Планы семинарских занятий по Истории медицины
.pdf
52. В чем смысл ритуала высасывания крови, кровопускания?
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: ОСНОВНАЯ:
1.Сорокина, Татьяна Сергеевна. История медицины : учебник для студентов мед. вузов, аспирантов, ординаторов : рекомендовано ГБОУ ВПО "Первый Моск. гос. мед. ун-т им. И.М. Сеченова" / Т.С. Сорокина. - 12-е изд., стер. -
Москва : Академия, 2016. С 19-37 .
2.Зарубинская Л.Г., Худоногов И.Ю. История медицины. Учебное пособие для студентов медицинских вузов, обучающихся на английском языке / Beau Bassin, Mauritius, 2020. С. 15-22.
3.Худоногов И.Ю. Проблемно-целевой подход к пониманию и преподаванию истории медицины. Основы врачевания первобытного общества и эпохи становления цивилизации Saarbrücken, 2019.
17-32.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:
1.Атанова Г.М., Тихонов А.В., Волкова Е.В., Николаев В.А. История становления и развития системы здравоохранения и медицины в республике башкортостан. Colloquium-journal.2019;11-4(35):9-15.
2.Худоногов, Игорь Юрьевич. История медицины = History of medicine : учебное пособие для студентов медицинских вузов, обучающихся на английском языке / [И.Ю. Худоногов, Л.Г. Зарубинская, Ю.Б. Нектаревская, С.В. Хлынин] ; под ред. Ю.Г. Элланского ; Рост. гос. мед. ун-т, каф. обществ. здоровья и здравоохранения №1 с курсом истории медицины и каф. иностр. языков с курсом лат. языка. - Ростов-на-Дону : РостГМУ, 2011. - 131 с.
3.Елисеев И.С. Шаманское целительство у бурят: ритуал "обертывания бараном" // Медицинская антропология и биоэтика. 2014. № 2 (8). С. 12.
4.Иткулова Л.А. Роль представлений о душе в традиционной медицине башкир // В сборнике: Медицинская антропология: проблемы, методы, исследовательское поле Сборник статей. Сер. "Труды по медицинской антропологии" Институт этнологии и антропологии Российской академии
28
наук им. Н.Н. Миклухо-Маклая; Ассоциация медицинских антропологов.
2015. С. 194-202.
5.Меккюсярова И.А. "Не такие как мы...": к проблеме сохранения здоровья народом Саха // Медицинская антропология и биоэтика. 2016. № 1 (11). С. 12.
6.Посконная Ж.В. Традиционное мировоззрение алтайцев: культ огня и феномен жизни // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. 2016. № 2 (35). С. 49-58.
7.Бурнаков В.А., Цыденова Д.Ц. Образ волка в религиозно-мифологических представлениях хакасов (конец XIX - XX век) // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология. 2015. Т. 14. № 3. С. 121-132.
29
Тема 3. Врачевание в странах Древнего Востока (страны Месопотамии, Древний Египет).
Цель занятия: показать неизбежность появления классового общества (КО), государства и его социальных институтов и оценить их вклад в обеспечение резкого подъема уровня культуры и врачевания, показать роль социального института религии в обеспечении стабильности КО, в активном формировании у населения навыков здорового образа жизни и мотивации к сохранению и укреплению здоровья на основании достаточно передового для своего времени и опирающегося на большое количество объективных знаний (закономерностей) о человеке и окружающем его мире заупокойного культа.
30
31
ПЛАН:
1.Обоснование неизбежности возникновения классового общества;
2.Анализ причин повсеместного доминирования классовых обществ над общинными;
3.Объяснение невозможности полного и повсеместного перехода на классовую структуру общества;
4.Анализ основных тенденций эволюционных изменений иррационального мышления жителей первых городов;
5.Демонстрация важности появления рабовладения для социального, экономического и медицинского развития;
6.Установление основных причин происхождения письменности;
7.Определение преимуществ и недостатков иероглифического письма по
сравнению с другими видами письменности;
32
8. Определение степени идеологической зависимости западного мировосприятия (иудейско-средиземноморских религий) от влияния культуры Древнего Египта.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
1.Определить, почему и где на планете Земля появились первые цивилизации
2.Установить, какой смысл имело слово «цивилизация» в момент их появления, и какие аналоги слова «цивилизация» существуют в греческом, латинском и русском языках
3.Установить, как связаны между собой понятия «Культ» и «Культура» на примере городов древней Месопотамии
4.Установить, как связаны между собой представления о болезни и приемы врачевания шаманов (НМ), жрецов храмов (ТМ) древней Месопотамии и современных медиков (научная медицина)
5.Определить, почему все первые цивилизации имели общие черты в
развитии медицины
6.Определить, почему 
всех болезнях врачеватели Древней Месопотамии видели естественные и сверхъестественные причины
7.Установить, меняется ли самосохранительное поведение и его результат (уровень индивидуального и коллективного (общественного) здоровья), если человек принимает как единственно верную концепцию о том, что жизнь начинается после смерти
8.Объяснить, как жрецам удалось привлечь максимальное внимание населения Древнего Египта к особенностям кровообращения в человеческом организме вообще, и работе сердца в частности
9.Объяснить, почему в КО боготворчество приобрело персонифицированный гуманизированный (человекоподобный) характер
10.Определить, чем объясняется настолько высокий уровень организации
социума Древнего Египта, обеспечивший появление Чудес Света
33
11.Объяснить, почему правящая династия всегда происходит из чужеродного социума
12.Объяснить, почему существует преемственность между первобытными культами и культами рабовладельческих цивилизаций
34
Термины и понятия:
рабовладение, культура, храм, социальный институт, социальные роли, жрец,
воин, торговец, раб, мораль, нравственность, семья, частная собственность,
асу, ашипу, тарихевт
35
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
1.Какие причины происхождения болезней считались основными в рабовладельческих государствах?
2.Какие факторы занимают наибольшее место среди естественных причин заболеваний, по мнению первых горожан?
3.Каковы общие черты развития врачевания в странах древнего мира?
4.Древнейшие шумерские тексты медицинского содержания.
5.Какие известны письменные источники информации о медицине вавилонского государства?
6.Какие вещества считались лекарственными у врачевателей Междуречья?
7.Как и почему называли врачевателей в Шумерском государстве?
8.Как и почему изображали врачевателей в Шумерском государстве?
9.Какое отношение имеют законы Хаммурапи к медицинской деятельности?
10.Законы Хаммурапи о правовом положении врачевателей.
11.Законы Хаммурапи об экономическом положении врачевателей.
12.Что такое регламентация медицинской деятельности и санитарного
надзора? Приведите примеры.
13.Божественные покровители врачевания в странах Месопотамии:
14.Достижения науки древних вавилонян и шумеров:
15.Опишите демонов болезней и поясните, почему делали амулеты для них?
16.Мифология и врачевание в Древней Месопотамии.
17.Библиотека Ашшурбанапала – древнейшее собрание текстов.
18.Представления о причинах болезней в Древней Месопотамии.
19.Два направления врачевания в Древней Месопотамии: асуту (искусство жрецов-врачевателей-эмпириков) и ашипуту (искусство жрецов-
врачевателей-заклинателей) как последовательные этапы профессиональной
социализации.
20.Врачебная этика Древней Месопотамии.
21.Какие черты древнеегипетской культуры отличают её от других цивилизаций?
36
22.Как «Книга мёртвых» («Главы о выходе к свету дня») описывала особенности заупокойного культа и представления о загробной жизни?
23.Следы мифологии Древнего Египта в последующих цивилизациях.
24.Бальзамирование умерших и накопление знаний о строении человеческого тела в Древнем Египте.
25.Какие знания приобретали египтяне, занимаясь бальзамированием:
26.Какую информацию можно получить по костным останкам и мумиям?
27.Характерные черты древнеегипетской медицины.
28.Как оценить уровень развития медицины в ДЕ?
29.Древнеегипетские папирусы о лекарственном врачевании.
30.Древнеегипетские папирусы об оперативном врачевании.
31.Гигиенические традиции в ДЕ.
32. Шистосомоз в ДЕ.
33. Врачебная этика в ДЕ.
34.Обучение врачеванию в ДЕ ("Дома жизни")?
35.Источники информации о медицине Египта:
36.Какой папирус является энциклопедией медицинских знаний египтян и
почему?
37.Бог медицины в ДЕ, его краткая биография:
38.Символ (иероглиф) врачевания в ДЕ, его позднейшее применение:
39.Какой культ существовал в Египте, которого не было в других государствах древнего мира?
40.Какой орган и почему египтяне считали основным и связывали с ним большинство заболеваний?
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
ОСНОВНАЯ:
1.Сорокина, Татьяна Сергеевна. История медицины : учебник для студентов мед. вузов, аспирантов, ординаторов : рекомендовано ГБОУ ВПО "Первый
37