Тема 2. Палеолит (6 ч.)

I.Древний ашель (ранний палеолит). Архантропы. Каменные орудия. Хозяйство и образ жизни. Основные памятники Евразии.

Литература:

Борисковский П. И.Древнейшее прошлое человечества. Л., 1979. (Библиотека РГУ им.Канта, Калинингр. обл. универс. научн. библ.)

Дробышевский С.В. Предшественники, предки? Архантропы.М., 2004. (Библиотека РГУ им.Канта, Калинингр. обл. универс. научн. библ.)

Елинек Я.Большой иллюстрированный атлас первобытного человека. Прага, 1982 (Библиотека РГУ им.Канта)

Куценков П.А. Начало. Очерки истории первобытного и традиционного искусства. М., 2001. (Калинингр. обл. универс. научн. библ.)

Ламберт Д. Доисторический человек. М., 1991. (Калинингр. обл. универс. научн. библ.)

Любин В.П.Проблемы первоначального заселения человеком Кавказа и Евразии // Археологические вести. - СПб., 1998. - 5. - С. 15-41. (Калинингр. обл. универс. научн. библ.)

Любин В. П.Стоянка Нomo Erectus в пещере Кударо I (Центральный Кавказ). СПб., 2004 (Библиотека РГУ им.Канта)

Палеолит СССР. М., 1984. (Библиотека РГУ им.Канта)

Семенов С. А.Развитие техники в каменном веке. Л., 1968. (Библиотека РГУ им.Канта)

Технология производства в эпоху палеолита. М., 1983 (Библиотека РГУ им.Канта)

Рекомендации по подготовке к практическому занятию

Подготовку к занятию необходимо начать с краткой характеристики периодизации раннего палеолита, природных условий и географического распространения архантропов. Затем следует охарактеризовать основные виды ашельских каменных орудий. Где и когда распространилась ашельская технология каменных орудий? Что такое олдованский тип каменных орудий, где и когда он был распространён? Что собой представляет техника леваллуа и как это связано с изменениями в мышлении гоминидов?

Для ответа на вопрос о хозяйстве и образе жизни архантропов следует обратиться к стоянкам (стойбищам) в Африкуе, Индии и Европе (Олоргесаилие, Хунсги, Терра-Амата и др.). Здесь следует охарактеризовать структуру стоянок и примитивных жилых сооружений. Далее следует описать основные занятия архантропов. На основании материалов раскопок на ряде стоянок найти доказательства того, что эти гоминиды активно и успешно занимались охотой на крупную дичь (Торральба, Амброна, Чжоукоудянь и др.). Кроме того, требуется указать доказательства применения огня. При подготовке последней части второго вопроса необходимо выяснить, какие отношения существовали в праобщине архантропов.

II.Мустье (средний палеолит). Неандертальцы. Орудия труда, приёмы охоты, домостроительство, формирование общественных отношений. Мустьерские культуры Крыма и Поднестровья.

Литература:

Алекшин В.А.Неандерталь, Крапина, Монте Чирчео (ритуалы в среднем палеолите) // Археологические вести. СПб., 1998. - 5. - С. 241-249. (Калинингр. обл. универс. научн. библ.)

Беляева Е.В.Мустьерский мир Губского ущелья (Северный Кавказ).Т.1.Палеолит Кавказа; Кн.2. СПб., 1999. (Библиотека РГУ им.Канта, Калинингр. обл. универс. научн. библ.)

Борисковский П. И.Древнейшее прошлое человечества. Л., 1979. (Библиотека РГУ им.Канта, Калинингр. обл. универс. научн. библ.)

Борисковский П. И.Палеолит Украины: ист.-археол. Очерки. М., 1953 (Библиотека РГУ им.Канта)

Дробышевский С.В. Предшественники, предки? Палеоантропы. М., 2006. (Библиотека РГУ им.Канта, Калинингр. обл. универс. научн. библ.)

Елинек Я.Большой иллюстрированный атлас первобытного человека. Прага, 1982 (Библиотека РГУ им.Канта)

Ефименко П. П.Первобытное общество: очерки по истории палеолитического времени. Киев, 1953. (Библиотека РГУ им.Канта)

Констэбл Дж.Неандертальцы. М., 1978. (Калинингр. обл. универс. научн. библ.)

Ламберт Д. Доисторический человек. М., 1991. (Калинингр. обл. универс. научн. библ.)

Палеолит СССР. М., 1984. (Библиотека РГУ им.Канта)

Семенов С. А.Развитие техники в каменном веке. Л., 1968. (Библиотека РГУ им.Канта)

Семёнов Ю.И. На заре человеческой истории. М., 1989 (Библиотека РГУ им.Канта)

Технология производства в эпоху палеолита. М., 1983 (Библиотека РГУ им.Канта)

Формозов А. А.Пещерная стоянка Староселье и ее место в палеолите. М., 1958. (Библиотека РГУ им.Канта)

Чистяков Д.А. Мустьерские памятники Северо-Восточного Причерноморья. СПб., 1996. (Калинингр. обл. универс. научн. библ.)

Рекомендации по подготовке к практическому занятию

При подготовке к первому вопросу на начальном этапе необходимо выделить и охарактеризовать основные черты эпохи (природные условия, территория распространения, основные стоянки в России). Далее следует охарактеризовать основные нововведения в изготовлении орудий по сравнению с более ранним периодом. Затем перейти к описанию видов орудий труда и охоты неандертальцев. На последующем этапе указать все основные способы охоты с обязательным упоминанием тех видов животных, на которых охотились.

Во втором вопросе выясняется, какие виды жилищ и укрытий от холода существовали у неандертальцев, с указанием конкретных стоянок и конструкций здесь обнаруженных (прежде всего, стоянки Молодова IиVв Приднестровье).

Ответ на третий вопрос необходимо начать с указания на то, что появление классических неандертальцев ознаменовано прогрессом в формировании общественных отношений. Анализируя развитие общественных отношений, нужно перечислить все основные признаки. Вначале для сравнения приводятся данные палеоантропологии (с указанием стоянок) о взаимоотношениях внутри сообществ ранних неандертальцев (не путать с классическими). Далее необходимо описать на примере данных палеоантропологии и обряда погребения взаимоотношения в среде классических неандертальцев.

В четвёртом вопросе целесообразно вначале указать местоположение памятников мустьерской эпохи, а затем охарактеризовать каменные орудия с этих стоянок, а также кратко жилые сооружения и укрытия.

III. Поздний (верхний) палеолит. Новые приемы обработки камня и кости. Разнообразие форм орудий и новые способы охоты. Жилые сооружения. Усложнение погребального обряда в верхнем палеолите. Сунгирь, Костенки, Мальта. Позднепалеолитическое искусство.

Литература:

Борисковский П. И.Древнейшее прошлое человечества. Л., 1979. (Библиотека РГУ им.Канта, Калинингр. обл. универс. научн. библ.)

Борисковский П. И.Палеолит Украины: ист.-археол. Очерки. М., 1953 (Библиотека РГУ им.Канта)

Дэвлет Е.Г. Альтамира. У истоков искусства. М., 2004. (Библиотека РГУ им.Канта)

Елинек Я.Большой иллюстрированный атлас первобытного человека. Прага, 1982 (Библиотека РГУ им.Канта)

Ефименко П. П. Костенки I. М.; Л., 1958 (Библиотека РГУ им.Канта)

Ефименко П. П.Первобытное общество: очерки по истории палеолитического времени. Киев, 1953. (Библиотека РГУ им.Канта)

Куценков П.А. Начало. Очерки истории первобытного и традиционного искусства. М., 2001. (Калинингр. обл. универс. научн. библ.)

Ламберт Д. Доисторический человек. М., 1991. (Калинингр. обл. универс. научн. библ.)

Палеолит СССР. М., 1984. (Библиотека РГУ им.Канта)

Позднепалеолитическое поселение Сунгирь (погребения и окружающая среда). М., 1998 (Библиотека РГУ им.Канта)

Семенов С. А.Развитие техники в каменном веке. Л., 1968. (Библиотека РГУ им.Канта)

Технология производства в эпоху палеолита. М., 1983 (Библиотека РГУ им.Канта)

Формозов А. А.Пещерная стоянка Староселье и ее место в палеолите. М., 1958. (Библиотека РГУ им.Канта)

Чистяков Д.А. Мустьерские памятники Северо-Восточного Причерноморья. СПб., 1996. (Калинингр. обл. универс. научн. библ.)

Рекомендации по подготовке к практическому занятию

При подготовке к первому вопросу на начальном этапе необходимо выделить и охарактеризовать основные черты эпохи (природные условия, территория распространения, основные стоянки в России). Причём необходимо подчеркнуть разницу между приёмами обработки камня у неандертальцев и кроманьонцев. Затем перейти к характеристике технических нововведений позднего палеолита (новый вид нуклеуса, отжимная ретушь и т.д.). Во второй части вопроса следует указать, какие новые орудия труда и охоты возникли в позднем палеолите, объяснить их назначение, подчеркнуть, из какого материала изготовлены. В итоге необходимо выяснить, какое значение имели новые виды оружия для добычи пищевых ресурсов, описать подробно основные способы охоты.

Во втором вопросе необходимо сначала указать, как нововведения в домостроительстве способствовали успешному выживанию в условиях последнего ледникового периода. И здесь нужно в общих чертах описать виды палеолитических поселений в Европе, а затем уже переходить к поселениям Русской равнины. Далее указать, насколько осёдлым был образ жизни поздненеолитического населения Русской равнины. Затем следует охарактеризовать пять основных типов жилищ. После чего требуется переходить к конкретным поселенческим комплексам (Мезин, Межиричи, Костёнки и др.).

В третьем вопросе при характеристике погребального обряда необходимо вспомнить в общих чертах погребения Западной и Южной Европы, а затем уже переходить к особенностям погребального обряда в Восточной Европе. Далее идёт характеристика самих погребений (их всего 5). При этом следует обратить внимание на устройство могилы, обряд захоронения, пол погребённого, возраст и, наконец, сопровождающий инвентарь. Особо следует выделить двойному погребению в Сунгире. В дальнейшем характеризуются погребения в Восточной Сибири

Ответ на 4-ый вопрос можно начать с перечисления основных видов доисторического искусства. Кроме того, обязательно следует подчеркнуть высочайший уровень первобытного искусства. Далее обязательно следует обратиться к пещерному искусству в Европе с уклоном на новейшие находки и исследования. Помимо всемирно известных пещер, необходимо охарактеризовать пещеры Коске и Шове во Франции, подчеркнуть их особенности. Затем упомянуть новейшие данные радиоуглеродного датирования краски со стен пещер. Обязательным является характеристика рисунков из Каповой пещеры. После чего необходимо перейти к искусству малых форм (на территории России): скульптуре, резьбе, графике, росписи по кости и камню. Следует их классифицировать. Здесь же описываются зооморфные и антропоморфные изображения. Подробным образом характеризуются изображения человека с указанием их предположительного назначения.