- •Вопрос 1. Предмет истории экономических учений.
- •Вопрос 2. Метод истории экономических учений
- •Вопрос 3. Основные этапы истории экономических учений
- •Вопрос 4. Экономическая мысль античного мира.
- •Вопрос 5. Экономическая мысль в эпоху Средневековья.
- •Вопрос 6. Средневековая экономическая мысль России.
- •Вопрос 7. Экономические воззрения меркантилистов.
- •Вопрос 8. Ранний и поздний меркантилизм: общее и особенное. Политика протекционизма.
- •Вопрос 9. А. Монкретьен и его работа «Трактат политической экономии».
- •Вопрос 10. Теоретические положения и рецепты экономической политики Джона Ло.
- •Вопрос 11. Классическая школа политической экономии. Этапы развития.
- •Вопрос 12. У.Петти – родоначальник буржуазной классической политической экономии. Основные работы у.Петти.
- •Вопрос 13. П. Буагильбер представитель французской классической политической экономии.
- •Вопрос 14. Школа физиократов. Ф.Кенэ и его работа «Экономическая таблица».
- •Вопрос 15. Экономическое учение а.Смита. Его работа «Исследование о природе и причинах богатства народов».
- •Вопрос 16. Экономическая теория д.Рикардо. Его работа «Начала политической экономии и налогообложения».
- •Вопрос 17. Экономические взгляды ж.Б.Сэя. «Теория трех факторов производства» и теория реализации «закон Сэя».
- •Вопрос 18. Экономическая теория т.Р.Мальтуса. Закон народонаселения.
- •Вопрос 19. Дж.Ст.Милль – как завершитель классической буржуазной политической экономии.
- •Вопрос 20. Экономическая теория к.Маркса. Предмет и метод марксизма.
- •Вопрос 21. Структура «Капитала» к.Маркса.
- •Вопрос 22. Теория трудовой стоимости к.Маркса.
- •Вопрос 23. «Маржиналистская революция»: причины, этапы, содержание.
- •Вопрос 24. Австрийская школа и ее экономические теории. (к.Менгер, ф.Визер, Бем-Баверк).
- •Вопрос 25. Англо-американская школа маржинализма. (а.Маршалл и Дж.Бейтс Кларк).
- •Вопрос 26. Экономические теории лозаннской школы (л.Вальрас, в.Парето).
- •Вопрос 27. Институциональное направление в экономической теории. (т.Веблен, Дж.Коммонс, у.Митчелл).
- •Вопрос 28. Дж.Гэлбрейт и его теория «Индустриального общества».
- •Вопрос 29. Экономическая теория Дж.Кейнса. «Кейнсианская революция».
- •Вопрос 30. Книга Дж.Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег».
- •Вопрос 31. Практическая программа Дж.Кейнса.
- •Вопрос 32. М. Фридмен и его монетаристская экономическая теория и политика.
- •Вопрос 33. Теория германского неолиберализма и социального рыночного хозяйства.
- •Вопрос 34. Российский меркантилизм. Экономические идеи и.Т.Посошкова.
- •Вопрос 35. Н.Кондратьев. Теория «длинных волн» или «больших циклов конъюнктуры».
- •Вопрос 36. Л.Канторович - автор теории оптимального использования ресурсов.
- •Вопрос 37. В.Леонтьев - модель «затраты - выпуск».
- •Вопрос 38. Вклад в развитие экономико-математической школы в.С.Новожилова и в.С. Немчинова.
Вопрос 1. Предмет истории экономических учений.
Свое начало история экономических учений берет со времен древнего мира, т.е. появления первых государств. С тех пор и до настоящего времени осуществляются постоянные попытки систематизировать экономические воззрения в экономическую теорию, принимаемую обществом в качестве руководства к действию в осуществлении хозяйственной политики. При этом по мере происходящих изменений в экономике, науке, технике и культуре постоянно обновляется и совершенствуется и экономическая теория.
Сам термин (ИЭУ) – говорит о том, как рассматривались и формировались взгляды экономистов на те или иные явления в экономике. Это общественная наука, наряду с экономикой, историей, политикой, философией...
Предмет ИЭУ – экономические взгляды, воззрения, свойственные той или иной исторической эпохе, на протяжении всей истории человечества.
Функции предмета – формировать экономическое мышление, мировоззрение (система взглядов на экономическую сторону общества)
Источники ИЭУ – тракты ученых экономистов (первоисточники), а также законы, регулировавшие экономические процессы и отношения, соответствующие рассматриваемой эпохе
Вопрос 2. Метод истории экономических учений
Основной метод ИЭУ – историзм, т.к. история эк. учений, эк. теории рассматриваются с точки зрения места и времени.
Единство пространства и времени.
Каждая экономическая теория возникала в конкретной стране, где в это время существовала определенная экономическая и политическая система, где был достигнут определенный уровень развития культуры и науки. Все это оказывало свое влияние на автора теории — в народном хозяйстве какие-то проблемы были в это время наиболее острыми; политическая система давала больше или меньше возможностей для свободных научных исследований; общий уровень культуры, образования и науки стимулировал или тормозил развитие экономической теории; развитие других наук, естественных или общественных, порождало идеи, которые могла использовать экономическая наука.
Но необходимо отметить, что развитие любой науки, в том числе и истории экономических учений, зависит от совершенствования методов ее исследования. Поэтому в течение развития экономической мысли менялись и методы, которыми пользовались различные ученые.
Следует обратить внимание на то, что в новых теориях достаточно часто получают развитие отдельные положения предыдущих теорий, а еще чаще происходит возрождение на новом качественном уровне идей, которые были раскритикованы и отвергнуты предыдущими теориями.
Как правило, не происходит резкой смены одной теории на другую. Старая теория сосуществует какое-то время рядом с новой, и кроме того, достаточно долго могут развиваться параллельно несколько теоретических направлений.
Вопрос 3. Основные этапы истории экономических учений
1 этап
Экономические учения эпохи дорыночной экономики.
Эта эпоха включает в себя периоды Древнего мира и средневековья, в течение которых преобладали натурально-хозяйственные общественные отношения и воспроизводство было преимущественно экстенсивным. Экономическую мысль в эту эпоху выражали, как правило, философы и религиозные деятели.
Древний мир – эпоха до крушения Римской империи (476 г.) (Древняя Вавилония (XX – IXXв. до н.э.), Законы Хаммурапи (1792 - 1750), Ксенофонт, Платон, Аристотель),
Средневековье – с 476 г. до XVII в (английская буржуазная революция).
Меркантилизм (XVI - XVIII) – главный предмет – сфера обращения
- ранний меркантилизм (Уильям Стаффорд 1554-1612)
- поздний меркантилизм (Томас Мен 1571-1641)
Почти до самого конца этого периода экономическая мысль встречается лишь как составная часть других наук, таких, как юриспруденция, богословие, история, философия и наука об управлении. Наиболее типичной методологией экономической мысли на первом этапе был нормативный подход - экономические отношения сравнивались с уже существующей нормой, т.е. «какими они должны быть» с его точки зрения исследователя. Большое место занимают рекомендации, как довести реальную экономику до идеальной нормы. Следует сказать, что нормативный подход, хотя и реже, применялся также на втором и третьем этапах развития экономической науки.
Данную эпоху завершает особый этап в эволюции и экономики, и экономической мысли. С точки зрения истории экономики, этот этап в марксистской экономической литературе называют периодом первоначального накопления капитала и зарождения капитализма; по неклассоформационной позиции — это период перехода к рыночному механизму хозяйствования.
На данном этапе произошло обособление экономической теории в самостоятельное звено отраслей науки.
Первая экономическая теория получила название «политическая экономия». Этот термин составлен из двух греческих слов — «полис» (государство, общество) и уже известного слова «экономика (экономия)» и означает «общественная экономика» (народное хозяйство). Впервые такое словосочетание употребил французский экономист Антуан Монкретьен (1575-1621) в названии своего сочинения, изданного в 1615 г. Позже это стало термином и к нему добавилось слово «классическая».
2 этап.
«Классическая школа» политэкономии.
По общепринятой оценке классическая политическая экономия зародилась в конце XVII — начале XVIII в. в трудах Уильяма Петти 1623 – 1687 (Англия) и Пьера Буагильбера 1646 – 1714 (Франция). Завершителями школы считаются английские ученые А.Смит и Д.Рикардо.
Товары при обмене приравниваются друг к другу в соответствии с количеством затраченного на их производство труда. Тем самым было положено начало трудовой теории стоимости.
Именно благодаря представителям классической политической экономии экономическая теория обрела статус научной дисциплины
Физиократия – экономическое учение во Франции в середине XVIII в. в рамках классической политической экономии. Родоначальник Франсуа Кенэ (1694 - 1774).
Они отвергли государственное регулирование и обратили внимание на сферу производства, богатство только в этой сфере и только в сельском хозяйстве (физиократия – власть природы)
Учение дало толчок к образованию экономического либерализма
Появление учения Адама Смита - создание трудовой теории стоимости, а также Д.Рикардо «невидимая рука рынка», разработал теорию земельной ренты и был сторонником свободы внешней торговли.
В настоящее время к этому периоду относят также экономическое учение К. Маркса (1818-1883).
Именно он впервые употребил термин «классическая политическая экономия» для того, чтобы показать ее специфическое место в «буржуазной политической экономии». Теория прибавочной стоимости, капитала, его накоплении и воспроизводстве.
Классическая политическая экономия занимала «командные высоты» в экономической теории практически около 200 лет — с конца XVII в. по вторую половину XIX в., заложив, по существу, основы для современной экономической науки.
Но «классики» совершенно неоправданно упускали из поля зрения значимость поиска взаимосвязи и взаимообусловленности факторов экономической среды с факторами национально-исторического и социального свойства. Они настаивали на незыблемости принципов «чистой» экономической теории и не принимли всерьез достаточно успешные наработки в данном направлении в трудах авторов так называемой немецкой исторической школы во второй половине XIX в.
3 этап
Неоклассическое направление политэкономии.
Экономические учения эпохи регулируемой (социально ориентированной) рыночной экономики. Данная эпоха — эпоха новейшей истории экономических учений — берет свое начало с 20-30-х гг. XX в.
Наиболее значимым достижением экономической мысли XX в. стали, пожалуй, концептуальные решения государственного вмешательства в экономические процессы, которые появились в 30-е гг. и совершенствуются вплоть до наших дней.
Маржинализм (от фран-цузского marginal – предельный) – в основе лежит теория предельной полезности. Математические методы становятся обязательным инструментом экономического анализа.
Первый этап маржинальной революции:
Г. Госсен (1810-1858), Л. Вальрас (1834-1910), У. Джевонс (1835-1882), К. Менгер (1840-1921)
Второй этап маржинальной революции:
А. Маршалл (1842-1924), Д. Кларк (1847-1938), В. Парето (1848-1923)
Сменившая в конце XIX в. классическую политическую экономию, неоклассическая экономическая теория стала ее преемницей прежде всего благодаря сохранению «верности» идеалам «чистой» экономической науки.
Зародившиеся в 30-х гг. два альтернативных друг другу направления (кейнсианское и неолиберальное) теорий государственного регулирования экономики, дали статус самостоятельного еще одному разделу экономической теории — макроэкономике.
Кейнсианство – Джон Кейнс 1883-1946 – необходим макроэкономический анализ в связи с кризисом 1929-1933 гг. Кейнс показал, что рыночная экономика не обладает саморегулированием и ей необходимо активное вмешательство государства. Он разработал меры государственного воздействия на экономику на основе налогового законодательства, регулирования ставки процента, инвестиций и количества денег, находящихся в обращении.
Неолиберализм – 1970 – начало 1980 гг. – предоставление экономической свободы хозяйствующим субъектам. Ограниченное вмешательство государства в жизнь общества – роль ночного сторожа. Вера во всесилие рынка.
М. Фридмен (1912-2006), Ф. Хайек (1899-1992), В. Ойкен (1891-1950), Л. Эрхард (1897-1977)
Неоклассический синтез. Имя: П. Самуэльсон. Соединение экономической свободы и определенное гос. регулирование экономики, трудовой теории стоимости и теории предельной полезности.