
Уголовно-исполнительное право.-1
.pdfобязательным работам за нарушение порядка и условий отбывания наказания. Порядок и условия отбывания исправительных работ. Обязанности и запреты, устанавливаемые для осужденных к исправительным работам. Исчисление срока исправительных работ. Порядок и условия отбывания наказания в виде принудительных работ.
Тема 8. ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЯ В ВИДЕ ОГРАНИЧЕНИЯ СВОБОДЫ И АРЕСТА
Порядок исполнения и отбывания (режим) ограничения свободы. Основные режимные правила ограничения свободы, их выражение в обязанностях осужденных. Основные и иные обязанности осужденных. Арест как вид уголовного наказания и основные его признаки. Порядок и условия исполнения наказания в виде ареста. Особенности применения к осужденным к аресту средств исправления. Отсрочка введения ареста как вида наказания.
Тема 9 КЛАССИФИКАЦИЯ ОСУЖДЕННЫХ К ЛИШЕНИЮ СВОБОДЫ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ИХ ПО ВИДАМ ИСПРАВИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИ
Понятие и содержания классификации осужденных к лишению свободы. Распределение осужденных и порядок приема их в исправительное учреждение. Виды исправительных учреждений. Правовые основания и порядок перевода осужденных из одного исправительного учреждения в другое.
Тема 10. РЕЖИМ В ИСПРАВТИЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИ ЯХ И СРЕДСТВА ЕГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ.
Понятие режима в исправительных учреждениях и его сущность. Содержание режима в исправительных учреждениях. Средства обеспечения режима в исправительных учреждениях. Оперативно-розыскная работа в исправительных учреждениях. Режим особых условий в исправительных учреждениях.
Тема 11. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ТРУДА ОСУЖДЕННЫХ К ЛИШЕНИЮ СВОБОДЫ
Труд осужденных в исправительных учреждениях: принципы, формы организации и условия. Общеобразовательное и профессиональное обучение осужденных в исправительных учреждениях.
11
Тема 12. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ.
Воспитательная работа в местах лишения свободы: направления и формы. Правовое регулирование работы самодеятельных организаций осужденных к лишению свободы. Участие общественности в деятельности учреждений и органов, исполняющих наказания в виде лишения свободы. Порядок применения мер поощрения и взыскания к осужденным к лишению свободы.
Тема 13. УСЛОВИЯ ОТБЫВАНИЯ НАКАЗАНИЯ В ИСПРАВИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ.
Материально-бытовое обеспечение осужденных к лишению свободы. Особенности материально-бытового обеспечения осужденных беременных женщин, кормящих матерей и женщин, имеющих детей. Медицинское обслуживание в исправительных учреждениях. Материальная ответственность осужденных к лишению свободы, ее правовое регулирование.
Тема 14. ИСПОЛНЕНИЕ НАКАЗАНИЯ В ВИДЕ ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ В ИСПРАВИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ РАЗНЫХ ВИДОВ.
Порядок и условия исполнения наказаний в исправительных колониях общего режим. исполнение наказания в исправительных колониях строгого режима. Исполнение наказания в исправительных колониях особого режима. Исполнение наказания в исправительных колониях-поселениях. Особенности исполнения наказания в тюрьмах. Правовое регулирование содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений.
Тема 15. ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ КОЛОНИЯХ
Воспитательные колонии как вид исправительного учреждения, осужденные, отбывающие в них лишение свободы, как объект исправительного воздействия. Порядок и условия отбывания лишения свободы в воспитательных колониях. Особенности применения к осужденным, содержащимся в воспитательных колониях, общественно полезного труда, общеобразовательного и профессионального обучения, воспитательной работы. Участие общественных объединений в работе воспитательных колоний.
12
Тема 16. ИСПОЛНЕНИЕ УГОЛОВНЫХ НАКАЗАНИЙ В ОТНОШЕНИИ ОСУЖДЕННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ.
Характеристика наказаний, применяемых к осужденным военнослужащим. Порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения по военной службе. Исполнение наказания в виде содержания в дисциплинарной воинской части. Основания освобождения из дисциплинарной воинской части. Правовое регулирование уголовного наказания в виде ареста в отношении военнослужащих.
Тема 17. ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЯ В ВИДЕ ПОЖИЗНЕННОГО ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ И СМЕРТНОЙ КАЗНИ.
Правовое регулирование исполнения наказания в виде пожизненного лишения свободы. Смертная казнь в истории. Международные документы о смертной казни. Смертная казнь в действующем законодательстве России и зарубежных стран. Порядок исполнения наказания в виде смертной казни.
Тема 18. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОСВОБОЖДЕНИЯ ОТ ОТБЫВАНИЯ НАКАЗАНИЯ. СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ЛИЦ, ОСВОБОЖДЕННЫХ ОТ НАКАЗАНИЯ.
Основания и порядок освобождения от отбывания наказания. Подготовка осужденных к лишению свободы к предстоящему освобождению от наказания. Обязанности администрации учреждений, исполняющих наказания, по содействию в трудовом и бытовом устройстве освобождаемых осужденных. Правовое регулирование контроля за условно осужденными. Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания. Контроль за лицами, условнодосрочно освобожденными от наказания.
13
3.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Целью семинарских занятий является повышения творческого уровня
знаний студентов, их умение ориентироваться в законодательном и нормативном материале, приобретение навыков осмысленного, творческого использования знания криминологии в дальнейшей практической деятельности. Одновременно, семинарские занятия дают возможность студентам проверить, а преподавателю проконтролировать уровень усвоения тех или иных вопросов уголовно-исполнительного права, выявить пробелы в знаниях и наметить пути их устранения. Семинарские занятия должным образом способствуют выработке у студентов умений грамотно и четко формировать и излагать свои мысли, вести творческую дискуссию, отстаивать свои мнения и убеждения.
Цель семинарских занятий - активизация работ студентов по освоению учебной дисциплины; развитие творческих способностей в решении поставленных задач, умение анализировать полученные результаты и делать соответствующие выводы. Свое участие в семинарских занятиях студент реализует посредством подготовки выступлений, докладов, рефератов, решения практических задач и тестов по темам семинарских занятий.
При подготовке к семинарскому занятию необходимо ознакомиться с общими теоретическими положениями рассматриваемых явлений, прочитать соответствующие разделы учебной литературы, изучить рекомендованную специальную литературу и нормативно-правовые акты. Сформулированные в планах вопросы обсуждаются на семинарских занятиях и в ходе решения соответствующего практического задания.
Работа на семинарском занятии имеет целью формирование у студентов навыков углубленного рассмотрения содержания дисциплины, самостоятельного исследования проблем в изучаемой отрасли знаний, применение полученных теоретических знаний для решения конкретных практических задач, работы с научной литературы и нормативными правовыми актами.
При поиске литературы студент должен ориентироваться, прежде всего, на фонды, библиотеки вуза и Интернет – источники. Здесь важно отметить, что студент, естественно опираясь на современную литературу, не должен игнорировать и источники дореволюционного и советского периодов – именно в них заложены истоки современного понимания современного уголовного
14
судопроизводства, а иногда и более совершенные взгляды по многим вопросам. Поиск нормативного материала также может происходить как с использованием фондов библиотек, так и при помощи таких информационно-
правовых баз как «Консультант плюс» или «Гарант», также:
1.Конституционный суд РФ. Официальный сайт. Адрес: www.ksrf.ru.
2.Портал уголовно-процессуального права. Адрес: www.sergeinasonov.narod.ru.
3.Сайт Верховного суда РФ. Адрес: www.supcourt.ru.
4.Сайт Генпрокуратуры РФ. Адрес: www.genproc.gov.ru.
5.Сайт МВД РФ. Адрес: www.mvd.ru.
6.Сайт Федерального собрания РФ. Адрес: www.duma.ru.
7.Сайт ФСБ РФ. Адрес: www.fsb.ru.
8.Уголовный процесс. Сайт К. Калиновского. Адрес: www.kalinovsky- k.narod.ru.
При этом студенту всегда нужно учитывать живую изменяемую правовую материю, а потому неустанно следить за изменениями законодательства и использовать при подготовке к семинарским занятиям только самые современные источники.
3.2. Задания к практическим занятиям
Семинар 1. Уголовно-исполнительная политика и ее место в политике государства в сфере борьбы с преступностью. Понятие и источники уголовно-исполнительного права
1.Понятие и содержание уголовно-исполнительной политики РФ
2.Система принципов уголовно-исполнительной политики
3.Место уголовно-исполнительной политики в политике государства в сфере борьбы с преступностью
4.Социальные факторы, определяющие стратегию и основные направления формирования и развития уголовно-исполнительной политики
5.Основные тенденции уголовно-исполнительной политики на современном этапе
6.Понятие уголовно-исполнительного права и его место в системе права
7.Источники уголовно-исполнительного права
15
Методические указания:
При изучении данных тем учащиеся должны уяснить, что политика в сфере борьбы с преступностью в целом – это целенаправленная деятельность государства по определению целей, принципов, задач и направлений противодействия преступности и адекватных способов, средств и форм их осуществления. Содержание этой политики слагается из следующих направлений: уголовно-правовая политика, уголовно-процессуальная (судебная) политика, уголовно-исполнительная политика и криминологическая политика (относящаяся к сфере предупреждения). В настоящее время в РФ продолжается реформа уголовно-исполнительной системы. Необходимо изучить основные тенденции развития уголовно-исполнительной политики в современных условиях. Уголовно-исполнительная политика на современном этапе, ее особенности, проблемы реализации и тенденции развития.
Уголовно-исполнительное право – отрасль права, регулирующая общественные отношения в сфере исполнения уголовных наказаний. Студентам надлежит рассмотреть предмет и методы уголовно-исполнительного права, а также становление и развитие науки уголовно-исполнительного права, ориентируясь на труды М.Н. Гернета, С.П. Мокринского, С.В. Познышева, Д.Г. Тальберга, И.Я. Фойницкого и других исследователей. Рассмотреть соотношение науки уголовно-исполнительного права с иными юридическими и неюридическими науками. В процессе краткого исторического обзора становления института применения уголовного наказания в России, рассмотреть законодательство, регулирующее исполнение уголовных наказаний в России с конца ХIХ в. до наших дней.
Рекомендуемые источники:
Нормативно-правовые акты:
1.Конституция Российской Федерации
2.Уголовно-исполнительный кодекс РФ от 8 января 1997 г. №1-ФЗ
Учебная литература:
1.Уголовно-исполнительное право России. Общая и особенная части: учебник для бакалавров / Е. А. Антонян [и др.] ; ред.: В. Е. Эминов, В. Н. Орлов ; Союз криминалистов и криминологов. - М. : Юрайт, 2012. - 752 с.
16
2. Уголовно-исполнительное право. Учебник для вузов / А.С. Михлин. Издательство «Юрайт», 2011. – 430 с. //
http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=1742
3.Уголовно-исполнительное право: учебник / В. М. Анисимков [и др.] ; ред. В. И. Селиверстов. - М. : Проспект, 2010. - 400 с.
4.Уголовно-исполнительное право: учебник / В. М. Анисимков [и др.] ; ред. В. И. Селиверстов. - М. : Проспект, 2011. - 400 с.
Специальная литература:
1.Беляев Н.А. Понятие советского исправительно-трудового права и основные принципы советской исправительно-трудовой политики. // Вестник ЛГУ. 1958. № 5. Вып. 1.
2.Детков М.Г. Содержание пенитенциарной политики Российского государства и ее реализация в системе исполнения уголовного наказания в виде лишения свободы в период 1917-1930 г.г.: Монография. – М., 1990.
3.Иванов В.Д. Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации. Анализ норм УИК РФ. – М., 1999.
4.Пионтковский А.А. Тюрьмоведение, его предмет, содержание, задачи и значение. – Одесса, 1892.
5.Познышев С.В. Основы пенитенциарной науки. – М., 1923.
6.Стручков Н.А. Советская уголовно-исполнительная политика и ее роль в борьбе с преступностью. – Саратов, 1970.
7.Тальберг Д. Исторический очерк тюремной реформы и современные системы европейских тюрем. – Киев, 1875.
8.Фойницкий И.Я. Учение о наказаниях в связи с тюрьмоведением. - СПб., 1889.
9.Шадрина Е.Г. Взаимосвязь уголовного, уголовно-исполнительного и уголовно-процессуального права (проблемы согласования и рассогласования). Казань: Издательство «Таглимат» Института экономики, управления и права, 2006.
Семинар 2. Понятие и цели исправления осужденных. Правовое положение осужденных, отбывающих уголовные наказания
1.Понятие исправления осужденных
2.Цели и основные средства исправления осужденных
17
3.Индивидуализация исполнения наказания и применения исправительного воздействия
4.Социально-правовое назначение и понятие правового положения (правового статуса) лиц, отбывающих наказания
5.Содержание обязанностей и прав осужденных
Методические указания:
Исправление осужденного является одной из целей уголовного наказания. В уголовно-исполнительном праве исправление осужденных определяется как формирование у осужденных правопослушного поведения, уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общежития.
Положения Конституции РФ, касающиеся основных прав и обязанностей человека и гражданина (ст. 64), составляют основы правового статуса личности в РФ. Права и свободы человека могут быть ограничены законом только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты конституционного строя, нравственности, здоровья, законных прав и интересов других лиц в демократическом обществе. При изучении темы необходимо установить, что входит в содержание правового статуса осужденных.
Рекомендуемые источники:
Учебная литература:
1.Уголовно-исполнительное право России. Общая и особенная части: учебник для бакалавров / Е. А. Антонян [и др.] ; ред.: В. Е. Эминов, В. Н. Орлов ; Союз криминалистов и криминологов. - М. : Юрайт, 2012. - 752 с.
2.Уголовно-исполнительное право. Учебник для вузов / А.С. Михлин.
Издательство |
«Юрайт», |
2011. |
– |
430 |
с. |
// |
http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=1742
3.Уголовно-исполнительное право: учебник / В. М. Анисимков [и др.] ; ред. В. И. Селиверстов. - М. : Проспект, 2010. - 400 с.
4.Уголовно-исполнительное право: учебник / В. М. Анисимков [и др.] ; ред. В. И. Селиверстов. - М. : Проспект, 2011. - 400 с.
Специальная литература:
1.Бриллиантов А.В., Курганов С.И. Уголовно-исполнительное право Российской Федерации: учеб. – М., 2008.
18
2.Добрынина М.Л. Государственно-правовой статус осужденных к лишению свободы. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 5.
3.Михлин А.С. Общая характеристика осужденных. – М., 1991.
4.Петин А.И. Вопросы исправления осужденных. // Уголовноисполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 6.
5.Рагимов И.М. Теоретические и практические проблемы исправительнотрудового воздействия. – Баку, 1981.
6.Рыбак М.С. Ресоциализация осужденных к лишению свободы: проблемы теории и практики / под ред. В.П. Малкова. 2-е изд., испр. и доп. Саратов: Изд-во ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права», 2004.
7.Селиверстов В.И. Теоретические проблемы правового положения лиц, отбывающих наказания. – М., 1992.
8.Селиверстов В.И., Филимонов О.В. Правовое положение осужденных
(лекция). – М., 1997.
9.Шаргородский М.Д. Курс советского уголовного права. Часть Общая. Т.2.
Л., 1970.
Тема 3. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания
1.Система учреждений и органов, исполняющих наказание
2.Правовой статус работников уголовно-исполнительной системы
3.Международные акты об обращении с осужденными
4.Международное сотрудничество в сфере исполнения уголовных наказаний.
Методические указания:
При изучении данной темы учащимся необходимо рассмотреть следующие вопросы: понятие органов, исполняющих наказания, их основное назначение, задачи и место в системе органов, ведущих борьбу с преступностью; характеристика уголовно-исполнительной системы России; организационные основы деятельности исправительных учреждений: основы управления и финансирования; требования, предъявляемые к персоналу учреждений и органов, исполняющих наказания, их основные права и обязанности; контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания, который, в свою очередь подразделяется на международный, государственный и
19
общественный. Кроме того необходимо стандартами в сфере обращения с российское уголовно-исполнительное соответствия международным документам.
ознакомиться с международными заключенными, проанализировать законодательство на предмет
Рекомендуемые источники:
Нормативно-правовые акты:
1.Уголовно-исполнительный кодекс РФ от 8 января 1997 г. №1-ФЗ
2.Закон РФ от 21 июля 1993 г. №5473-1 «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы»
3.Федеральный закон от 10 июня 2008 г. №76-ФЗ (в ред. от 1 июля 2010г.) «Об
общественном контроле за обеспечением прав человека в местах принудительного содержания и о содействии лицам, находящимся в местах принудительного содержания»
Учебная литература:
1.Постатейный учебный комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации: учебное пособие / под общ.ред. А.Я. Гришко; науч. ред. С.Я.Лебедев. М.: Илекса, 2010.
2.Уголовно-исполнительное право России. Общая и особенная части: учебник для бакалавров / Е. А. Антонян [и др.] ; ред.: В. Е. Эминов, В. Н. Орлов ; Союз криминалистов и криминологов. - М. : Юрайт, 2012. - 752 с.
3.Уголовно-исполнительное право. Учебник для вузов / А.С. Михлин.
Издательство |
«Юрайт», |
2011. |
– |
430 |
с. |
// |
http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=1742
4.Уголовно-исполнительное право: учебник / В. М. Анисимков [и др.] ; ред. В. И. Селиверстов. - М. : Проспект, 2010. - 400 с.
5.Уголовно-исполнительное право: учебник / В. М. Анисимков [и др.] ; ред. В. И. Селиверстов. - М. : Проспект, 2011. - 400 с.
Специальная литература:
1.Агамов Г.Д., Ковалева Е.Н. Европейские минимальные стандартные правила обращения с заключенными — Европейские пенитенциарные правила // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2007. № 1.
2.Добрынина М.Л. Международно-правовые основы правового положения лиц, содержащихся в исправительных учреждениях. // Уголовно-
исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 3.
20