
- •2.Каково отношение Петра 1 к медицине ?
- •1. Какие цели ставил Петр 1 чего хотел добиться в России
- •3.Где и когда был открыт 1-й постоянный госпиталь в России и кто возглавлял госпиталь и школу при нем?
- •4. Когда, где и для чего была открыта первая госпитальная школа?
- •5. Каковы принципы обучения в госпитальных школах в хviii веке?
- •6.Почему Россия избежала схоластики при обучении в госпитальных школах в 18в. В России?
- •7. Основные указы Петра I в области организации медицинского дела:
- •8.На базе чего и когда были открыты первые Медико-хирургические академии в Москве и Петербурге?
- •9. Каков вклад Петра I в развитие медицины?
- •10.Каковы заслуги Петра 1 в развитии науки в России и, в частности, медицинской?
- •11.Когда и где была открыта первая в России Академия наук? Кто был первым президентом Академии наук?
- •12.Какие функции выполняла Академия наук в первые годы существования?
- •13.Что имелось при Академии наук России для учебных задач?
- •14.Когда и где был открыт 1-й университет в России, факультеты, принцип обучения и пр.?
- •15.Когда начал работу медицинский факультет и почему?
- •16.Кто был первым русским профессором медицины в Московском университете в хviii в. И его заслуги?
- •17.Кто был первым русским членом Академии наук и его заслуги?
- •18.Каковы заслуги с.Г. Зыбелина?
- •19.Кто был основоположником отечественного акушерства и его заслуги?
- •20.Каковы заслуги н. М. Максимовича-Амбодика в акушерстве и педиатрии?
- •21.Кто был основоположником отечественной эпидемиологии?
- •22. Каковы заслуги д.С. Самойловича?
- •23.Русские ученые хviii века.
16.Кто был первым русским профессором медицины в Московском университете в хviii в. И его заслуги?
Семён Герасимович Зыбелин – первый русский профессор на медицинском факультете МГУ – первым в России начал читать лекции по анатомии на русском языке и разработал отечественную анатомическую терминологию, за что в 1784 году был избран действительным членом Российской академии наук. Зыбелин стоял у истоков отечественной клинической медицины, сыграл важную роль в развитии гигиены в России, обобщил и разработал систему гигиенических мероприятий по предупреждению многих болезней. Также читал лекции по клиническим дисциплинам: терапии и хирургии. Одна из главных заслуг С. Г. Зыбелина состоит в том, что он был противником чтения лекций на общепринятой тогда «выученной книжной латыни». Именно профессор ввел преподавание на родном русском языке, аргументируя это тем, что «нет такой мысли, кою бы по-российски изъяснить было невозможно». Благодаря его лекциям научные данные стали более доступными русской учащейся молодежи XVIII века. С. Г. Зыбелин способствовал созданию правильного и точного языка для врачебной науки. Особое внимание Семен Григорьевич уделял вопросам создания русской медицинской терминологии. С именем С. Г. Зыбелина связано два фундаментальных начинания в истории преподавания медицины в Московском университете: демонстрация эксперимента во время чтении лекций по физиологии и патологии, и осмотр больных при чтении лекций по клиническим дисциплинам.
17.Кто был первым русским членом Академии наук и его заслуги?
М.В. Ломоносов стал первым русским, ставшим действительным членом Академии наук (1742 – адъюнкт, 1745 – профессор химии).
Ломоносов инициатор основания Московского Государственного Университета, который сейчас гордо носит его имя.Это первый ученый-естествоиспытатель в нашей стране, достижения которого имеют мировое значение. Михаил Васильевич является историком, поэтом, художником, одним из основоположников такой области знания, как физическая химия. Ломоносов внес большой вклад в литературу России,в стихотворной и прозаической форме, повлиял на формирование русского литературного языка. Среди стихотворных произведений М.Ломоносова есть оды духовные и похвальные: "Ода… на взятие Хотина"; "Ода, выбранная из Иова"; "Разговор с Анакреоном" и т. д. Поэма "Пётр Великий", трагедии, многочисленные переводы, послания, эпитафии, письма. Ещё у ученого есть труды по истории, языкознанию и геологии. Он провел более трех тысяч опытов и накопил богатый экспериментальный материал для обоснования истинной теории цветов. Ломоносов хотел сделать химию физико-химической наукой, он впервые выделил ее новую область — физическую химию, впервые в России превратив ее в строгую количественную науку. В физике Ломоносов доказал несостоятельность теории теплорода, он был первым, кто дал современную трактовку молекулярно-кинетической теории теплоты. Одновременно с этим ученый вел разработку приборов для физических исследований, установок для измерения показателя преломления, вязкости и твердости веществ. В медицине и физиологии Ломоносов был одним их первых ученых, поставивших вопрос о природе физиологических процессов нервной системы. Он описал взаимодействие квантов света с рецепторами сетчатки глаза, подчеркивая мгновенный характер данных процессов.