(Фгбоу впо «мгту»)

Кафедра истории России

Контрольная работа

по дисциплине «История»

Вариант 8

Выполнил: студент_____________________________________________________

Группа:

Шифр:

Курс:

Преподаватель:

Оценка:

Дата:

Магнитогорск

20___ Контрольные работы для заочников

Как выбрать вариант контрольной работы?

Контрольная работа для студентов заочной формы обучения по дисциплине «История» выбирается по первой букве фамилии студента.

А-1, Б-2, В-3, Г-4, Д-5, Е-6, Ж,З-7, И-8, К-9, Л-10, М-11, Н-12, О-13, П-14, Р-15, С-16, Т-17, УФХ-18, ЦЧШ-19, ЩЭЮЯ-20.

ПАМЯТКА СТУДЕНТУ

Контрольная работа – обязательная форма отчетности студента по курсу «История». Самостоятельно выполненная контрольная работа должна быть сдана студентом ведущему преподавателю во время сессии, но не позднее трех дней до начала экзамена. Контрольная работа, представленная с нарушением указанных сроков, оценивается на «не зачтено».

Контрольная работа состоит из трех заданий. Первое задание представляет собой тест по истории России, в котором нужно аккуратно ручкой обвести номер правильного ответа. Каждый из десяти вопросов может иметь только один правильный вариант ответа.

Второе задание представляет вопросы по всемирной истории, включая историю России, на которые нужно дать четкие ответы в виде слов, порядка цифр (букв) или правильного соотнесения цифр и букв (например: 1А 2Д 3В 4Б). Третьим заданием является эссе, которое выполняется в рукописном виде в объеме одной страницы (Эссе – это небольшое произведение, содержащее свободную трактовку какой-либо темы). Тема эссе уже названа в задании.

Выполненная контрольная работа должна состоять из следующих прочно скрепленных листов:

- заполненный студентом титульный лист;

- выполненный тест (задание первое);

- ответы на вопросы (задание второе);

- эссе (задание третье);

Все страницы копируются и заполняются вручную. Использование папок, скоросшивателей и файлов запрещается. Памятку студенту и экзаменационные вопросы студент оставляет себе, к контрольной работе они не прилагаются.

В зависимости от качества выполненной работы она официально оценивается: «зачтено» или «не зачтено». Оценка «не зачтено» проставляется при наличии в контрольной работе пяти и более ошибочных ответов (в сумме независимо от вида задания) или в случае невыполнении одного из трех заданий.

Студент, не представивший контрольную работу, к экзамену не допускается.

Студент, чья работа получила оценку «не зачтено», на экзамене дополнительно к билету проходит собеседование по контрольной работе.

Для подготовки контрольной работы можно обратиться и к следующим источникам:

36. Отечественная история: вопросы и ответы. Учебное пособие /Сост. Н.В. Бузуверова, М.Е. Дьяченко, Магнитогорск, 2006.

37. В.В. Филатов. Россия в системе международных отношений (IХ-ХХI вв.): вопросы и ответы. Учебное пособие. Магнитогорск, 2014.

38. История России: Учебник для студентов вузов/ А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. МГУ. 3-е изд. перераб. и доп. М., 2009.

39. История России. Учебник для технических вузов /Под ред. М.Н. Зуева и А.А. Чернобаева. 2-е изд. перераб. и доп. М., 2009.

40. Всемирная история. Учебник для вузов /Под ред. Г.Б. Поляка и др. М., 1997.

Задание 1 Вариант 8

Тест

1. Свод законов, не относящийся к Московскому государству:

а) Судебник Ивана III;

б) Русская Правда;

в) Судебник Ивана IV;

г) Соборное Уложение.

2. Избранная рада – это:

а) круг ближайших советников Ивана IV;

б) кружок близких друзей Александра I;

в) народное собрание;

г) польский парламент.

3. К эпохе дворцовых переворотов относится:

а) принятие Жалованной грамоты городам;

б) разделение территории страны на губернии;

в) создание Верховного тайного совета;

г) учреждение министерств.

4. Император, в правление которого было составлено «Введение к Уложению государственных законов»:

а) Александр I;

б) Николай I;

в) Александр II;

г) Александр III.

5. В период первой русской революции:

а) была провозглашена теория «официальной народности»;

б) началась реформа Столыпина;

в) была введена всеобщая воинская обязанность;

г) был образован Временный комитет Государственной думы.

6. Дата созыва II съезда Советов:

а) 25 октября 1917 г.;

б) 9 января 1905 г.;

в) 3 июня 1907 г.;

г) 5 января 1918 г.

7. Промышленный переворот – это:

а) распространение мануфактур;

б) появление монополий;

в) переход от мануфактуры к фабрике;

г) индустриализация.

8. С выступлением чехословацкого корпуса связывают:

а) роспуск Учредительного собрания;

б) начало Гражданской войны;

в) переход к новой экономической политике;

г) начало советско-польской войны.

9. Даты, относящиеся к советским пятилеткам:

а) 1928-1932 гг.;

б) 1953-1964 гг.;

в) 1964-1985 гг.;

г) 1985-1991 гг.

10. От имени СССР Заключительный акт СБСЕ подписал:

а) Н.С. Хрущев;

б) Л.И. Брежнев;

в) Ю.В. Андропов;

г) М.С. Горбачев.

Задание 2 Вариант 8

1. Укажите, в каком году Рим стал империей.

Ответ: ________________________

2. Запишите цифры согласно хронологической последовательности событий:

1) восстание декабристов;

2) отмена гетманства на Украине;

3) Ливонская война;

4) стрелецкий бунт («хованщина»);

5) учреждение патриаршества в России.

Ответ: _________________________

3. Какой век вошел в российскую историю как «бунташный»?

Ответ: _________________________

4. Распределите события по периодам согласно хронологической последовательности: в группу А — события, связанные с правлением Николая I; в группу Б — события, связанные с правлением Александра II:

1) судебная реформа;

2) учреждение земств;

3) создание III отделения;

4) издание «чугунного» устава;

5) создание «Народной воли»;

6) реформа государственной деревни.

Группа А			Группа Б

5. Какой процесс происходил в Европе в период 1054-1204 годов?

Ответ: ________________________

6. Укажите даты всех созывов Государственной думы Российской империи.

Ответ: ________________________

7. Соотнесите события и годы:

1) новая экономическая политика; А) 1999;

2) индустриализация; Б) 1991;

3) застой; В) 1932;

4) перестройка. Г) 1982;

Д) 1927.

Ответ: ________________________

8. Какое название получила политика США в годы Второй мировой войны, направленная на передачу взаймы или в аренду вооружения, боеприпасов, продовольствия и иных товаров странам, сражающимся против Германии?

Ответ: _________________________

9. Расшифруйте аббревиатуры:

СНК – ______________________________________________

СЭВ – ______________________________________________

ОВД – ______________________________________________

ВЦИК – ______________________________________________

10. Сколько раз проходили выборы Президента РФ? (Укажите даты.)

Ответ: _________________________

Задание 3 Вариант 8

Напишите эссе.

ТЕМА: Конституция США.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

по дисциплине «История» для

студентов заочной формы обучения

141. Средневековье в мировой истории.

142. Древнерусское государство в IХ-ХII вв.

143. Русь в ХII-ХV вв.

144. Россия в ХVI в.

145. ХVII век в истории России.

146. Новое время в мировой истории.

147. Россия в первой четверти ХVIII веке.

148. Россия в середине – второй половине ХVIII века.

149. Великая Французская революция и ее последствия.

150. Россия в первой четверти ХIХ века.

151. Россия во второй четверти ХIХ века.

152. Промышленный переворот в России и в мире.

153. Россия во второй половине ХI Х века.

154. Россия в 1900-1917 годах.

155. Первая мировая война, ее итоги и последствия.

156. Советское государство в период 1917- конца 1930-х годов.

157. Вторая мировая война, ее итоги и последствия.

158. СССР в 1945-91 гг.

159. Российское государство в 1991-2000 гг.

160. Основные тенденции мирового развития на современном этапе.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный технический университет

им. Г.И. Носова»