3. Правила аргументации (доказательств).

Правила по отношению к тезису

1. Определенность тезиса. Тезис должен быть сформулирован ясно и четко. Для того чтобы выяснить тезис, достаточно обыкновенно выяснить 3 вопроса относительно тезиса: 1 – все ли слова и выражения тезиса вполне и отчетливо понятны. Необходимо дать определения понятий (серьезный и авторитетный источник, энциклопедический словарь). 2 – выяснение суждения (тезиса) по количеству. Ошибка: неопределенность суждения по количеству. 3 – выяснение модальности суждения.

Ошибка: Выдвижение неопределенного, неясного, неточного тезиса.

2. Неизменность тезиса. Тезис не должен изменяться в процессе аргументации и критики без специальных оговорок.

Ошибки:

1. Потеря тезиса. Она совершается в том случае, когда в качестве тезиса выдвигается некоторое утверждение, а аргументируется или критикуется другое, сходное с выдвинутым; в конце концов, делается вывод о том, что обосновано или раскритиковано исходное утверждение.

2. Полная подмена тезиса. Разновидности полной подмены тезиса: доказательство другого тезиса, характеристика человека, или логическая диверсия – умышленный перевод разговора на другую тему.

3. Частичная подмена тезиса. Разновидности частичной подмены тезиса: усиление тезиса, ослабление тезиса.

Правила по отношению к аргументам

1. Аргументы должны быть сформулированы ясно.

Необходимо перечислить все аргументы, дать определение понятиям, уточнить кванторные слова, модальные термины, логические связки, оценочные характеристики аргументов.

Ошибка: Выдвижение неопределенного, неясного, неточного аргумента.

2. Аргументы должны быть суждениями, полностью или частично обоснованными.

Ошибки:

1. Ложный аргумент – противоречивость аргументации.

2. Лживый аргумент – умышленная ошибка аргументации.

3. Необоснованная ссылка на авторитет (политический довод, довод к личности, довод к выгоде, довод к публике, стремление выдать критику аргументов за критику тезиса, чрезмерная придирчивость, искажение аргументов.

3. Аргументация не должна заключать в себе круг. Тезис обосновывается при помощи аргументов, а аргумент при помощи тезиса.

Ошибки:

1. Круг в доказательстве.

2. Тождество аргумента и тезиса.

4. Аргументы не должны противоречить друг другу.

Ошибка: Противоречивый аргумент.

5. Аргументы должны быть достаточными для данного тезиса.

Ошибки:

3. Поспешное доказательство.

4. Чрезмерное доказательство.

Правило по отношению к демонстрации: Отношение между аргументами и тезисом должно быть, по меньшей мере, отношением подтверждения.

Ошибки:

1. Нарушение правил умозаключений.

2. «Мнимое следование», отсутствие связи между аргументами и тезисом:

а) поспешное обобщение, неоправданный переход от более узкой области к более широкой;

6) переход от сказанного с условием к сказанному безусловно;

е) переход от сказанного в определенном отношении к сказанному безотносительно к чему бы то ни было;

г) аргумент к силе;

д) аргумент к невежеству;

е) аргумент к выгоде,

ж) аргумент к здравому смыслу,

з) аргумент к авторитету и др.

Некорректная аргументация – аргументация, в которой не соблюдаются требования, относящиеся к процедурам обоснования, к процессам коммуникации, к моральным качествам аргументирующего и т.д. Некорректные приемы ничем не ограничены и простираются от умышленного неясного изложения и намеренного обмана до угроз.

Некорректные приемы споров:

1. Неправильный «выход из спора».

2. Не дать возможности говорить.

3. Организация «хора».

4. «Довод к городовому».

5. Аргумент к силе.

6. Аргумент к авторитету.

7. Апелляция к тайным мыслям и планам.

8. Сознательное использование ложных аргументов.

9. Психологические приемы.