- •Биомедицинская этика
- •Что такое этика?
- •Что такое биоэтика?
- •Ван Ренсселер Поттер «Глобальная биоэтика» (Global Bioethics)
- •Что изучает биоэтика?
- •Антропоцентризм и биоцентризм как мировоззренческие основания биоэтики
- •Как изучает биоэтика?
- •Право и биоэтика
- •Биоэтика и право: проблема соотношения
- •Нравственность и право: факты несоответствия
- •Биоэтика и право: проблема соотношения
- •Позиции по вопросу о соотношении философии и науки:
- •Философия и медицина
- •Перспективы развития медицины
- •Особенности науки ХХ-ХХ1 века
- •Биомедицинская этика
- •Биомедицинская этика
- •Биомедицинская этика
- •Раздел 1. Биоэтика: ее предмет, статус и круг проблем
- •Раздел 2. Раздел 2. Начало и конец человеческой жизни как биоэтические проблемы.
- •Раздел 2. Раздел 2. Начало и конец человеческой жизни как биоэтические проблемы.
- •Раздел 3. Медицина и проблема физической и психической
- •Раздел 3. Медицина и проблема
- •Раздел 3. Медицина и проблема
- •Раздел 4. Гражданин и
- •Раздел 4. Гражданин и государство: этические проблемы взаимодействия в области биомедицины.
- •Организационные требования к освоению курса
Биоэтика и право: проблема соотношения
В конце ХХ века наблюдается переход от
преимущественно карательной к охранительной роли права: права и свободы личности признаются ценностями, охрана которых становится действительно значимой для правовой системы .
Позиции по вопросу о соотношении философии и науки:
Натурфилософская: «философия - наука наук», «любая частная наука – суть прикладная философия», «философия – царица наук» - «всеобщие истины философии по своему гносеологическому статусу выше истин естествознания».
Позитивистская: «наука сама себе философия»(О. Конт), «Физика, бойся метафизики»(И. Ньютон)
Антиинтеракционисткая: дуализм во взаимоотношениях между философией и наукой, их абсолютное культурное равноправие и суверенность, отсутствие взаимосвязи и взаимовлияния между ними.
Диалектическая: между конкретным научным знанием и философией существует внутренняя, необходимая, существенная связь.
Философия и медицина
Современная философия взаимодействует с наукой как в плане критической функции, так и в плане конструктивной функции. Философия играет роль общей эвристики.
Философия по отношению к естественнонаучным теориям выполняет функцию дедуктивного основания и интерпретационной матрицы, способствуя пониманию теории и вписыванию ее в общий фон рационального знания.
Перспективы развития медицины
Концепция, предложенная американским биотехнологом и генетиком Лероем Худом, получившая название 4П- медицина (P4-medicine):
персонализированная
предиктивная (предсказывающая вероятность патологии)
превентивная (предотвращающая развитие заболевании)
партиципационная (партнерская, ориентированная на пациента)
Особенности науки ХХ-ХХ1 века
Проблема «наука и мораль»
В современной науке исчезает разграничение опасности и безопасности внутри исследовательского процесса.
Р.ОппенгеймерПоявляется необходимость социальной экспертизы научных достижений.
Биомедицинская этика
Цель курса - ознакомить студентов с историческими моделями медицинской этики, факторами становления биоэтики, основными направлениями биоэтических дискуссий, принципами и правилами разрешения биоэтических проблем, закреплением этических принципов в нормах права, регулирующих развитие медицины.
Программа курса отражает основной комплекс этических аспектов развития медицины конца XX –начала ХХ1 века.
Биомедицинская этика
Задачи курса - ознакомить студентов с основными биоэтическими проблемами и инструментарием их разрешения в современной медицине, основываясь на исторической логике развития научных знаний в данной области и нормах законодательства РФ.
Курс тесно связан с проблематикой, рассматриваемой в курсе «Философия», «Медицинское право» и «Методология науки»
Биомедицинская этика
Требования к уровню освоения содержания курса.
Студенты должны освоить ряд специальных понятий, дающих возможность работать с концепциями, принципами и правилами современной биоэтики. От студента требуется овладение исследовательскими навыками, умение использовать теоретический материал рассмотрения конкретных биоэтических ситуаций, понимание специфики современного этапа развития профессиональной этики в медицине.
Раздел 1. Биоэтика: ее предмет, статус и круг проблем
Особенности биомедицинской этики как профессиональной этики.
Исторические формы медицинской этики. Факторы, обусловливающие трансформацию традиционной про фессиональной медицинской этики в современную биомедицинскую этику. Основные модели взаимоотношения врачей и пациентов.
Сущность и междисциплинарный характер современной биомедицинской этики.
Принципы современной биоэтики: принцип "делай благо!», принцип "не навреди!" , принцип уважения автономии личности, принцип справедливости.
Основные правила биомедицинской этики: правило добровольного информированного согласия в клинической и исследовательской практике, правило конфиденциальности, правило правдивости, правило уважения неприкосновенности частной жизни.
Раздел 2. Раздел 2. Начало и конец человеческой жизни как биоэтические проблемы.
Тема 2.1. Этическое измерение медицинских вмешательств в репродукцию человека
Моральный статус преэмбрионов, эмбрионов и плодов. Либеральный, консервативный и умеренный подходы к проблеме аборта.
Этические проблемы новых технологий репродукции человека. Гетерологическая и гомологическая инсеминация. Технология экстракорпорального оплодотворения с последующим переносом эмбриона (ЭКО и ПЭ) и новые этические проблемы медицины. Дебаты вокруг проблем донации гамет. "Суррогатное материнство". Этические проблемы донорства полового материала. Морально-этические проблемы пренатальной диагностики. Проблема обоснованного риска при выборе диагностической процедуры. Директивная и недирективная модель врачебного консультирования по результатам пренатальной диагностики. Этические проблемы неонатологии.
- #20.12.2022954.31 Кб012. Ценностные и правовые регулятивы развития новых технологий и направлений науки.pages
- #20.12.2022976.19 Кб113. Человек как объект и субъект естественнонаучного познания- этическое и правовое регулирование биоэтических ситуаций (часть 1).pages
- #20.12.2022952.44 Кб113.2. Человек как объект и субъект естественнонаучного познания- этическое и правовое регулирование биоэтических ситуаций (часть 2).pages
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #