Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

ИМХК Док. и ДОУ 034700.62 / Аннотация ИМК Док. и ДОУ

.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
10.02.2015
Размер:
39.94 Кб
Скачать

Аннотация учебной дисциплины

Направление подготовки: 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

профиль «Документоведение и документационное обеспечение управления»

Учебная дисциплина «История мировой культуры»

Цель изучения дисциплины

Формирование общего представления об истории культуры, основных этапах ее развития, важнейших формах ее бытования, о специфике различных сменяющих друг друга представлений о мире и о человеке в нем; развитие гуманитарного мышления, способности мыслить логически и одновременно творчески.

Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «История мировой культуры» направлен на формирование следующих компетенций:

  • способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-2);

  • способность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявление уважения к людям, толерантность к другой культуре (ОК-5);

  • владеть гуманистическими ценностями для сохранения и развития современной цивилизации; готовностью принимать нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК-11);

  • способность понимать, критически анализировать и излагать историческую информацию (ПК-7).

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

  • особенности культуры как феномена;

  • основные этапы развития европейской культуры;

  • специфику и особенности мифологического мышления, картины мира средневекового человека, ренессансной эстетики, картины мира человека Нового времени, барочной эстетики, эстетики классицизма, Просвещения, романтизма и реализма, модернизма во всех его проявлениях и постмодернизма;

  • особенности российского историко-культурного типа;

  • основные памятники мировой литературы, архитектуры, скульптуры, живописи и музыки – как существующие, так и существовавшие, знать их создателей и время создания;

уметь:

  • уметь характеризовать культуру как особую форму общественного сознания;

  • различать и характеризовать основные этапы истории мировой культуры;

владеть:

  • рядом культурологических, философских и литературоведческих терминов;

  • собственным комплексным представлением об истории мировой культуры и современных тенденциях ее развития.

Краткая характеристика

учебной дисциплины (основные блоки и темы)

Тема 1. Культура как явление. Формы, функции, типология.

Тема 2. Этапы истории культуры. Культура и человек.

Тема 3. Древнейшие истоки религиозно-философской и художественной духовности. Египет и его тайны. Древняя Индия.

Тема 4. Античность. Древняя Греция.

Тема 5. Античность. Древний Рим.

Тема 6. Искусство Византии.

Тема 7. Средние века.

Тема 8. Ренессанс.

Тема 9. Новое время. Барокко. Классицизм.

Тема 10. Век Просвещения.

Тема 11. XIX век. Романтизм. Реализм.

Тема 12. Специфика российского историко-культурного типа.

Тема 13. ХХ век.

Трудоёмкость

(з.е. / часы)

4 ЗЕ / 144 час.

Форма итогового контроля знаний

экзамен

Соседние файлы в папке ИМХК Док. и ДОУ 034700.62