ENG GEO / 1Tri / Hist and Method / ВОПРОСЫ_по Методологии_для маг ЗАОЧНИКОВ
.docВОПРОСЫ к тесту 2
Вопросы к тесту по курсу «Методология научного творчества» (маг. 1 курс, З/О)
1. Понятие о творчестве.
2. Основные факторы научного творчества.
3. Объективные факторы научного творчества.
4. Общая характеристика субъективных факторов научного творчества.
5. Потребности и мотивы.
6. Желание, цель и план действий.
7. Интеллект и способы его оценки.
8. Гениальность
9. Талант
10. Сознательное и подсознательное
11. Общая эрудиция.
12. Специальные способности.
13. Профессионализм.
14. Умение излагать мысли.
15. Нравственность.
16. Самоуважение – необходимое качество ученого.
17. Творческое мышление и его компоненты.
18. Воображение.
19. Научная интуиция: признаки и примеры.
20. Внимательность.
21. Вдохновение.
22. Память и ее развитие.
23. Основные типы барьеров творчества.
24. Лень. Типы и способы ее преодоления.
25. Барьеры творчества - гнев, зависть, страх.
Литература
1. Кудряшов А.И. Субъективные факторы научного творчества: Учебное пособие для студентов / Пермский гос. ун-т. Пермь, 2002. 88 с.
1. Кудряшов А.И., Кудряшова Т.М. Истоки открытий. Учебное пособие для студентов / Пермский гос. ун-т. Пермь, 2004. ….. с.
Доклад и презентация на тему: «История одного открытия».
Как оценивается доклад и презентация.
Максимальная оценка – 40 баллов.
На «хорошо» – 30 баллов.
Минимальная оценка – 20 баллов (проходной).
На что обращать внимание:
- Тема должна быть интересной, «взрослой», желательно из раздела Естественных наук.
- Первый (титульный) слайд должен содержать: Тему, ФИО студента, группу, год составления.
- Время доклада 10-15 мин. Если более – снижаем оценку.
- Отсутствие слайдов только с текстом.
- Все рисунки, фото, графики должны быть подписаны.
- Биография главного героя должна быть достаточно подробной.