1) Согласно взглядам Б.И. Додонова эмоциональные оценки онтогенетиче­ски сформировались:

а) одновременно с нравственными в) раньше познавательных оценок оценками г) позже нравственных оценок

б)позже познавательных оценок

2) Эмоциональная регуляция в "чистом виде" есть регуляция:

а) произвольная в)преднамеренная

б)непроизвольная г)послепроизвольная

 

3) Согласно П.К. Анохину, эмоции определяют качество воздействия с помощью критерия:

а)выживаемости в)вредности

б)оптимальности г)выгоды

 

4). Кому принадлежит высказывание: "Нет в психологии глав более тем­ ных, чем ... две главы" - чувство и воображение"? а)А.Н. Леонтьеву в)В.К. Вилюнасу

б)Б.И. Додонову г)Л.С. Выготскому

5) В структуре эмоций эмоциональное переживание обозначается как:

а)содержательный компонент в)субъектный компонент

б)субъективный компонент г)смысловой компонент

 

6) Согласно Д.А. Леонтьеву эмоция как форма субъективной презентации в образе личностного смысла объектов и явлений является:

а)главной, но не единственной в)единственной, но не главной

б)главной и единственной г)не единственной и не главной

 

7) Эмоциональное переживание есть:

а) предметное содержание психического образа

б) представление в сознании модальности самого психического процесса

в) опосредованная внутренняя субъективная данность г)непосредственная внутренняя субъективная данность

8) В бихевиористской теории обобщенность эмоций была объяснена меха­ низмом:

а)перенесения в)анализа

б)отрицания г)интеграции

9) Согласно взглядам З.Фрейда, функция удовольствия прямо проявляется в тенденции:

а)повышения психического возбуждения

б)понижения психического возбуждения

в)стабилизации имеющегося психического возбуждения

г)никак не влияет на психическое возбуждение

 

10) Когнитивные оценки, связанные с оценками возможности индивида противостоять стимулу, Р. Лазарус относил к: а)первичным в)неспецифическим

б)вторичным г)ситуативным

Правильные ответы: 1)в; 2)6; 3)а; 4)г; 5)в; 6)а; 7) г; 8)а; 9)6; 10)6.

2. Какая характеристика аффективного тона ощущений не присуща ему а)предметность

б) не всегда осознан

в)преимущественно связан с органическими потребностями

г) эмоционально окрашивает сами ощущения

3. В аффективном следе памяти проявляется

а)функция побуждения эмоций в)функция переключения эмоций

б)функция синтезирования эмоций г)оценочная функция эмоций

4. По данным Т.Рибо аффективная память по сравнению со зрительной или слуховой характеризуется медленностью

а) воспроизведения в)узнавания

б) забывания г)запоминания

5. Впечатления или образы, производящие сходное эмоциональное воздей­ ствие, объединяются по принципу

а) смежности в)общей интенсивности эмоций

б) временного сходства г)общего эмоционального знака

6. Кому принадлежит высказывание: "Царство фантазии существует со всеобщего согласия человечества, и всякий, испытывающий лишения, ждет от него облегчения и утешения"

а) 3. Фрейду в) Я. Рейковскому

б)Т. Рибо г)Л.С. Выготскому

7. В какой деятельности эмоциональные оценки носят предвосхищающий характер

а) в деятельности с внутренней результативной мотивацией

б) в деятельности с внешней результативной мотивацией

в) в деятельности с внутренней процессуальной мотивацией

г) в деятельности с внешней процессуальной мотивацией

8. В структуре интеллектуальных эмоций переживание максимально свя­зано с

а)средствами достижения целей в)целями

б)условиями достижения целей г)ходом всей деятельности

9. Согласно С.Л. Рубинштейну, интеллектуальные чувства относятся к разряду

а)амбивалентных чувств в)зрелых чувств

б)обобщенных чувств г)предметных чувств

10. По данным Э.А. Костандова под влиянием сильных отрицательных эмоций пороги восприятия внешних стимулов

а) понижаются в 2/3 случаев в)понижаются в 1/3 случаев

б) не изменяются в 2/3 случаев г)не изменяются в 1/3 случаев

Правильные ответы: 1)а; 2)а; 3)6; 4)а; 5)г; б)а; 7)в; 8)в; 9)г;10)в.

Выберите правильный ответ.

1.Укажите особенность производных эмоциональных переживаний а)предшествуют деятельности в)ситуативны

б)побуждают к деятельности г)специфичны

2. Тип общей эмоциональной направленности личности выделялся Б.И. Додоновым с учетом

а)наиболее ценного для субъекта переживания б)иерархии ценных для субъекта переживаний в)наиболее важной для субъекта ценности i )иерархии ценностей субъекта

3. Эмоциональный тон ощущений соответствует такой форме развития пе­ реживаний, выделенной В.К. Вилюнасом, как

а)диффузное тягостное переживание б)ключевое ведущее переживание в)предметное ведущее переживание г)производиое эмоциональное переживание

4. Согласно определению А.Р. Лурии и А.Н. Леонтьева, аффект -это ре­ зультат

а) адекватно неотреагированной реакции

б) сложившейся травматической ситуации в)действия сверхсильного эмоциогенного раздражителя г) тенденции к торможению ассоциативного ответа

5. Психическое истощение как признак патологического аффекта возника­ ет

а)до аффекта в)после аффекта

б)в первой фазе аффекта г)в заключительной фазе аффекта

6. Устраните признак, не характерный для влияния аффекта на моторные реакции

а) асинхронность ассоциативного и моторного ответов

б) появление лишних движений

в) синхронность ассоциативного и моторного ответов

г) чрезмерная энергетизация моторного ответа

7. Согласно С.Л. Рубинштейну, механизмом порождения настроения вы­ ступает

а) обобщение эмоциогенных ситуаций

б) обобщение эмоциональных впечатлений

в) обобщение эмоциональных реакций

г) обобщение эмоциональных побуждений

8. Ситуации буриданова осла соответствует выделенный К. Левиным тип конфликта

а) конфликт двойных стремлений - избеганий

б) конфликт равнозначных отрицательных возможностей

в) конфликт одновременно представленных положительных и отрицательных возможностей

г)конфликт равнозначных положительных возможностей

9. Согласно К. Хорни, базальная тревожность является

а) складом характера в) невротическим симптомом

б) ведущим влечением г) невротическим переживанием

10. Назовите признак фрустрационной ситуации, выделенный Ф.Е. Васи-люком

а) иерархия мотивов в) мотивосообразность

б) произвольный контроль г) осознанность мотива

Правильные ответы: 1)в; 2)а; 3)6; 4)а; 5)г; 6)в; 7)6; 8)г; 9)а;10)в.

1)Согласно С.Л. Рубинштейну опредмеченность чувства означает

а) более высокий уровень его инди в) более высокий уровень его осоз- видуальности нания

б)более высокий уровень его интен- г) более высокий уровень его амби-

сивности валентности

2)Собственно эмоции сигнализируют

а) о событиях собственной внутренней жизни человека

б) о событиях межличностного взаимодействия н)об интенсивности эмоциогенного раздражителя г)об их собственной модальности

3)Допишите еще один признак, дифференцирующий эмоции и чувства и)ситуативность в)произвольность б)осознанность г) предметность

4)Назовите автора, различающего низшие и высшие эмоции по степени их

телесной выраженности и обусловленности центростремительными и центробежными причинами

а)Т.Рибо в)П.К. Анохин

б) У.Джемс г)Г.Х. Шингаров

5)Назовите автора, выделяющего чувства-потребности а)Т. Рибо в)Б.И. Додонов

б)П.М. Якобсон г) Г.Х. Шингаров

6)Согласно З.Фрейду, когда вражда направляется против любимых лиц, мы называем это

а) фрустрированностью чувств в)компенсацией чувств

б)амбивалентностью чувств г)глубиной чувств

7)Переход чувств из разряда актуальных в инактуальные П.М. Якобсон объясняет

а)амбивалентностью чувств в)осознанием чувств

б)исчезновением чувств г) адаптацией чувств

8)Сила переживаний и глубина чувств а)не рядоположны в)прямо связаны

б)иерархически связаны г)обратно связаны

9)Чувство вновь станет актуальным в случае изменения

а) притязаний в) жизненных обстоятельств

б)партнера г) личностных ценностей

10)В качестве признака амбивалентности чувств А.Н. Леонтьев называл несовпадение

а) цели деятельности и эмоциональной реакции на конкретную ситуацию

б) чувства к объекту и эмоциональной реакции на конкретную ситуацию в)потребности и мотива деятельности

г)ведущих потребностей и производных переживаний

Правильные ответы: 1)в; 2)а; 3)предметность; 4)6; 5)в; 6)6; 7)г; 8)а; 9) в;10)б

Тесты письменные и/или компьютерные*

по дисциплине «Эмоции и воля и психологический практикум» (Модули 1-2)

(наименование дисциплины)

1. Банк тестов по разделам и темам

Раздел 1. Эмоции.

Тема 1.1. Эмоции как специфическая форма отражения действительности.

1.Согласно взглядам Б.И. Додонова эмоциональные оценки онтогенетически

сформировались:

а) одновременно с нравственными оценками

б) позже познавательных оценок

в) раньше познавательных оценок

г) позже нравственных оценок

2. Эмоциональное переживание есть:

а) предметное содержание психического образа

б) представление в сознании модальности самого психического процесса

в) опосредованная внутренняя субъективная данность

г)непосредственная внутренняя субъективная данность

Тема 1.2. Развитие представлений о сущности эмоций …..

3.Согласно взглядам з.Фрейда, функция удовольствия прямо проявляется в тенденции:

а)повышения психического возбуждения

б)понижения психического возбуждения

в)стабилизации имеющегося психического возбуждения

г)никак не влияет на психическое возбуждение

Тема 1.3. Классификации эмоций

4. При каком характере действия, согласно П.В. Симонову, возникает радость

а) контактное действие

б) сохранение

в) овладение

г) защита _

Темы 1.4.-1.5. Характеристика эмоциональных процессов и состояний

5. Согласно А.Н. Леонтьеву, несовпадение эмоций и личностного смысла является

следствием

а) раздвоения функций мотивов

б) раздвоения первичной чувственности

в) дифференциации в образе его предметного содержания и эмоциональной окраски

г) несовпадение мотивов и целей

6. Психическое истощение как признак патологического аффекта возникает

а)до аффекта

б)в первой фазе аффекта

в)после аффекта

г)в заключительной фазе аффекта

7. Согласно К. Хорни, базальная тревожность является

а) складом характера

б) ведущим влечением

в) невротическим симптомом

г) невротическим переживанием

8.Согласно взглядам С.Л. Рубинштейна, любовь отличается от увлечения:

а) интенсивностью

б) глубиной

в) устойчивостью

г) осознанностьюn.

Тема 1.6. Связь эмоций с познавательными процессами

9.В аффективном следе памяти проявляется

а)функция побуждения эмоций

б)функция синтезирования эмоций

в)функция переключения эмоций

г)оценочная функция эмоций

10.В структуре интеллектуальных эмоций переживание максимально связано с:

а)средствами достижения целей

б)условиями достижения целей

в)целями

г)ходом всей деятельности

Раздел 2. Воля

Тема 2.1. Проблемы психологии воли

11. Е.П. Ильин рассматривает понятие "воля" как:

а) интерпретационное

б) описательное

в) объяснительное

г) классификационное

12.Что означает, согласно С.Л. Рубинштейну, проблема содержания воли:

а) проблема ценностей и смыслов

б) проблема деятельности и сознания

в) проблема высших психических функций

г) проблема мотивов и целей

Тема 2.2. Теории воли

13.Согласно У. Джемсу при решении вопроса о завершенности волевой регуляции в

конкретном действии нужно сосредоточить внимание на:

а)действии в целом

б)исполнительской части действия

в)мотивационной части действия

г)последствиях действия

14.Согласно взглядам Ф.Е. Василюка поведение наркомана, является безвольным, потому

что:

а) имеются конкурирующие мотивы

б)живет во внутренне сложном, но внешне легком мире

в)имеется единственный мотив

г)живет во внутренне сложном и внешне трудном мире

Тема 2.3. Психологические закономерности произвольной и собственно волевой

регуляции поведения и деятельности человека

15.В.А. Иванников рассматривает волевое действие по психическому статусу как

а)дважды произвольное

б)с двумя смыслами

в)дважды преднамеренное

г)с двумя мотивами

16. Произвольные действия начинают осознаваться:

а) в момент действия

б) в ходе действия

в) постфактум

г) до начала действий