
- •Вопрос 1. Предмет экономики и социологии труда
- •Вопрос 2 Труд, как основа жизнедеятельности человека и общества. Основные характеристики труда
- •Вопрос 3. Трудовые ресурсы: их состав и численность. Характеристика трудовых ресурсов рф.
- •Вопрос 4. Трудовой потенциал общества, организации, работника.
- •Вопрос 5. Трудовая классификация населения.
- •Вопрос 6 .Социально-трудовые отношения : сущность, структура и типы.
- •Вопрос 7. Качество трудовой жизни как критерий развития социально-трудовых отношений.
- •Вопрос 8. Рынок труда : его основные элементы, функции и особенности. Виды рынков труда.
- •4. Наличие большого числа институциональных структур особого рода, регулирующих деятельность агентов на рынке труда, таких, как:
- •Вопрос 10. Основные тенденции развития трудовых отношений в развитых странах.
- •Вопрос 11. Занятость и безработица как важные характеристики рынка труда.
- •Вопрос 12. Мобильность на российском рынке труда.
- •Вопрос 13. Дискриминация на рынке труда и ее последствия.
- •Вопрос 14. Мот и международный опят регулирования социально-трудовых отношений
- •Вопрос 15. Государственное регулирование рынка и его границы.
- •Вопрос 16. Сущность и формы заработной платы в рыночной экономике.
- •Вопрос 17. Особенности и проблемы оплаты труда в современной России.
- •Вопрос 18. Организация оплаты труда в современных условиях и ее элементы.
- •Вопрос 19 Нормирование труда: сущность, роль и методы.
- •Вопрос 21. Производительность труда и факторы ее роста.
- •Вопрос 22. Классификация затрат рабочего времени.
- •Вопрос 23 Разделение и кооперация труда.
- •Вопрос 24. Принципы формирования доходов в рыночной экономике. Структура личных доходов населения и работающих.
- •Вопрос 25. Сущность и классификация персонала организации.
- •Вопрос 26. Трудовая адаптация работников: содержание, структура, факторы.
- •9.2 Объективные и субъективные факторы трудовой адаптации
- •Вопрос 27. Трудовая организация как социальная система.
- •Вопрос 28. Сплоченность первичного трудового коллектива. Социально-психологический климат в трудовой организации.
- •Вопрос 29. Гуманизация труда.
- •Вопрос 30. Трудовое поведение: содержание, структура, функции.
- •Вопрос 31. Стабилизация трудового коллектива.
- •Вопрос 32. Особенности социологического подхода к изучению трудовой деятельности
- •Вопрос 33. Виды мотивов и стимулов, их взаимосвязь и взаимодействие.
- •Вопрос 34. Методы социологический исследований трудовой деятельности.
- •Вопрос 35. Условия развития личности в организации.
- •Вопрос 36 Сущность мотивации и стимулирование трудовой деятельности.
- •Вопрос 37. Условия труда. Система льгот и компенсаций работникам занятых в неблагоприятных условиях труда.
- •Вопрос 38. Трудовой коллектив: виды, цели, функции.
- •Вопрос 39. Потребности, интересы и ценности личности.
- •Вопрос 40. Система стимулирования работников.
- •Вопрос 41. Лидерство в трудовой организации.
- •Вопрос 42. Социальные функции труда.
- •Вопрос 43. Социологические исследования трудовой деятельности: сущность, цели, задачи, виды, программы.
- •Вопрос 44. Качество и уровень жизни. Факторы, их определяющие.
- •Вопрос 45. Система социального партнерства: ее элементы, принципы, проблемы.
- •Вопрос 46. Личность в трудовой организации.
- •Вопрос 47. Система социальной защиты работников.
- •Вопрос 48. Социальное партнерство в России.
- •Вопрос 49. Основные социальные процессы в трудовой деятельности.
- •Вопрос 50. Отношение к труду: содержание, специфика формирования в условиях рынка. Удовлетворенность к труду.
Вопрос 4. Трудовой потенциал общества, организации, работника.
Трудовой потенциал представляет собой совокупность всех трудовых возможностей, как человека, так и различных групп работников и общества в целом
Трудовой потенциал общества — совокупная общественная способность к труду, потенциальная дееспособность общества. Трудовой потенциал общества выступает в форме кадрового потенциала общества (кадры являются носителем трудовой функции), который имеет количественные и качественные характеристики: численность трудоспособного населения — трудовые ресурсы; количество рабочего времени, отрабатываемое трудоспособным населением; степень состояния здоровья, развитие и физическая дееспособность трудоспособных членов общества; образовательный и квалификационный уровень; уровень нравственного состояния трудоспособного населения. Таким образом, кадровый потенциал является измерителем трудового потенциала общества. Если первый является категорией субъективной, так как зависит от степени точности измерения характеристик и применяемых методов, то второй — существует объективно. Трудовой потенциал общества является органической составной частью экономического потенциала общества.
Трудовой потенциал организации — возможное количество и качество труда, которым располагает трудовой коллектив организации при данном уровне научно-технического прогресса.Трудовой потенциал организации, являясь конкретной формой материализации человеческой деятельности, выступает как персонифицированная рабочая сила, взятая в совокупности своих качественных и количественных характеристик, — как кадровый потенциал организации Кадровый потенциал организации — совокупная оценка личностных и профессиональных возможностей кадрового состава организации на основе изучения трудового потенциала работников и организации в целом. Трудовой потенциал работника — возможности работника, определяющие границы его участия в трудовой деятельности, количество и качество труда, которым располагает работник.Трудовой потенциал работника проявляется через его кадровый потенциал. Основа трудового потенциала работника — это качества, заложенные природой (возможности здоровья, творческие способности) (табл. 1). Кадровый потенциал работника — совокупность количественных и качественных характеристик работника, определяющих его возможности на основе изучения его трудового потенциала. Личностными и профессиональными характеристиками кадрового потенциала работника являются: возраст, здоровье, уровень профессионализма, подготовка и способность к профессиональному росту, непрерывному образованию, отношение к труду, знания, опыт, навыки к труду, стаж работы в данной профессии, специальности, семейное положение и др. Кадровый потенциал работника позволяет дифференцированно подходить к проблеме включения в систему занятости в организации работников с различным уровнем трудоспособности на разных этапах их жизненного цикла.
Вопрос 5. Трудовая классификация населения.
Экономически активное население- это часть населения, которая предлагает свой труд для производства товаров и услуг.
Экономически активное население включает 2 категории: занятых и безработных.
К занятым относят лица обоего пола в возрасте от 16 лети старше, а также лица младших возрастов, которые в рассматриваемый период:
1) выполняли работу по найму за вознаграждение, деньги или с ними расплачивались в натуральной форме, а также иную работу, приносящую доход, самостоятельно или с компаньонами как спривлечением так и без привлечения наемных работников независимо от сроков получения непосредственной оплаты труда или дохода за свою деятельность.
2) временно отсутствовали на работе по причине болезни, травмы, выходных дней, ежегодного отпуска, различного рода отпусков как с содержанием, так и без сохранения содержания, отгулов, отпуска по инициативе администрации, забастовки и др.
3) выполняли работу без оплаты труда на семейном предприятии.
К безработным относят лиц от 16 лет и старше, которые, применительно к определению Международной организации труда (МОТ), относятся лица которые в рассматриваемый период удовлетворяли одновременно следующим критериям:
· не имели работы (доходного занятия);
· занимались поиском работы, т.е. обращались в государственную или коммерческую службу занятости, использовали или помещали объявления в печати, непосредственно обращались к администрации предприятия (работодателю), использовали личные связи и т.д. или предпринимали шаги к организации собственного дела;
· были готовы приступить к работе.
Учащиеся, студенты, пенсионеры и инвалиды учитываются в качестве безработных, если они занимаются поиском работы и готовы приступить к ней.
К безработным, зарегистрированным в органах Федеральной службы по труду и занятости, относятся лица в трудоспособном возрасте, не имеющие работы, ищущие работу и в установленном порядке получившие официальный статус безработного.
Экономически неактивное население- это население, которое не входит в состав рабочей силы( включая лиц моложе возраста, установленного для учета экономически активного населения). Численность экономически неактивного населения может быть определена как разность между численностью всего населения и численностью рабочей силы.
Учащиеся и студенты, слушатели и курсанты дневной формы обучения( включая аспирантуру и магистратуру)
Пенсионеры по старости, на льготных условия и лица, получающие пенсии по случаю потери кормильца при достижении ими пенсионного возраста
Лица, получающие пенсии по инвалидности
Лица, занятые ведением домашнего хозяйства, уходом за детьми и т.д.
Лица, которые прекратили поиски работы, исчерпав все возможности ее получения, но которые могут и готовы работать.
Др лица, которым нет необходимости работать независимо от источника их дохода.
Данные об экономически неактивном населении разрабатываются также по полу, возрастным группам, уровню образования и др признакам.