Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Физика. Часть 1.docx
Скачиваний:
29
Добавлен:
10.02.2015
Размер:
570.07 Кб
Скачать

1.Пояснительная записка

1.1. Статус дисциплины

Дисциплина «Физика» является одной из составляющих в основной образовательной программе направлений 021600.62 «Гидрометеорология», 021000.62 «География», 022000.62 «Экология и природопользование» Это обязательная общепрофессиональная дисциплина базовой части математического и естественнонаучного цикла Б.2.

1.2. Требования к начальной подготовке

Для успешного изучения дисциплины необходимо знание

  • дифференциального и интегрального исчисления ,

.

1.3. Перечень дисциплин, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее:

  • высшая математика

1.4. Цель и задачи

Цель курса– изучение основных законов природы, определяющих изменение и развитие окружающей среды.

Задачи курса:

  • изучение методов проведения и обработки экспериментов;

  • изучение основных разделов общей физики;

  • использование полученных знаний для объяснения различных явлений в естествознании;

  • воспитание убеждённости в возможности познания законов природы, чувства ответственности за защиту окружающей сркды.

1.5. Формируемые компетенции

В результате освоения дисциплины формируются следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

  • обладать базовыми знаниями фундаментальных разделов физики в объёме, необходимом для освоения физических основ в гидрометеорологии.

1.6. Перечень знаний, умений и навыков студента в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен

знать:

-фундаментальные основы, современные достижения и проблемы естествознания;

- влияние энергетических установок на окружающую среду;

- проблемы и перспективы атомной энергетики и управляемого термоядерного синтеза.

уметь:

- использовать полученные знания в профессиональной деятельности.

владеть:

- основными законами физики применительно к гидрометеорологии, географии, экологии и природопользованию;

- навыками использования физических методов в экспериментальном исследовании окружающей среды, математической обработки результатов экспериментов .

2. Тематический план

очная форма обучения

Темы

Количество часов

аудиторные занятия

сам. работа

всего часов

в том числе

лекции

практич. занятия

лаб. занятия

1

Тема № 1. Введение. Роль эксперимента в физике. Методы обработки прямых и косвенных измерений.

4 -

2

-

-

2

Тема № 2. Физические основы механики

22

6

6

-

10

Тема № 3. Колебания и волны

6

2

2

2

Тема № 4. Молекулярная физика

14

4

4

6

Тема № 5. Термодинамика

10

-

2

-

2

-

6

Тема № 6.Электричество и магнетизм

26

6

6

-

14-

Тема № 7. Геометрическая оптика

12

2

2

-

8-

Тема № 8. Волновая оптика

14

4-

4

6

Тема № 9.Физика атома

8

2

4

2

Тема № 10.Физика атомного ядра

14

4

4

-

6

Тема № 11. Квантовая физика

5

1

-

4

Тема № 12. Элементы космологии

3

1

-

2

Итого часов

142

36-

36-

-

70-

Подготовка к экзамену

36

-

-

-

КСР

2

Итого по дисциплине

180 часов

Э

5 ЗЕ*

*ЗЕ – зачетная единица