- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Октябрь
- •Занятие 9
- •Занятие 10
- •Занятие 11
- •Занятие 12
- •Занятие 13
- •Занятие 14
- •Занятие 15
- •Занятие 16
- •Занятие 17
- •Занятие 18
- •Занятие 19
- •Занятие 20
- •Занятие 21
- •Занятие 22
- •Занятие 23
- •Занятие 29
- •Занятие 30
- •Занятие 31
- •Занятие 32
- •Занятие 33
- •Занятие 34
- •Занятие 35
- •Задание 36
- •Занятие 37
- •Занятие 38
- •Занятие 39
- •Занятие 40
- •Занятие 41
- •Занятие 42
- •Занятие 43
- •Занятие 44
- •Занятие 45
- •Занятие 46
- •Занятие 47
- •Декабрь
- •Занятие 48
- •Занятие 49
- •Занятие 50
- •Занятие 51
- •Занятие 52
- •Занятие 53
- •Занятие 54
- •Занятие 55
- •Занятие 56
- •Занятие 57
- •Занятие 58
- •Занятия 59-60
- •Занятие 61
- •Занятие 62
- •Занятие 63
- •Занятие 64
- •Занятие 65
- •Занятие 66
- •Занятие 67
- •Занятие 68
- •Занятие 69
- •Занятие 70
- •Занятие 71
- •Занятие 72
- •Занятие 73
- •Занятия 74-75
- •Занятие 76
- •Занятия 77-78
- •Занятие 79
- •Занятие 80
- •Занятие 81
- •Занятие 82
- •Занятие 83
- •Занятия 84-85
- •Занятие 86
- •Занятия 87-88
- •Февраль
- •Занятия 89-90
- •Занятие 91
- •Занятие 92
- •Занятие 93-94
- •Занятие 95
- •Занятие 96
- •Занятие 97
- •Занятие 98
- •Занятие 99-100
- •Занятие 101-102
- •Занятие 103
- •Занятие 104
- •Занятие 105
- •Занятие 106
- •Занятия 107-109
- •Занятия 110-114
- •Занятия 115-116
- •5. "Запомни, повтори"
- •Занятия 117-118
- •Занятия 119-120
- •Занятия 121-122
- •Занятия 123-126
- •Занятия 127-130
- •Занятия 131-132
- •Занятие 133
- •Занятия 134-135
- •Занятия 136-140
- •Занятия 141-150
Занятия 123-126
1. Закрепление правильного звукопроизношения в стихах русских поэтов
В.А. Жуковский "Жаворонок";
И.С. Никитин "Полюбуйся, весна наступает...";
С.Я. Маршак"Апрель".
2. Приметы весны в этих стихах.
3. Заучивание стихов наизусть.
4. Повторение названий перелетных птиц, печатание, схемы слов.
5. Признаки и действия к предметам (птица, жаворонок, журавли)
птица
щебетунья щебечет
быстрокрылая летает
звонкоголосая ест
красивая вьет гнезда
проворная выводит птенцов и т.д.
6. Родственные слова
птица — птичка,птичник,птичница,птенец,птенчик,птичий;
журавль — журавлиный, журавушка, журавлик, журавленок, журка;
песня — песенка, песенный, петь, певец, запевала, певчий;
медведь —медведица, медвежонок (медвежата), медвежий, медведушка, медведка, мед.
7. Подбор предметов к признакам
журавлиный журавлиная журавлиное
клин стая перо
караван песня курлыкание
крик шея гнездо
клюв голова яйцо
хвост нога крыло
8. Упражнение в употреблении синонимов — "Скажи иначе" журавли караваном летят — стаей;
на солнце темный лес зардел —покраснел;
после зимней стужи— холода;
запел в лазури жаворонок — в голубом небе;
журавли курлычут —кричат;
ласточка щебечет— поет, заливается;
жаворонок летает— порхает, кружит, парит;
красивая птичка— прекрасная,очаровательная,хорошенькая
смелая пташка —храбрая, отважная, бесстрашная, героическая.
9. Распространение предложений — "Скажи дальше"
Журавли летят.
Журавли караваном летят.
С юга журавли караваном летят.
С юга в родные края журавли караваном летят.
Жаворонок запел.
Жаворонок запел песню.
Песню раннюю запел жаворонок звонкий.
Песню раннюю запел в лазури жаворонок звонкий.
Бегут ручьи.
По полям бегут ручьи.
По полям бегут звонкие ручьи.
По полям бегут и журчат звонкие ручьи, и т.д.
10. Выделение из стихов (см. п. 1) слов на
а) свистящие звуки;
б) шипящие звуки;
в) Р, Р', Л, Л'.
11. Иллюстрации к изученным стихам.
Занятия 127-130
1. Закрепление правильного звукопроизношения в стихах русских поэтов
А.А. Фет "Весна"
И.А. Бунин"Все темней и кудрявей..."
А.А. Блок "На лугу"
2. Заучивание стихов наизусть.
3. Приметы весны в этих стихах.
4. Спряжение в настоящем времени
- Слушать пение соловья на рассвете.
Любоваться пушистой раскидистой вербой. Восхищаться звонкими соловьиными трелями.
5. Распространение предложений
Лес зеленеет.
Березовый лес зеленеет.
Все темней и кудрявей березовый лес зеленеет.
Колокольчики цветут. Колокольчики ландышей цветут. Колокольчики ландышей в чаще цветут. Колокольчики ландышей в чаще зеленой цветут.
Соловьи поют.
Соловьи до рассвета поют.
Весной соловьи до рассвета поют.
Теплом и черемухой веет.
6. Родственные слова
луг—
соловей—
7. Признаки и действия к предметам (лес, верба, соловей)
8. Подбор предметов к признакам
лесной лесная лесное
соловьиный соловьиная соловьиное
9. Образование и употребление сравнительной степени прилагательных и наречий
лес вдали видно — еще виднее; синие небеса— еще синее; зеленый лес— еще зеленее; черная полоса— еще чернее; голос звонкий— еще звонче; верба пушистая— еще пушистее; воздух душистый — еще душистее. -
10. Выделение из стихотворений, печатание, составление схем
а) слов на свистящие звуки;
б) на шипящие;
в) на Р, Р', Л, Л'.
11. Припоминание названий деревьев — образование относительных прилагательных от названий деревьев — игры "Какой лист?", "Какие листья?", "Какой ствол?", "Какая ветка?", "Какое полено?", "Узнай дерево по листу (стволу)".
12. Иллюстрации к стихам (см. п. 1).