
- •МУЗЫКАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ ДО И ПОСЛЕ РОЖДЕНИЯ
- •«Разрушение любого государства начинается именно с разрушения его музыки.
- •Вопрос первый
- •«Эмбриональное развитие ребенка изъято нами из схемы (периодизации развития – лектор) по той
- •Пренатальные матрицы Станислава Грофа
- •Нейрофизиологические
- •Мнение психиатра
- •Мнение физиолога
- •О каких формах деятельности
- •Акустические колебания
- •Околоплодные воды
- •Межнейрональные
- •Газовый состав крови
- •Становление циркадианных
- •Движения плода
- •Эмоциональные реакции
- •Эмоциональные реакции
- •Эмоциональные реакции
- •Когнитивные процессы у плода
- •Когнитивные процессы у плода
- •Когнитивные процессы у плода
- •Резюме
- •Пренатальное
- •«Нельзя понять форму космического корабля с точки зрения формы крыла самолета» (неизвестный автор)
- •Вопрос второй
- •Акустические возможности музыки
- •Психофизиологические воможности
- •Трехмерная томограмма мозга человека,
- •Некоторые зоны мозга, возбуждаемые при прослушивании музыки (там же)
- •Музыкальное моделирование
- •Теория множественного интеллекта
- •Музыкальный
- •Семи-функциональная модель личности
- •Гипотеза детского адатоза
- •Синдромо-комплекс детского адаптоза включает в себя:
- •Нами была поставлена задача организовать процесс развития ребенка на всех этапах детского онтогенеза,
- •интегральный фактор пренатального
- •В рамках данных представлений, процесс формирования здоровья ребенка в ходе онтогенеза был назван
- •Метод когносомной онто-санации /КОС/
- •Метод «СОНАТАЛ»
- •СОНАТАЛ – метод пренатальной санации
- •Сеансы пренатальной санации активизируют жизнедеятельность плода, что приводит:
- •Метод «ИНТОНИКА» музыкальный метод постнатальной и ранней санации (Лазарев М.Л., 1985)
- •Программа
- •Здоровячки – герои сказок
- •Дополнительно были разработаны пособия
- •Маматоник
- •Цветные нотки
- •Цветные нотки
- •Цветные нотки
- •Песенные сенсорные карты
- •Сенсорные речедвигательные карты мамалыша
- •Сенсорные речевые карты ребенка
- •Аудиофон
- •Звукодыхательный
- •Дыхательный корсет
- •Аудиотека детского голоса
- •Данные совместных исследований
- •поликлиники № 4 г. Набережные Челны с 1997 по 2006
- •Метод «Сонатал» в детской
- •значений у детей, прошедших и не
- •Выводы
- •В целом удалось обнаружить:
- •СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

СОНАТАЛ – метод пренатальной санации
«Пение беременных — это
санация будущих детей. При этом одномоментно используется смысл (левое полушарие), эстетическое восприятие музыки (правое полушарие), происходит активация кардиореспираторной системы (пение и танец) в нужное время суток и нужные периоды физиологических циклов» (Р.П.Нарциссов)

Сеансы пренатальной санации активизируют жизнедеятельность плода, что приводит:
-к улучшению процессов пренатального системогенеза;
-благополучному протеканию родов;
-успешному развитию ребенка после рождения.

Метод «ИНТОНИКА» музыкальный метод постнатальной и ранней санации (Лазарев М.Л., 1985)
Сразу после рождения паттерны пренатального поведения становятся основой единой системы постнатального адаптивного тренинга.

Программа
оздоровления
дошкольников
«ЗДРАВСТВУЙ!»
В программе применен музыкальный метод онтогенетической санации детей дошкольного возраста, основой которого является адаптивная гимнастика, сопровождающая образовательную деятельность детей в детском саду и дома

Здоровячки – герои сказок
о здоровье программы «Здравствуй!»

Дополнительно были разработаны пособия
(когносомные тренажеры): I. Сенсомоторные:
1. Маматоник. 2. Цветные нотки
3. Сенсорные карты (песенные и речевые)
II. Звуко-дыхательно-тактильные:
1. Аудиофон
III. Звуко-дыхательные:
1.Звукодыхательный тренажер беременной
2.Музыкальная соска (после 11 месяцев)
3.Детские духовые инструменты
IV. Дыхательные:
1.Инспираторные: Дыхательный корсет
2.Экспираторные: Блоу (воздушная стрельба)
V. Аудиотека детского голоса

Маматоник
(цветомузыкальный пояс беременной)
●Акустический стимулятор развития ребенка в пренатальном периоде. Патент № 2232607,
20.06.2004.

Цветные нотки
Интерактивный музыкальный конструктор. Патент № 52507 от 27.03.06.

Цветные нотки
