- •Учебно-методический комплекс
- •I. Программа модуля «Семейное право»
- •1. Пояснительная записка Основные цели и задачи курса.
- •1 Уровень сложности:
- •2 Уровень сложности:
- •3 Уровень сложности:
- •Технологическая карта образовательного процесса
- •2. Объем модуля и виды учебной работы
- •3. Содержание модуля/ дисциплины
- •3.1. Разделы модуля/ дисциплины и виды занятий
- •3.2. Содержание разделов ом/ уд
- •4. Календарно-тематический план
- •5. Организация самостоятельной работы студентов
- •6. Тематика рефератов Ключ к выбору тем рефератов
- •7. Тематика курсовых проектов (работ)
- •8. Тематика вкр
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля/ дисциплины Нормативные акты
- •10. Материально-техническое обеспечение ом/уд
- •II. Методическое обеспечение модуля методические рекомендации по организации изучения дисциплины для преподавателей
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для студентов
- •Методические указания по написанию письменных работ (рефератов, контрольных работ)
- •Тема реферата выбирается слушателем самостоятельно из предлагаемого перечня.
- •III. Дидактический материал:
- •Тема 1. Предмет, метод и система семейного права.
- •Тема 2.Семейные правоотношения.
- •1.Сроки в семейном праве.
- •Тема 3. Правовое регулирование заключения брака.
- •Тема 4. Прекращение брака.
- •Тема 5. Права и обязанности супругов.
- •Тема 6. Имущественные правоотношения между супругами.
- •Тема 7. Права и обязанности родителей и детей.
- •Тема 8. Алиментные обязательства членов семьи.
- •Тема 9. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.
- •Тема 10. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.
- •Методы и формы организации и проведения занятий. Используемые технологии
- •Вопросы для самодиагностики студентов
- •Содержание и формы контроля качества знаний студентов Примерный перечень вопросов к зачету
- •Тестовые задания
- •11. Право требовать предоставления алиментов в судебном порядке от бывшего супруга, обладающего необходимыми для этого средствами имеют:
- •16. Разница в возрасте между усыновителем, не состоящим в браке, и усыновленным ребенком должна быть не менее:
- •23. Раскройте понятие свойства.
- •24. Брак признается недействительным:
- •25. Семейный кодекс введен в действие:
- •Ключ к тесту «Семейное право»
- •Глоссарий
Методические указания по написанию письменных работ (рефератов, контрольных работ)
Общие положения
Написание рефератов является важным видом внеаудиторных учебных занятий, направленных на более глубокое освоение и развитие теоретических знаний, формирование умений и навыков работы с научной, учебной литературой и правовыми источниками.
Цель написания реферата состоит в закреплении теоретических знаний и выработке умения использовать нормативно-правовые акты и специальную литературу в профессиональной деятельности. При выполнении контрольной работы слушателю следует рассматривать не только вопросы избранной темы, но и некоторые аспекты смежных тем, необходимость изучения которых требует логика исследования.
Кроме того, при употреблении впервые тех или иных специальных терминов, понятий, определений необходимо раскрывать их значение либо в самом тексте, либо в сносках (примечаниях) к нему.
Реферат должен включать следующие разделы:
введение, в котором указываются актуальность и значение избранной темы, цель и задачи работы, краткий анализ использованных автором правовых источников и литературы по теме;
изложение поставленных в оглавлении вопросов;
выводы автора на основе изученных источников и литературного материала, именуемое как заключение работы.
Оформление работы
Титульный лист включает название темы, фамилию и инициалы автора. Далее следует подробный план работы (введение, название основных вопросов, заключение). На последней странице приводится список использованных автором источников и литературы с полными выходными данными. Минимальное количество литературы по теме реферата - пять наименований. Кроме литературы также можно использовать учебную литературу.
Тема реферата выбирается слушателем самостоятельно из предлагаемого перечня.
Объем работы не менее 15 и не более 20 страниц, отпечатанных на компьютере (шрифт 14, интервал 1,5).
Требования к написанию текста реферата следующие:
слева каждый лист должен иметь поле 2,5-3 см, справа 1-1,5 см;
каждый лист должен быть пронумерован (цифра ставится в середине текста с отступом от верхнего края 1 см);
первая строка текста от верхнего края страницы отстоит на 2 см;
красная строка начинается с отступа от края страницы на пятой букве;
каждая глава, раздел начинаются с новой страницы;
сноски на источники и литературу следует делать под строкой текста, начиная с красной строки;
расстояние от нижнего края листа до последней строки текста (включая сноску) должно составлять 2,5 см;
сноска в тексте и в подстрочнике отмечается цифрой. Знак препинания (точка, точка с запятой) ставится после цифры.
Изучение темы контрольной работы целесообразнее начинать со знакомства с публикациями, в которых содержатся новейшие материалы по избранной проблеме, дана характеристика источников и справочного аппарата. Это позволит в дальнейшем быстро систематизировать и отыскать необходимую литературу.
Чтение научной литературы (не только отдельных монографий, но и статей в научных сборниках или журналах) – работа серьёзная. Она требует особого, вдумчивого подхода, поэтапного исследования научных материалов.
Этапы научного поиска и осмысления прочитанного могут быть следующими:
общее знакомство с научной публикацией или источником в целом по его оглавлению;
беглый просмотр содержания работы;
чтение текста в порядке постраничного изложения материала;
выборочное чтение какой-либо части публикации;
выписка необходимых материалов (в виде цитат, краткого изложения мысли автора своими словами и т.д.)
критическое осмысление конспекта, редактирование записанного материала.
При изучении литературы по теме следует использовать не всю информацию, а только ту, которая имеет непосредственное отношение к избранной проблеме. Следует избегать сплошного переписывания текста.
Необходимо вдумчиво изучать прочитанное, тогда основой для получения новых знаний по избранной теме или её отдельных аспектов будут ваши собственные мысли, которые возникнут в ходе осмысления материала.
При написании контрольной работы необходимо использовать также практику по гражданскому праву и комментарии к ней. Эти материалы можно найти в опубликованных Вестниках Верховных судов РФ и её субъектов, Высшего арбитражного суда РФ. Особое внимание нужно уделять их соответствию содержания работы избранной теме.
Содержание основной части работы должно состоять из 2-3 вопросов, материал которых следует излагать последовательно в соответствии с логикой построения структуры работы. В заключении на основе анализа и обобщения изученных источников и литературы делаются выводы, логически вытекающие из содержания основной части.
Таким образом, написание рефератов (контрольной работы) является непременным условием для допуска к зачету, экзамену.
При подготовке к зачету, экзамену студенту рекомендуется:
выяснить у преподавателя объем материала, по которому проводится данный вид контроля, а также требования, которые предъявляются к ответу на зачете (экзамене);
составить подробный план работы по подготовке к зачету (экзамену), равномерно распределить на остающиеся дни имеющийся материал, предусмотрев время для заключительного повторения и отдыха;
соблюдать требования гигиены умственного труда.
Общие рекомендации:
если на занятии в объяснении преподавателя или при выполнении его заданий остается что-либо неясным студенту, равным образом, если студент сталкивается с какими-либо проблемами в самостоятельной работе, ему следует незамедлительно попросить преподавателя дать необходимые разъяснения.