Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Природопользование ответы на экзамен 2 семестр

.docx
Скачиваний:
15
Добавлен:
09.08.2023
Размер:
43.89 Кб
Скачать

Вопрос 1.Природопользование как наука, определения, задачи, объект исследования. Природопользование–это учение об общих принципах и методах использования природных ресурсов и условий, включая анализ воздействия человека на природу и последствий этого воздействия на человека. Как практическая деятельность: Природопользование–это деятельность по использования природных ресурсов и условий, то есть система отношений между человеческим обществом и окружающей средой. Задачи: Поиск и разработка путей оптимизации взаимоотношений общества с природной средой, что должно способствовать сохранению и воспроизводству благоприятных условий жизни и хозяйственной деятельности человека. Эта задача требует интеграции естественнонаучных, социально-экономических и технических знаний. Объект: Отношения между природными, социальными, экономическими факторами процесса взаимодействия природы и человека. Так же природопользование подразумевает наличие объекта пользования–это сама природная среда, а субъект пользования–это человек. –Характер деятельности человека определяется местными условиями, а результат оказывает воздействие на ландшафт. –Человеческое общество могло развиваться в рамках природопользования. –Складывались в соответствии с характером исторических, социальных, географических условий. –Каждому историческому этапу соответствует определенный исторический тип природопользования. Природопользование принято разделять на рациональное и нерациональное. Рациональное природопользование– это деятельность, направленная на экономное использование природных ресурсов, эффективный режим их воспроизводства, предотвращение или ослабление возможных отрицательных последствий. Нерациональное– это одностороннее потребительское отношение к природе, стремление взять у нее как можно больше, не заботясь о последствиях. Вопрос 2.Основные аспекты природопользования как вида практической деятельность. 1.Экологический аспект: это учет при принятии решения внутренних закономерностей функционирования экосистем, рассматриваемых в факториальной и популяционной экологии; характеристика и направленности происходящих сукцессий, трофической структуры биоценозов, состояния составляющих их популяций. 2.Географический аспект: это учет внутренней неоднородности и географических особенностей территории, которые они затрагивают. 3.Экономический аспект: учет практических решений в природопользовании экономических отношений, действующих в природно-хозяйственных территориальных системах, прогноз экологических последствий хозяйственных решений. Использование экономических рычагов для оптимизации природопользования. 4. Юридический аспект: это анализ влияния законодательства и возникших вследствие него юридических отношений в обществе на состояние природной среды, использование юридических рычагов. 5. Технологический аспект: это анализ и оценка экологичности применяемых или намечаемых к применению технических решений и технологий, постоянны поиск технологичных путей решенижя экологических проблем. Вопрос 3.Исторические типы природопользования: природопользование доиндустриальных, индустриальных и постиндустриальных обществ. Выделяют три исторических типа природопользования: 1.Доиндустриальный 2.Индустриальный 3.Постиндустриальный. В качестве критерия выделения этих типов использовали характер используемых источников энергии и господствующих технологий. Доиндустриальный: Существует с древнейших времен. Отличительная особенность–это господство мускульной силы человека и животных в качестве энергии, а также натуральных продуктов в производстве и потреблении. Доиндустриальные общества взаимодействовали с окружающей средой посредством собирательства и охоты, земледелия и скотоводства. Этим формам ведения хозяйства всегда сопутствовали ремесленные производства орудий труда, предметов быта, оружия. С древнейших времен использовались и такие источники энергии как органическое топливо, сила падающей воды, создавались в небольших количествах отсутствующие в природе материалы. Имея слабую материально-техническую базу, доиндустриальное общество развивалось медленно и неустойчиво, находясь под постоянной угрозой стихийных бедствий. В силу этого оно не наносила большого ущерба природной среде. Но с появлений таких орудий охоты как, например, лука, увеличило влияния человека на природу. После появления скотоводства лес и другие участки сухой степи использовались для выгона животных. Уничтоженные в тот период леса более не восстановились. Экологические последствия такой деятельности легко представить в виде ряда причинно-следственных связей: поджигание территории–обеднение растительного и животного мира–усиление эрозии–снижение уровня грунтовых вод–обнажение песчаных массивов–опустынивание. Индустриальный: Возникли из доиндустриальных в результате промышленной революции, произошедшей в 18-19 веке в наиболее передовых странах , и несколько позже–в среднеразвитых. Эти общества базируются на топливной энергетике и машинном изготовлении предметов производства и потребления. Средство перехода к индустриальному обществу служит резкое возрастание объемов материального производства, ускорившее экономическое и социально-экономическое развитие, и загрязнение всех компонентов ПС газообразными, жидкими и твердыми отходами. При это проблема загрязнения ОС индустриального общества накладывается на проблему истощения ПР доиндустриального общества. Индустриализация обычно проходит за счет большого напряжения всех сил и ресурсов общества, из-за чего возникают социальные противоречия в обществе. У людей обычно на первом месте экономические и социальные проблемы, а не экологические. Постиндустриальный: возникает из индустриального, когда ему удается решить наиболее острые проблемы социально-экономического характера, достичь устойчивого материального благосостояния преобладающей части своих граждан. Когда обеспеченно высокое качество жизни граждан, уже обращают внимание на экологические проблемы. Это создает фон для осознанного в общественных институтах отказа от экологически неприемлемых технологий и замены их, даже если менее эффективными экономически. На практике всё это выражается в переходе от материального производства к не связанному с загрязнением производству информации, услуг, в широком внедрении малоотходных и безотходных наукоемких технологий, очистного оборудования, «альтернативной» энергетики. Вопрос 4. Географические типы природопользования: промышленно-урбанистический, сельскохозяйственный, лесохозяйственный и их особенности. ПУ, в которых протекает жизнь общества накладывают отпечаток на выбор возможных видов хозяйственной деятельности и форм социального устройства. Вопрос 5. Промышленной-урбанистический тип и его подтипы. К этому типу относятся города и промышленные зоны: пункты и ареалы концентрации населения и производства, связывающие их сухопутные транспортные коммуникации. При этом типе нагрузка на среду наиболее высока, вследствие чего происходят самые глубокие преобразования ландшафта, затрагивающие все его компоненты. Этот тип подразделяется на подтипы: городской селитебный, транспортно-промышленный, горнопромышленный. Городской селитебный: включает жилые, общественные и рекреационные зоны населенных пунктов. В этом подтипе источником воздействия на среду является бытовая деятельность населения; основная проблема состоит в создании, сохранении и поддержании на определенном уровне соотношений застроенных и заасфальтированных участков с элементами природного ландшафта, такими, как парки, скверы, газоны, водные объекты. Транспортно-промышленный: включает промышленные объекты и транспортные зоны, расположенные внутри и вне населенных пунктов. В этих зонах происходит концентрированное образование и вброс различных видов отходов, с чем и связанны основные проблемы. Горнопромышленный: его отличительная особенность–преобладание прямого ресурсопотребления в форме добычи полезных ископаемых при несколько меньших масштабах загрязнении. В качестве переходного между промышленно-урбанистическим и сельскохозяйственным типами природопользования выделяют сельский селитебный подтип: для него характерно сочетание трансформации всех компонентов ландшафтов подобно тому, как это происходит в городском селитебном подтипе, с элементами земледельческого и пастбищно-животноводческого подтипов. Вопрос 6.Сельскохозяйственный тип природопользования и его подтипы. Подразделяется на две группы, различающиеся степенью преобразования ландшафта,­–связанные и не связанные с обработкой земель. К первому относятся ирригационно-земледельческий и собственно земледельческий подтипы, в который естественная растительность полностью уничтожена или заменена искусственной, почва может быть преобразована в разной степени или в сторону улучшения, или в сторону истощения. В ирригационно-земледельческом подтипе преобразуется и растительность, и почва, и микрорельеф, и условия увлажнения (за счет орошения или осушения). Группа сельскохозяйственных подтипов, не связанных с обработкой земель, включает лугово-сенокосный подтип, пастбищно-животноводческий подтип. В этих подтипах почва и растительность в основном сохраняются, но резко усиливаются эрозия и другие экзогенные процессы. Горно-пастбищный подтип–создает наибольшие предпосылки для усиления экзогенных процессов. Тундро-оленеводческий подтип–специфическая разновидность природопользования, связанная с очень незначительным воздействием на экосистемы, несмотря на их крайнюю неустойчивость. Вопрос 7.Лесохозяйственный тип природопользования и его подтипы. Этот тип объединяет лесные ландшафты всех природных зон, в тех или иных формах используемые человеком. В данном типе природопользования ландшафты могут быть близки к естественным, нарушения нередко ограничиваются особенностями возрастного и породного состава, который отклоняется от формирующегося в рамках естественной сукцессии Однако на некоторых участках трансформация ландшафтов может быть значительной, вплоть до катастрофической после вырубки тропических лесов. Леса многофункциональны, но по степени интенсивности использования выделяются различные подтипы: собственно лесохозяйственный, при котором человек пользуется готовыми плодами леса(сбор грибов и ягод), лесопромышленный(равнинные леса, периодически вырубаемые леса на отдаленных участках), промышленно-лесохозяйственный(леса освоенных районов с ограниченными рубками, проводимыми в целях ухода за лесными насаждениями), водо- и почвоохранный (леса, произрастающие в защитных полосах, играющие ландшафтно-стабилизирующую роль), рекреационный и санитарно-гигиенический(леса зеленых зон городов, курортных местностей, заповедников, не используемые в промышленных целях, но обычно подверженные повышенной рекреационной нагрузке). Вопрос 8. Экологические кризисы прошлого, причины и последствия. Развитие кризисной ситуации имеет в основе ограниченность природных ресурсов. 1. 50 тыс.лет до н.э Возникла нехватка естественных продуктов питания в живой природе. Следствие: Биологическая революция. Стали выжигать растительность и массово охотиться. 2. 10-50 тыс.лет до н.э Перепромысел крупных животных, истощение природных ресурсов для собирательства. Следствие: Аграрная революция. Переход к производительному хозяйству. Развивается земледелие и скотоводство. Примитивно-орошаемое земледелие. 3. Вторая аграрная революция. Широкое освоение неполивных земель. Уничтожение природной растительности. 4. 1 тыс.лет н.э Недостаток энергетических ресурсов. Нехватка трудовых ресурсов. Следствие: Начало использования минерального сырья, использование примитивных машин, в том числе с использованием мускульных сил животных. 5. 18-19 в. Промышленная революция Паровая машина. 6. Начало 20 в. Нехватка продукции и энергии для удовлетворения возросших потребностей человека. 7. Вторая половина 20 в. Трудности в функционировании экосистем. Демографический кризис, социальный и экономический. Следствие: Разработка и начало реализации концепции устойчивого развития ресурсно-экологическое регулирование общественного процесса. Первые шаги в решении демографических проблем. В 60-х атомная энергетика. Вопрос 9. Закон внутреннего динамического равновесия и следствия из него. Вещества, энергия, информация и динамические качества отдельных природных(экологических) систем и их иерархии взаимосвязаны настолько, что любое изменение одного из этих компонентов вызывает сопутствующие функционально-структурные перемены, сохраняющие общую сумму вещественно-энергетических, информационных и динамических качеств экосистемы, где эти изменения происходят, или в иерархии. Следствия из этого закона: 1.Любое изменение среды(вещества, энергии, информации, динамических качеств экосистем) приводит к развитию природных цепных реакций, направленных в сторону нейтрализации произведенного изменения или, при значительных изменениях, формирования новых природных систем(по смыслу близко к Ле Штелье). 2.Взаимодействие компонентов экосистемы количественно не линейно, т.е незначительное изменение одного компонента может вызвать сильные изменения в других и во всей системе(объясняет действие закона «всё или ничего») 3.Производимые в крупной экосистеме перемены относительно необратимы: проходя по иерархии снизу вверх, от места воздействия до биосферы в целом, они меняют глобальные характеристики и, таким образом, переводят их на новый эволюционный уровень ( по содержанию соответствует закону необратимости эволюции). 4.Любое местное преобразование природы вызывает в глобальной совокупности биосферы и ее крупнейших подразделениях ответные реакции, приводящие к относительной неизменности эколого-экономического потенциала; увеличение эколого-экономического потенциала возможно лишь путем значительного возрастания энергетических затрат. Так же следствием закона внутреннего динамического равновесия является закон экологической корреляции–в экосистеме, как и в любом другом целостном природно-системном образовании, все входящие в него биотические и абиотические компоненты функционально соответствуют друг другу. Использование закона внутреннего динамического равновесия позволяет оценивать частные, локальные воздействия на среду в контексте более общих экологических ситуаций, предвидеть возникновение цепных реакций в природной среде и природопользовании. тут нужен пример. Вопрос 10. Закон развития природной системы за счет окружающей ее природной системы и следствия из него. Любая природная система может развиваться только при помощи материально-энергетических и информационных возможностей окружающей ее среды. Абсолютно изолированное саморазвитие невозможно. Следствия: 1. Абсолютно безотходное производство невозможно, как и создание вечного двигателя. Не безотходна и сама биосфера, так как в ней накапливаются выпадения из биологического круговорота вещества, формируются осадочные породы. 2. Любая более высокоорганизованная система, используя и видоизменяя среду жизни, представляет потенциальную угрозу для более низкоорганизованных систем(поэтому в биосфере невозможно вторичное зарождение жизни–она будет подавляться существующими организмами). 3. Биосфера Земли как система развивается не только за счет внутренних ресурсов планеты, но и опосредованно, за счет и под управляющим воздействием космических систем, в первую очередь Солнца. Вопрос 11. Закон ограниченности природных ресурсов. Все природные ресурсы и естественные условия Земли конечны либо в силу их прямой исчерпаемости, либо в результате возмущений среды, делающих невозможным и использование. Вопрос 12. Правило 1 процента. Изменение энергетики природной системы в пределах 1 процента выводит систему из равновесного существования, а затем разрушает ее(резко выраженные аномалии, засухи, пожары). Это правило особенно важно для глобальных систем, энергетика которых не может изменяться более чем на 0,2-0,5% от поступающей солнечной радиации без катастрофических последствий. Вопрос 13. Правило Ле Шателье–Брауна в применении к биосистемам. При внешнем воздействии, выводящем систему из равновесия, это равновесие смещается в том направлении, при котором эффект внешнего воздействия смягчается. Этот принцип, сформулированный на основе материалов изучения термодинамических процессов и химических реакций, ныне может рассматриваться как универсальный, поскольку он широко применяется в самых разных естественных науках. Его следствием является повсеместно распространенное приспособление форм и свойств природных объектов к процессам, их формирующим. Пример: приобретение растениями защитной окраски. Он же в значительной мере объясняет причину действия закона снижения энергетической эффективности природопользования - чем больше отклонение от состояния экологического равновесия, тем значительнее должны быть энергетические затраты для ослабления противодействия природных систем этому отклонению. Вопрос 14. Закон падения природно-ресурсного потенциала. Является следствием закона ограниченности ресурсов. В рамках одной общественно-экономической формации, способа производств, типа технологий природные ресурсы становятся всё менее доступными и требуют постоянного увеличения затрат труда и энергии на их извлечение, доставку и воспроизводство. Снижение природно-ресурсного потенциала до общественно неприемлемого уровня заставляет человечество постоянно совершенствовать технологии и общественные отношения. Примерами могут служить минеральные богатства, истощающиеся в густонаселенных и комфортных областях планеты, добываемые из все более глубоких пластов, сельскохозяйственное производство, куда вкладывается относительно большое количество (до 20%) от производимой энергии, гидрогеологическое хозяйство, страдающее от все более глубокого залегания (истощения) подземных вод и т.д. Вопрос 15. Закон снижения энергетической эффективности природопользования. С течением времени при получении из природных систем полезной продукции затраты энергии на ее единицу неуклонно увеличивается. По мере исчерпания наиболее доступных ресурсов в использование включаются все более сложные по условиям извлечения (добыча все более бедных руд, освоение все больших глубин добычи, ведение с/х в малоблагоприятных условиях). Ограничения, связанные с действием указанных законов, преодолеваются использованием изощренных способов получения и использования природных ресурсов. Вопрос 16. Закон снижения природоемкости готовой продукции. Удельное содержание природного вещества в усредненной единице общественного продукта исторически неуклонно снижается. На протяжении веков идет уменьшение природного вещества. При уменьшении удельного содержания природного вещества в совокупном общественном продукте происходит увеличение темпов оборота вовлекаемых природных ресурсов. Вовлекаются отходы–ограниченность природных ресурсов преодолевается за счет знаний. Конечный абстрактный продукт не имеет в себе ничего природного. Данная закономерность объясняется миниатюризацией изделий, заменой естественных материалов и продуктов синтетическими, сменой вещественных отношений информационными и другими явлениями. Вопрос 17. Закон соответствия между уровнем развития производительных сил и природно-ресурсным потенциалом. Развитие производительных сил остается относительно постепенным до момента резкого истощения природно-ресурсного потенциала, вслед за чем следует революционное их изменение. (истощение природно-ресурсного потенциала характеризуется как экологический кризис, а революционное изменение–научно техническая, промышленная революция) Вопрос 18. Закон(закономерность) увеличения оборота вовлекаемых природных ресурсов. В историческом процессе развития мирового хозяйства быстрота оборачиваемости вовлеченных природных ресурсов непрерывно возрастает на фоне их вовлечения в общественное производство. Вопрос 19. Правило оптимальной компонентной дополнительности. никакая экосистема не может самостоятельно существовать при искусственно созданном значительном избытке или недостатке одного из экологических компонентов. «Нормой» экологического компонента следует считать ту, которая обеспечивает экологическое равновесие определенного типа, позволяющее функционировать именно той экосистеме, которая имеется и соответствует сложившемуся балансу в природной надсистеме (всей иерархии природных систем). Данное правило предупреждает о том, что длительное искусственное изменение одного из экологических компонентов неминуемо приведет к замене существующей экосистемы другой, не всегда хозяйственно желательной. При этом полезные для человека ресурсы экосистемы относительно быстро иссякнут. Правило дает объяснение причин гибели многих цивилизаций прошлого (начиная с цивилизаций Месопотамии и Древнего Египта), строивших свое благополучие на предельном экологическом дисбалансе и, как следствие, вынужденных вкладывать все большее количество энергии для получения единицы продукции. Исчерпание энергетических возможностей приводило цивилизации к краху. Вопрос 20. Правило 10 процентов. Переход энергии в трофических цепях одного уровня на другой не превышает 10%. Согласно эмпирическому опыту в популяциях, находящихся в равновесии, изъятие от 10% до 30% особей не нарушает этого состояния. В то же время в нестационарных, растущих популяциях возможно изъятие до 95%, что не предотвращает их дальнейшего роста, а сокращающихся популяциях изъятие до 10% может привести к исчезновению. Наземная растительность переносит изъятие до 75% биомассы, тогда как при снижении запасов растительного корма на 50-70% и более консументы не могут прокормиться. На каждый последующее звено пищевой цепи поступает только 10% энергии (массы), накопленной предыдущим звеном. Трава(1т)–кузнечик(100кг)–лягушка(10 кг)–цапля (+1кг) Вопрос 21. Принцип(правило) меры преобразования природных систем. В ходе эксплуатации природных систем нельзя переходить некоторые пределы, позволяющие этим системам сохранять свойство самоподдержания ( самоорганизации и саморегуляции). Надсистема высокого уровня иерархии может поддеживать некоторые подсистемы разрушенной системы низшего уровня, но не восстанавливать их. Пример: Черноземы возникшие в результате зонального биогеоценостического процесса в лугостепях и лесостепях с их распашкой, зонально поддерживаются, но постепенно деградируют, сохраняя при этом тенденцию к восстановлению лишь при создании естественных условий их образований. Вопрос 22. Принцип системного подхода и принцип оптимизации природопользования. Принцип оптимизации природопользования заключается в принятии наиболее целесообразных решений в использовании природных ресурсов и природных систем на основе одновременного экологического и экономического подхода, прогноза развития различных отраслей географических регионов. Принцип системного подхода предусматривает комплексную всестороннюю оценку воздействия производства на среду и ее ответные реакции. С позиции системного подхода ни один природных ресурс не может использоваться или охраняться независимо от других. Пример: Повышение плодородия почв за счет орошения с помощью оросительных систем может привести к истощению водных ресурсов. Это необходимо предвидеть и предупредить. Вопрос 23. Принцип саморегуляции, принцип комплексного использования природных ресурсов и концентрации производства и принцип безотходности. Принцип саморегуляции–при создании техногенных комплексов нужно учитывать то, что способностью к саморегуляции и саморазвитию обладают не только биологические, но и отчасти и рационально созданные производственные и природно-техногенные системы, а это позволяет значительно снизить их негативное влияние на биосферу и затраты на поддержание устойчивости.

Вопрос 24. Понятие о загрязнении окружающей среды. Загрязнение–привнесение в среду или возникновение в ней новых, обычно не характерных для нее физических, химических, биологических , информационных агентов, или превышение в рассматриваемое время естественного среднемноголетнего уровня концентрации, приводящее к негативным последствиям. Это понятие включает не только традиционное загрязнение(физическое, химическое, биологическое), но и иные типы антропогенных воздействий , такие как изменение свойств горных пород и рельефа, то и другое включает физико-химические процессы, способно приводить к негативным последствиям и, следовательно, может рассматриваться как загрязнение(геолого-геоморфологическое). По составу различают: 1. Физическое–изменение физических параметров среды: тепловое, шумовое, световое, электромагнитное, радиационное. 2. Химическое–изменение естественных химических свойств среды, превышающее среднемноголетние колебания количества какого-либо вещества, либо возникновение в ОС химических веществ, в нормальном состоянии отсутствующих в ней или присутствующих в существенно меньших количествах. 3. Биологическое–привнесение в ОС и размножение в ней нежелательных организмов или загрязнение среды продуктами их жизнедеятельности. 4. Геолого-геоморфологическое–образование новых, либо изменение свойств и характеристик горных пород и геологических структур, форм рельефа, процессов морфо-и литогенеза. Вопрос 25. Классификация загрязнений по происхождению, объектам, продолжительности и масштабам распространения. По происхождению: 1. Естественное. 2. Антропогенное. Делится на промышленное (вызываются отдельно взятыми предприятиями или их совокупностью), с/х (возникают в результате природных катастрофических процессов (мощное извержение вулкана, землетрясение, селевой поток) вне всякого влияния человека на эти процессы, хотя антропогенная деятельность иногда влияет на них.), транспортное, военное (возникают в результате работы предприятий военной промышленности, транспортировки военных материалов и оборудования, испытания образцов оружия, функционирования военных объектов, испытания ядерного оружия), бытовое. По объектам: 1. Атмосфера 2. Поверхностные воды 3. Подземные воды 4. Почвы 5. Грунтов и недр. По продолжительности: 1. Временное 2. Постоянное По масштабу: 1. Глобальное– обнаруживаются в любой точке планеты и далеко от их источника, охватывают большие пространства с угрозой для жизнедеятельности большого количества людей. 2. Локальное– охватывают небольшие территории, обычно вокруг предприятия, населенного пункта. 3. Точечное 4. Внутриквартирное. Вопрос 26. Классификация загрязнений по его источникам и видам. Понятие источника загрязнения включает 4 подхода, взаимно дополняющих друг друга: 1)точка выброса вещества(труба); 2)хозяйственный или природный объект, выбрасывающий загрязняющее вещество; 3)рассматриваемый как единое целое город или регион, из которого поступает загрязняющее вещество; 4)материальный носитель загрязнения. по источникам: Источники делятся на: 1. сосредоточенные (дымовые вентиляционные трубы, шахты) 2. рассредоточенные (факелы цехов, ряды близко расположенных труб, открытые склады) По видам: 1. Биологическое — загрязнителем являются организмы, привнесение и размножение которых несёт нежелательный характер как для человека, так и для экосистем в целом. Проникновение может идти естественным путём, а в некоторых случаях является следствием деятельности человека. В качестве составной части выделяют микробиологическое загрязнение. 2. Механическое — загрязнение химически и физически инертным мусором среды, которое, как правило, приводит к ухудшению её качеств и оказывает влияние на обитающих в ней организмов. В реальности механическое загрязнение идёт в совокупности с физико-химическим воздействием. 3. Физическое — загрязнитель приводит к изменению физических параметров среды, среди которых температурно-энергетический (тепловое загрязнение), волновой (световое, шумовое, электромагнитное загрязнения), радиационный (радиоактивное загрязнение) и некоторые другие. 4. Химическое — загрязнитель приводит к изменению естественных химических свойств среды, выражаемое в повышении их концентрации, либо к проникновению веществ, которые отсутствовали в среде раньше. Примером химического загрязнения является аэрозольное. Вопрос 27.Факторы, определяющие устойчивость среды к техногенным воздействиям. Инертность–способность сохранять при внешних воздействиях исходное состояние в течении некоторого времени. Пластичность–способность переходить из одного состояния в другое, сохраняя при этом внутренние связи. Восстанавливаемость–способность возвращаться в исходное состояние после прекращения воздействия. Вопрос 28. Понятие ассимиляционного потенциала, его емкость. Ассимиляционный потенциал биосферы означает способность биосферы или ее составляющих (экосистем, природных комплексов) к устойчивости, нейтрализации негативных воздействий внешних возмущающих факторов (естественных и антропогенных). Т.е. это способность природных экосистем ассимилировать или усваивать различные виды антропогенных или природных воздействий и загрязнений в определенных пределах без существенного изменения своих основных свойств, качественного состояния.