Ранние цивилизации

В особо

торжественных

случаях

(например,

при рождении

ребенка)

простые

Жрецы JКНЛИ

..'

в специальном

доме.

Священные животные

~ногие

египетские боги

и

богини в верованиях

египтян

бьmи связаны

с

определенными видами

животных

и птиц

(см.

стр.

20-21). У

египтян

вошло в

обычай

держать

при главном

храме того

или иного

божества посвященных ему животных.

К животным

почтением,

Баран с

Сокол

из

Элефантины

Эдфу

(Хор)

(щ>сввщенный

J

богу Хнуму) и

Кариаха

(посвященный

богу .n.m•un~к,:;::;;:

ибо люди

верили, что во время

произнесения

молитв дух бога

вселяется в посвященных

ему

животных.

При

этом животные

могут служить

оракулом,

давая

своими движениями

утвердительные

или отрицательные ответы

на

вопросы людей.

Здесь примеры

изображений священных

животных. Имя

божества,

которому посвящено данное

ЖJIII\!jplroe, указано в скобках.

Бык Апис

-

священный

бык,

о

котором

нам

известно гораздо

больше, чем

о

других

животных.

Он был

посвящен богу

Птаху,

главный

культовый

храм +

которого

находился

в

~емфисе.

Когда

бык Апис

умирал,

во

всем

Егиmе искали его

преемника.

Новый

бык должен

бьm иметь

черно-белую

масть,

на

лбу

белый

треугольник

и отметину

на

спине,

напоминающую

летящего грифа.

Нарост

на

языке

в

виде

жука-скарабея, а

также двухцветную

щетину на

хвосте.

Считалось,

что

во время больших религиозных

праздников

дух

бога

Птаха вселяется в

быка,

и

поэтому его

обычно

торжественно вели впереди

процессии,

чтобы люди

могли через него

обращаться

с просьбами

к богу. Когда

бык

yмиp!lJI, он

получал

имя

Осирис~Апис.

,Его

После

избрания

Аписа его с матерью привозили

в ~емфис, где

животные

жили при

храме до

самой

смерти, пользуясь

особым

почитанием. Их

навоз

и молоко

использовались

для

магических

действий, а также для медицинских

целей.

бальзамировали, и величественное шествие

жрецов и

молящихся

сопровождало его мумию

Серапеум

-

усыпальницу священных быков

в

Саккаре. Здесь быка

погребали в громадном

саркофаге

(каменном

гробе).

похороны.

Египтяне верили,

что,

поступая

образом, они выражают почтение

богам.

Археологи

нашли множество

захоронений

Образование

В эпоху

Древнего

царства

сыновья знатных

египтян

получали

домашнее

образование. Когда

они становились юношами,

их интеллектуальные

и духовные способности, а

также общественные

воззрения развивали опытные наставники,

пользовавшиеся реnутацией

мудрецов.

Первые

упоминания о школах в

Египте относятся

к эпохе

Срtщнего

царства,

хотя

такие школы

могли возникнуть

и ранее.

Как

правило, школы

существовали при

храмах;

лучшие из них,

видимо, бьmи открыты при крупнейших из них,

например

в Мемфисе

и Фивах. В сельской

местности

также

существовали

школы,

в которых

сыновей богатых

земледельцев

обучал

местный

жрец или

писец,

желавший тем самым несколько

увеличить

свой доход.

Однако

преобладающее

большинство детей в

Древнем

Египте

не

посещало

школ.

Вместо этого

мальчики обучались

у отцов их занятиям и ремеслам, а девочки

помогали

матерям по

дому.

Школа при храме

Школы при

храмах,

возможно,

были

связаны с

<<домом

Жизни•> -

комплексом

сооружений,

где

хранились

и

переписывались

священные тексты.

Школа второй ,....,....,""~·.....,

В возрасте

девяти

или десяти лет

мальчик

мог

перейти в

школу

второй

ступени.

На

этом

этапе

его учили,

как правильно

составлять

письма и

другие официальные

документы. Он изучал

целый

ряд предметов, в том

числе

историю,

литературу,

географию,

религию,

языки,

земельное дело,

строительное

искусство,

делопроизводство и

учет,

астрономию,

математику

и медицину.

Есть

Папирус с записью

математического

текста

сведения

о

том, что в

школах ученики сдавали

экзамены,

но

неизвестно, на какой ступени

обучения

они

проводились.

Те, кто выдерживал экзамены, получали

возможность

специализироваться на

одном

или

двух предметах. Мальчики из бедных

семей

могли

попытаться

найти себе богатого

патрона+ ,

который бы

вносил вместо

них

плату за учение.

Большинство

образованных

юношей

становились

писцами + .

Это была

одна

из наиболее

уважаемых

профессий

в Египте.

Некоторые

писцы поступали на государственную

службу и

становились крупными чиновниками.

Образование и обучение у шумеров

Шумеры

были

опытными математиками,

астрономами и землемерами. Они создали также

развитую

законодательную

систему. Их

календарь,

ориентированный на фазы

Луны, имел

месяц,

состоящий из

28 дней.

Шумеры

использовали

две

системы счета.

Одна

из

них

представляла собой

десятичную систему.

Другая,

основанная

на

числе

6, сохранилась до

сих

пор.

Шумеры первыми

стали делить

час

на

60 минуr,

а

окружность -

на

360

градусов.

Шумерская табличка

с записью математического текста

Богатые

шумеры посылали

своих сыновей

в

школу,

где они обучались чтению,

письму

и

арифметике.

Мальчики учились писать на

табличках из

мягкой

глины,

которые можно было

затем легко

смять, сделать

из них

новые

таблички и

использовать вновь. Учебный день

в

школе бьm

долгим, а

дисциплина -

строгой.

За

невьшолнение уроков

мальчики подвергзлись

телесным наказаниям.

Ремесла и

торгомя

Ремесленники в

Древнем

Египте считались

хорошо оплачиваемыми и

уважаемыми

членами

общества.

Наиболее

искусные

из них работали

при храмах

или

в

дворцовых

мастерских

фараонов,

а также в

имениях

знатных

и

богатых

египтян. В

сельской

местности

ремесленники

поставляли

свою

продукцию

на

местный

рынок и,

по всей видимости,

имели небольшой

участок

земли для

получения

дополнительного

дохода.

Сын обычно

продолжал дело отца,

хотя

в

принципе

он

мог

изучать

и

другое

ремесло, если

проявлял

особый

талант к

нему. После

обучения

какому-либо

ремеслу ему

присваивали

звание

«Подмастерья»,

а

затем -

ремесленника.

Если он

проявлял

особые

способности

и умение,

он мог

стать мастером.

Женщинам в

Древнем

Египте также

предоставлялась

возможность

заниматься

некоторыми

видами ремесел,

в

частности

ткачеством,

садоводством,

приготовлением

духов

и благовоний.

Специалистам удалось получить

немало сведений

о том,

как работали египетские

ремесленники,

изучая

настенные росписи и

фигурки, найденные

в гробницах, а

также изделия

самих

ремесленников.

На этом

рисунке показаны

золотых дел мастера за

работой.

Строители царских гробниц

Раскопки в

Дер

эль-Медине

на западном берегу

Фив позволили

обнаружить

целое поселение,

предназначенное для мастеров, работавших

в

царских гробницах в

эпоху Нового

царства.

Это

поселение

было

покинуто жителJ!МИ

в

конце этой

эпохи, когда царей перестали хоронить

в Фивах.

Раскопки дали возможность

выяснить план

этого

поселения.

Тексты и

надписи на острака+

(глинянь~

черепках)

позволили узнать

немало

любопытного о

жизни квалифицированных

ремесленников

в Египте. Эти мастера,

будучи

строителями царских

гробниц,

пользовзлись особыми

привилегиями. Здесь

жили

60 опытных ремесленников,

а также их

подмастерья

и ученики.

Они

были разделены

на

две бригады, которыми

руководили

старший

бригадир

и

его

заместитель.

Рабочая неделя

состояла из

десяти дней,

включая два выходных.

Дни религиознь~ праздников также были

выходными.

Рабочий день состоял

из двух смен

по четыре

часа

каждая.

В

полдень

рабочие

получали

отдых.

На этой

реконструкции IIV'"a"a'"v•

как могло

Амарнские

письма

В 1887 г.

египетская

крестьянка, разбирая

глиняные

кирпичи среди

развалин

древнего

города Эль-Амарны (см.

стр.

50),

обнаружила

несколько

сотен

табличек из

обожженной

глины.

Они, как определили

ученые,

относились к эпохе

правления

Эхнатона +

и

представляли собой

различные

записи государственного

характера,

состоящие

из писем,

написанных

к

фараону

многими иноземными

князьями и

царями.

И хотя

многие таблички

бьmи сильно повреждены

и

даже разбиты, те

из них,

что

сохранились,

открыли взорам ученых живую картину жизни

в

Египте ок.

1350

г. до

н.

э.

Эти таблички

(известные под

названием

«Письма

из

Эль-Амарны~) позволили

получить

интереснейшие

сведения

о

политике и

дипломатии той

эпохи.

Браки

в дреi)Ности

были эффективным

средством

укрепления

fiолитических

союзов. Так,

фараон

Тутмое

IV женился

на

митаннийской царевне,

чтобы

закрепить

мирный договор.

Его

сын и внук

также

взяли себе в

жены

митаннийских царевен.

С другой стороны,

дочери

египетских фараонов

никогда

не

выходили замуж

за

иноземцев,

возможно для

того,

чтобы

не позволить

правителям

других

стран nретендовать

на

египетский

трон.

Между

царями

существовал обычай обмена

дарами,

иногда

в

ответ

на

особые

обращения и

просьбы. Так, в одном

из

писем царь

хеттов

просит

своего

«брата~

в

Вавилоне

прислать ему

молодых жеребцов,

так

как старые

не

переживут

зимних

холодов.

Царь митаннийцев обратился с

просьбой прислать ему

золота,

говоря,

что <•У

моего

брата

в

Египте золота

-

как песка».

Правда,

иногда

возникали

обиды и

недовольство,

если посланники

приезжали,

не

привезя с собой

даров,

или если

ценность

их

была

явно

недостаточной.

В начальный период

правления

Эхнатона

существовало четыре

великих империи

-

египетская,

митаннийская, вавилонская

и хетrская.

К числу

других

могущественных

стран

относились

Ассирия,

Кипр

и Микены.

В древности ценилось обращение

различных

владык друг

к другу.

Так,

обращение «Брат» бьmо

допустимым

только для равных

по

могуществу.

<•Отцом»

называл независимый

правитель

более

сильного

властелина.

<•Господин»

-

таким

бьmо

обращение

к царю-завоевателю.

Известно, что

царь

Вавилона

однажды пришел

в

страшный

гнев,

когда

узнал о том,

что

его

бывший

вассал,

царь

Ассирии,

обращаясь

к

фараону Египта,

назвал его братом.

Ассирийский гонец,

Фараон

ЧИI'ВIОЩНЙ ПИСЬМО J

Посланники, имея при себе

верительные грамоты

и разрешения

на свободный

проезд,

совершали

иногда весьма

дальние nутешествия,

представляя

интересы

своих

повелителей. Специальные гонцы

выполняли роль

курьеров, доставляя

царские

послания,

которые

они хранили

в

особых

кожаных

мешочках,

надевая

их

на

шею.

Важное

значение

имел и

дипломатический

этикет.

Считалось необходимым

обмениваться

поздравительными

посланиями

с выражением

соболезнования.

Сохранилось

письмо,

в

котором

царь Вавилона выражает

обиду

на

то,

что

во

время своей

болезни

он

не получил от

царицы

Египта

Меритатон

ни

писем,

ни подарков.

Однако

весь

этот

дипломатический этикет

служил

своего

рода

прикрытием

для

беспощадной

борьбы

за власть. Как

установили ученые,

египетские

вассалы писали

фараону,

обвиняя

местных

князей

в нелояльности,

надеясь

при

этом

получить

власть над их

землями. Один

из них,

амбициозный

князь страны

Амурру, напал

на

города

египетских

вассалов

+,

обвиняя их

в том,

что они, дескать, проявляют

нелояльность

к

Египту.

Один

из

его

противников,

князь Библа

Риб-Адди, обратился

за помощью

к Эхнатону, но

все его

просьбы остались без ответа.

Такая

гордыня стоила

Эхнатону

потери северных

территорий его

царства.

Князь

Амурру,

завоевав

несколько городов, перешел

на сторону

хеттов

вместе

с другими

князьями,

которые посчитали,

что фараон

останется

столь

же

безучастным к их

просьбам, как

и

к

обращениям

Риб-Адди.