Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
егэ тесты.pdf
Скачиваний:
408
Добавлен:
10.02.2015
Размер:
1.15 Mб
Скачать

O

кат.

2) CH3 C + H2SO4(конц.)

 

ONa

 

3) C H

OH + O

2

кат.

 

 

2

5

 

 

 

 

4) C4H10 + O2

 

кат.

 

 

 

 

 

15. Бутанол-2 и хлорид калия образуются при взаимодействии:

1)1-хлорбутана и водного раствора KOH;

2)2-хлорбутана и водного раствора KOH;

3)1-хлорбутана и спиртового раствора KOH;

4)2-хлорбутана и спиртового раствора KOH.

16. Продуктом гидратации ацетилена является:

1)

уксусный альдегид;

2)

муравьиный альдегид;

3)

муравьиная кислота;

4)

этиловый спирт.

 

Ответы к некоторым заданиям А27

 

 

 

 

 

 

Номер задания

Ответ

 

Номер задания

Ответ

 

1

3

 

3

1

 

2

4

 

4

3

А28 Правила работы в лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Правила безопасности при работе с едкими, горючими и токсичными веществами, средствами бытовой химии. Методы исследования объектов, изучаемых в химии. Определение характера среды водных растворов веществ. Индикаторы. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы, отдельные классы органических соединений.

Варианты заданий А28

1.Растворыфруктозыи глюкозыможноразличить спомощью:

1) NaOH; 2) Cu(OH)2; 3) H2SO4; 4) BaCl2.

2. Верны ли следующие суждения о моющих средствах? А. Растворы синтетических моющих средств, как и раство-

ры мыла, имеют щелочную среду.

Б. Синтетические моющие средства не теряют моющих свойств в жесткой воде.

53

1)

верно только А;

2)

верно только Б;

3)

верны оба суждения;

4)

оба суждения неверны.

3. Верны ли следующие суждения о моющих средствах? А. Среда водных растворов синтетических моющих средств

кислая.

Б. Синтетические моющие средства сохраняют свои моющие свойства и в жесткой воде.

1)

верно только А;

2)

верно только Б;

3)

верны оба суждения;

4)

оба суждения неверны.

4. Верны ли следующие суждения об индикаторах? А. Фенолфталеин изменяет цвет в растворе кислот.

Б. Лакмус можно использовать для обнаружения как кислот, так и щелочей.

1)

верно только А;

2)

верно только Б;

3)

верны оба суждения;

4)

оба суждения неверны.

5. Отличить метан от этилена можно с помощью

1)индикатора;

2)известковой воды;

3)раствора перманганата калия;

4)раствора щелочи.

6. Реакция «серебряного зеркала» характерна для каждого из двух веществ:

1)жира и глюкозы;

2)глюкозы и сахарозы;

3)аминокислоты и амина;

4)глюкозы и формальдегида.

7. Верны ли следующие суждения о правилах обращения с веществами?

А. В лаборатории нельзя знакомиться с запахом веществ. Б. Соли свинца очень ядовиты.

1)

верно только А;

2)

верно только Б;

3)

верны оба суждения;

4)

оба суждения неверны.

8. Верны ли следующие суждения о следующих качественных реакциях:

54

А. Качественной реакцией на монозамещенные ацетиленовые углеводороды является реакция с аммиачным раствором окиси серебра.

Б. Для качественного определения фенола используют реакцию с бромной водой.

1)

верно только А;

2)

верно только Б;

3)

верны оба суждения;

4)

оба суждения неверны.

9. Верны ли следующие суждения окачественных реакциях? А. Качественной реакцией на фенолы является взаимодей-

ствие их с бромной водой.

Б. Качественной реакцией на глюкозу является взаимодействие её с Сu(OH)2.

1)

верно только А;

2)

верно только Б;

3)

верны оба суждения;

4)

оба суждения неверны.

10. Качественной реакцией на ион Fe3+ является взаимодействие его:

1)

с K3[Fe(CN)6];

2)

Cu(OH)2;

3)

[Ag(NH3)2]OH;

4)

K4[Fe(CN)6].

11. Качественной реакцией многоатомных спиртов является взаимодействие их:

1)

с K3[Fe(CN)6];

2) Cu(OH)2;

3)

[Ag(NH3)2]OH;

4) HNO3.

12. Качественной реакцией на фенолы является взаимодействие их:

1)

с K3[Fe(CN)6];

2)

Cu(OH)2;

3)

[Ag(NH3)2]OH;

4)

бромной водой.

13. Белки приобретают желтую окраску под действием:

1) HNO3 (конц.);

2) Cu(OH)2;

3) H2SO4 (конц.);

4) [Ag(NH3)2]OH.

14. Качественной реакцией на ион Fe2+ является взаимодействие его:

1)

с K3[Fe(CN)6];

2) Cu(OH)2;

3)

[Ag(NH3)2]OH;

4) HNO3.

 

 

55

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]