Оглавление

Семинарское занятие № 1 3

Тема «Функциональное строение головного и спинного мозга» 3

Семинарское занятие № 2 36

Тема «Функциональное строение переднего мозга» 36

Семинарское занятие № 3 66

Тема «Функциональные блоки мозга» 66

Семинарское занятие № 4 105

Тема «Физиология деятельности зрительного, слухового и вестибулярного анализаторов» 105

Семинарское занятие №5 167

Тема: «Физиология деятельности кожно-кинестетического, обонятельного и вкусового анализаторов» 167

Семинарское занятие № 6 193

Тема: «Психофизиология двигательных процессов» 193

Семинарское занятие № 7 217

Тема: «Проблема функциональной асимметрии головного мозга в физиологии» 217

Семинарское занятие №8 253

Тема: Психофизиология высших психических функций 253

Темы рефератов по психофизиологии 288

Вопросы для самоподготовки 289

Вопросы к коллоквиуму по теме «Функциональные блоки мозга» 290

Список литературы 292

Учебно-тематический план дисциплины

«ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ»

(3 курс факультета дошкольного образования,

доп. спец. «Практическая психология»)

доцент Валитова И.Е.

№	Тема	Кол-во часов
		Всего	Лекций	Практич. занятий	СУР
1	Предмет психофизиологии, ее место в системе наук.	2	2
2	Методы психофизиологических исследований.	2	2
3	Функциональное строение головного и спинного мозга. Вегетативная нервная система.	2		2
4	Функциональное строение и деятельность переднего мозга.	4	2	2
5	Функциональные блоки мозга	6	2	2	2
6	Психофизиология сенсорных систем.	2	2
7	Зрительный, слуховой и вестибулярный анализатор.	4	2	2
8	Кожно-кинестетический, обонятельный и вкусовой анализатор	4	2	2
9	Психофизиология двигательных процессов	4	2	2
10	Проблемы функциональной асимметрии головного мозга в психофизиологии	4		2	2
11	Психофизиология высших психических функций	6	4	2
	Итого:	40	20	16	4

Семинарское занятие № 1 Тема «Функциональное строение головного и спинного мозга»

Вопросы для обсуждения:

1. Строение и функции спинного мозга.

2. Соматические и вегетативные рефлексы спинного мозга.

3. Строение и функции продолговатого мозга.

4. Функции ядер среднего мозга.

5. Функции таламуса и гипоталамуса.

6. Функции мозжечка в регуляции позы, равновесия и координации движений.

Литература:

1. Общий курс физиологии человека и животных. В 2-х кн. Под ред. проф. А.Д. Ноздрачева. Кн. 1. Физиология нервной, мышечной и сенсорной систем. – М.: «Высшая школа», 1991, с.174-222.

2. Физиология ч-ка: Compendium. Учебник для высших учебных заведений / Под ред. Акад РАМН Б.И.Ткаченко и проф. В.Ф.Пятина, СПб. – 1996, с. 260 – 272.

3. Смирнов В.М., Яковлев В.Н. Физиология центральной нервной системы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2002. – с. 128 – 181.