Международный опыт молодежной политики

10

Жуков В. И. Типология и парадигмы социальной политики. Теоретические и методологические аспекты. \\» Вестник УМО вузов России по образованию», 2010, №2, с. 9-16.

Маршалл Т. К. Ценностные проблемы Wolf are -капитализма (социальная политика, бедность, неравенство и т.д.). «Журнал исследований социальной политики», 2010, № 4 .

Люблинский В. Социальная политика в странах Запада – пример для России? (проблемы и возможные решения). \\»Власть», 2008, № 11.

Потемкина Н. Модернизация управления государственной службы занятости населения: западная и отечественная практика. \\ «Человек и труд», 2011, №11, с. 26-29.

Холостова Е. И. Зарубежный опыт социальной работы: Учебное посо- бие .-М.: «Дашков и К», 2012. – 386 с. (10 экз.)

2.7Семинар 7 Основные тенденции политики занятости молодежи в странах Европы и Америки.

План.

1.Тенденции изменения рынка труда в странах Западной Европы и США в конце 20начале 21вв.

2.Политика занятости в странах Западной Европы: Швеции, Германии, Франции во второй половине 20 века.

3.Политика занятости в странах Западной Европы в условиях кризиса начала 21 века.

2.8Семинар 8 Молодежь США

План.

1.Молодежное протестное движение в США как фактор либерализации молодежной политики во второй половине 20 века.

2.Роль федерального правительства США и правительств штатов в формировании политики занятости.

3.Политика занятости молодежи США в период кризиса начала 21 века.

Литература Аитова Г. Ш. Философские основания западных концептов глобальной

справедливости.\\ « Знание. Понимание. Умение», 2011, №3, с. 268-271. Билларт Р. Социальная Хартия и социальные права граждан Европы. \\

«Социальная работа», 2011, №4, с. 50-52.

Губенко М. Евросоюз: факторы, влияющие на состояние рынка труда. \\ «Человек и труд», 2011, №11, с. 30-33.

Дашкина А. Модернизация социальной сферы и международный опыт. \\»Социальная работа», 2010, №4.

11

Жуков В. И. Типология и парадигмы социальной политики. Теоретические и методологические аспекты. \\» Вестник УМО вузов России по образованию», 2010, №2, с. 9-16.

Маршалл Т. К. Ценностные проблемы Wolf are -капитализма (социальная политика, бедность, неравенство и т.д.). «Журнал исследований социальной политики», 2010, № 4 .

Люблинский В. Социальная политика в странах Запада – пример для России? (проблемы и возможные решения). \\»Власть», 2008, № 11.

Потемкина Н. Модернизация управления государственной службы занятости населения: западная и отечественная практика. \\ «Человек и труд», 2011, №11, с. 26-29.

Холостова Е. И. Зарубежный опыт социальной работы: Учебное посо- бие.-М.: «Дашков и К», 2012. – 386 с. (10 экз.)

АлехинаС.Н., Каргаполова Е. В. Восток – Запад: в поисках эффективных моделей социального развития. \\ «Социальная политика и социология», 2010, №2.

Люблинский В. Особенности трансформации социальной политики в начале 21 века. Опыт развитых стран и проблемы России.\\ «Человек и труд», 2010, №11.

Ронк В. Социальная модель государства: опыт западноевропейских стран и выбор России. \\ «Человек и труд», 2009, №1.

Романычев И. С. Западноевропейская социал-демократия на пути к социальному государству в конце 20начале 21 вв. \\ «Социальная политика и социология», 2009, №3. С. 199-209.

2.9 Семинар 9 Проблемы образования и интернационализации высшего профессионального образования

План.

1.Образование как социальный институт и основной фактор демократизации общества в 20-21 вв.

2.Эволюция системы образования в западных странах в 20-21 вв.

3.Образование как основной агент социализации личности в индустриальном и постиндустриальном обществе.

2.10 Семинар 10 Основные тенденции политики развитых стран в области образования.

12

План.

1.Повышение доли платного образования. Политика стран Европы и США в области кредитования образования. Роль бизнес-элиты в политике по отношению к образованию.

2.Болонское соглашение и интернационализация высшего образования.

3.Появление нового типа высших учебных заведений: исследовательских университетов, предпринимательских университетов.

2.11 Семинар 11 Страноведческие аспекты высшего профессионального образования.

План.

1.Политика Швеции в сфере общего и профессионального образования во второй половине 20начале 21 вв.

2.Политика Германии в сфере общего и профессионального образования во второй половине 20начале 21 вв.

3.Политика Франции в сфере общего и профессионального образования во второй половине 20начале 21 вв.

4.Политика США в сфере общего и профессионального образования во второй половине 20начале 21 вв.

Литература Алехина С.Н., Каргаполова Е. В. Восток – Запад: в поисках эффектив-

ных моделей социального развития. \\ «Социальная политика и социология», 2010, №2.

Люблинский В. Особенности трансформации социальной политики в начале 21 века. Опыт развитых стран и проблемы России.\\ «Человек и труд», 2010, №11.

Ронк В. Социальная модель государства: опыт западноевропейских стран и выбор России. \\ «Человек и труд», 2009, №1.

Романычев И. С. Западноевропейская социал-демократия на пути к социальному государству в конце 20начале 21 вв. \\ «Социальная политика и социология», 2009, №3. С. 199-209.

Аитова Г. Ш. Философские основания западных концептов глобальной справедливости.\\ « Знание. Понимание. Умение», 2011, №3, с. 268-271.

Билларт Р. Социальная Хартия и социальные права граждан Европы. \\ «Социальная работа», 2011, №4, с. 50-52.

Губенко М. Евросоюз: факторы, влияющие на состояние рынка труда. \\ «Человек и труд», 2011, №11, с. 30-33.

13

Дашкина А. Модернизация социальной сферы и международный опыт. \\»Социальная работа», 2010, №4.

Жуков В. И. Типология и парадигмы социальной политики. Теоретические и методологические аспекты. \\» Вестник УМО вузов России по образованию», 2010, №2, с. 9-16.

Маршалл Т. К. Ценностные проблемы Wolf are -капитализма (социальная политика, бедность, неравенство и т.д.). «Журнал исследований социальной политики», 2010, № 4 .

Люблинский В. Социальная политика в странах Запада – пример для России? (проблемы и возможные решения). \\»Власть», 2008, № 11.

Потемкина Н. Модернизация управления государственной службы занятости населения: западная и отечественная практика. \\ «Человек и труд», 2011, №11, с. 26-29.

Холостова Е. И. Зарубежный опыт социальной работы: Учебное посо- бие.-М.: «Дашков и К», 2012. – 386 с. (10 экз.)

Ильинский И.М. Образование, молодежь, человек (статьи, интервью, выступления). М.: Изд-во Моск, гуманит. Ун-та, 2006 с. 14-65.

Социология молодежи. Энциклопедический словарь. Отв. Ред. Ю. А. Зубок, В. И.Чупров.- М.: Академия, 2008, разделы: социальная политика, молодежная политика, исследовательские центры.

2.12 Семинар 12 Проблемы девиации и профилактика девиантного поведения молодежи развитых стран.

План

1.Понятие социальной девиации. Виды девиантного поведения молодежи.

2.Диагностика предрасположенности молодежи к девиантному поведению. Социальный контроль в практике профилактики девиантного поведения.

3.Политика Швеции, Германии, Франции по предупреждению девиантного поведения молодежи.

2.13 Семинар 13 Профилактика девиантного поведения – направление молодежной политики.

План.

1.Молодежная политика США во второй половине 20начале 21 вв. по профилактике и преодолению девиаций.

2.Использование организаций гражданского общества и молодежных инициатив в профилактике девиантного поведения.

14

3.Возможности использования международного опыта по преодолению молодежных девиаций в России.

Литература

Чупров В. И., Зубок А. Ю. Социология молодежи.- М,: Норма, 2011, (336 стр.) ( Девиантное поведение – с. 242-261).

Гилинский Я. М. Социология девиантности (новеллы и перспективы). \\ «СОЦИС», 2009, №8.

Грошева М. А. Социальный контроль в практиках профилактики девиации. \\ «СОЦИС», 2008, №2.

Змановская Е. В., Рыбников В. Ю. Девиантное поведение личности и группы: Учебное пособие.- СПб.: Питер, 2010 (352 стр.), стр. 1445.

Нехорошева И. В., Зубов В. П. Диагностика предрасположенности молодежи к девиантному поведению. \\ «Вопросы психологии», 2009, №5.

Шереги Ф. Э. Категориальные модели в социологии.\\ «СОЦИС»,2011, №3, стр. 15-28. (Социология девиаций).

2.14 Семинар 14-15 Молодые девианты развивающегося мира. Терроризм и молодежь.

План.

1.Международный терроризм как глобальная угроза. Причины терроризма, Современные виды и проявления терроризма.

2.Молодежь и терроризм. Компьютерный терроризм.

3.Психологические последствия терроризма.

4.Эволюция антитеррористической политики стран Европы и США.

5.Роль ООН и других международных организаций в борьбе с терроризмом.

6.Возможности использования международного опыта борьбы с терроризмом Россией.

Литература Блум М. Женщина-камикадзе мировая тенденция. \\ «Россия и совре-

менный мир», 2008, №2, с. 261-264.

Болотникова О. Этносепаратизм и его перспективы.\\»Мировая экономика и международные отношения», 2011, №5, с.32-42.

Варфоломеев А. А. Терроризм как продукт антиэтатизма.\\»Вопросы философии», 2011, №6, с.23-32.

Гагинович Р. Современный терроризмпроблема 21 века. \\»Конфликтология», 2010, №4.

Дробот Г. А. Международный терроризм как объект изучения. \\ «Со- циально-гуманитарное знание», 2008, №1, с. 59-86.

Зеленый В. Эволюция подходов к решению проблем терроризма на примере США и России. \\ «Власть»,2009, № 12.

15

Егоров К. Международный терроризм как глобальная угроза. \\ «Власть», 2008, №5.

Еляков А. Компьютерный терроризм. \\»Мировая экономика и международные отношения», 2008, № 10.

Ениколонов С. Н. Психологические последствия терроризма. \\ «Вопросы психологии», 2008, №3.

Журавлев Д. А. СМИ и терроризм. \\ «Общественные науки и современность», 2009, №5.

Носенко В. Долгая война и терроризм. \\ «Мировая экономика и международные отношения», 2010, №4.

Потемкина О. Антитеррористическая политика Европейского Союза. \\»Мировая экономика и международные отношения», 2011, №2, с. 48-58.

Хван Г. Роль ООН в вопросах прав человека и борьбе с терроризмом. \\ «Власть», 2009, №5.

Янковой Н. Британская модель контртеррористической деятельности. \\ «Власть», 2010, №10.

2.15 Семинар 16, 17, 18, 19, 20 Политическая социализация молодежи развитых стран: традиции и современность.

План 1.Политическая социализация как элемент молодежной политики.

2.Социальная политика правительства США: основные направления и формы воздействия на молодежь.

3.Правящие партии Великобритании и проблемы молодежи. Молодежная политика консервативной и лейбористской партий во второй половине 20 в.

4Молодежная политика правящих партий Великобритании в условиях ухудшения экономического положения в стране в конце 20 – начале 21 вв.

5.Политика правящих кругов Германии по отношению к молодежи во второй половине 20 в.

6.Основные черты молодежной политики СДПГ. Политика СДПГ в области образования.

7.Основные направления молодежной политики ХДС\ ХСС во второй половине 20начале 21 вв.

8.Государственная молодежная политика во Франции во второй половине 20начале 21 вв.

9.Государственная молодежная политика в Швеции во второй половине 20начале 21 вв.

1о. Государственная молодежная политика в Италии и Испании во второй половине 20начале 21 вв.

16

11.Государственная политика в отношении молодых эмигрантов в промышленно развитых странах ( на примере Франции, Германии, Бельгии, Голландии и др. стран).

12. Молодежная политика в странах Азии. Литература

АлехинаС.Н., Каргаполова Е. В. Восток – Запад: в поисках эффективных моделей социального развития. \\ «Социальная политика и социология», 2010, №2.

Люблинский В. Особенности трансформации социальной политики в начале 21 века. Опыт развитых стран и проблемы России.\\ «Человек и труд», 2010, №11.

Ронк В. Социальная модель государства: опыт западноевропейских стран и выбор России. \\ «Человек и труд», 2009, №1.

Романычев И. С. Западноевропейская социал-демократия на пути к социальному государству в конце 20начале 21 вв. \\ «Социальная политика и социология», 2009, №3. С. 199-209.

Аитова Г. Ш. Философские основания западных концептов глобальной справедливости.\\ « Знание. Понимание. Умение», 2011, №3, с. 268-271.

Билларт Р. Социальная Хартия и социальные права граждан Европы. \\ «Социальная работа», 2011, №4, с. 50-52.

Губенко М. Евросоюз: факторы, влияющие на состояние рынка труда. \\ «Человек и труд», 2011, №11, с. 30-33.

Дашкина А. Модернизация социальной сферы и международный опыт. \\»Социальная работа», 2010, №4.

Жуков В. И. Типология и парадигмы социальной политики. Теоретические и методологические аспекты. \\» Вестник УМО вузов России по образованию», 2010, №2, с. 9-16.

Маршалл Т. К. Ценностные проблемы Wolf are -капитализма (социальная политика, бедность, неравенство и т.д.). «Журнал исследований социальной политики», 2010, № 4 .

Люблинский В. Социальная политика в странах Запада – пример для России? (проблемы и возможные решения). \\»Власть», 2008, № 11.

Потемкина Н. Модернизация управления государственной службы занятости населения: западная и отечественная практика. \\ «Человек и труд», 2011, №11, с. 26-29.

Холостова Е. И. Зарубежный опыт социальной работы: Учебное посо- бие.-М.: «Дашков и К», 2012. – 386 с. (10 экз.)

2.16 Семинар 21-22 Потенциал международного сотрудничества в молодежной политике.

План 1. Документы ООН о молодежи и молодежной политике.

17

2.Роль ЮНЕСКО в разработке и реализации международной молодежной политике.

3.Белая книга о молодежи Евросоюза и о стратегических направлениях молодежной политики в начале 21 в.

4.Роль Международной организации труда (МОТ) в борьбе с молодежной безработицей.

5.Цели и механизмы международного молодежного сотрудничества.

Литература Электронный ресурс, поиск:

-Европейский ежегодник молодежной политики и исследований, т.1,2; -материалы конференции «Глобальные приоритеты для молодежи»

-книга ИК-34; Современные исследования молодежи: местные прояв-

ления и глобальные связи» (Contemporary Youth Research: local Expressions and Global Connections/ Eds/H.Helve, G. Holm. Ashgate, 2004.

Учебное издание

Покровская Елена Михайловна

Основы межкультурной коммуникации

Методические указания по семинарам

Формат 60 84 1/16. Усл. печ. л. Тираж 200 экз. Заказ

Отпечатано в Томском государственном университете систем управления и радиоэлектроники.

634050, Томск, пр. Ленина, 40. Тел. (3822) 533018.