- •II. Частные задачи.
- •1 Этап – до октября 1917 года – возникновение криминалистики и первый опыт использования криминалистических приемов и средств в уголовном процессе, криминалистика находится в зачаточном состоянии
- •2 Этап – 1917 – 1930е годы – накопление эмпирического материала
- •3 Этап – 1940 – 1950е годы – формирование частных криминалистических теорий
- •4 Этап – 1960 – 1980е годы – формирование и развитие общей теории и методологии, начало формирования раздела «Теоретические и методологические основы», общетеоретических основ других разделов
- •5 Этап – 1980е- наше время – разработка и внедрение новых технологий
- •Средства фиксации информации о преступлении:
- •Значение данных кх для расследования преступлений.
- •2 Стадия. Обнаружение исходной совокупности.
- •2.1. Стадия. Последовательное накопление идентификационных признаков.
- •3 Стадия. Ограничение исходной совокупности.
- •4 Стадия. Установление количественно определенной группы проверяемых объектов.
- •5 Стадия - основная. Разрешение вопроса о тождестве (непосредственная идентификация).
- •6 Стадия. Установление искомого объекта.
- •Диагностика.
- •1. Использование автоматизированных информационно-поисковых систем (аипс).
- •2. Использование графических схем.
- •3. Использование автоматизированных криминалистических учетов – аку.
- •5. Использование дактилоскопических учетов.
- •7. Использование баз данных предприятий, организаций.
- •8. Использование цифровых фотоаппаратах, позволяющих распечатывать снимки без использования химических процессов через компьютер.
- •Следы транспортных средств.
- •1. Идентификационное значение.
- •Как найти микрочастицы?
- •Как зафиксировать микрочастицы?
- •Как изъять микрочастицы?
- •Исследование механизма получения записи
- •Идентификационные
- •Классификационные
- •3) Установление дистанции выстрела.
- •4) Установление направления выстрела.
- •5) Установление места, откуда был произведен выстрел.
- •3) Дописка
- •4) Переклейка фотокарточек
- •5) Замена частей документа
- •6) Выявление невидимых и слаборазличимых текстов
- •7) Выявление залитых, зачеркнутых и замазанных записей
- •8) Восстановление текстов на сожженных документах
- •9) Восстановление текста разорванных документов
- •2) Способы подделки оттисков печатей и штампов
- •Система криминалистической регистрации.
- •Система криминалистической регистрации представляет собой совокупность криминалистических учетов:
- •Криминалистические учеты.
- •Экспертно-крим. Учеты
- •Экспертно-крим. Справочно-вспомогательные коллекции и картотеки.
- •1. Тактическое решение.
- •2. Тактическая комбинация.
- •3. Тактическая операция.
- •А) процессуальная:
- •Классификация экспертиз.
- •Задачи.
- •2) Инсценировка – искусственное создание или изменение заинтересованными лицами обстановки места происшествия с целью ввести следствие в заблуждение.
- •2) Содержание и последовательность опытных действий.
- •4. Оценка его результатов.
- •Особенности и приемы.
- •1. До прибытия на место обыска.
- •2. По прибытии на место обыска.
- •1.1 Белкин:
- •1)Нестрогое соперничество
- •2)Строгое соперничество
- •1) Определить возможные причины искажения;
- •Методы убеждения:
- •Бесконфликтное следствие
- •1. Психологический контакт.
- •2. Приемы по выявлению лжи.
- •3. Приемы оказания помощи в преодолении добросовестного заблуждения и забывания фактов.
- •4. Активизация ассоциативной памяти.
- •5. Использование объектов и доказательств.
- •Несовершеннолетние лица:
- •Малолетние.
- •Психологические основы.
- •Тактика.
- •Встречное опознание.
- •Предъявление для опознания трупа проводится в морге.
- •2. Тактика производства проверки показаний на месте
- •3. Фиксация проверки показаний на месте
- •Методическая рекомендация
- •3. Типовые следственные ситуации и методики действий.
- •3. Типовые следственные версии.
- •1. Получение и закрепление исходной информации о преступлении.
- •2. Установление и задержание преступника, неизвестного потерпевшей.
- •3. Проверка причастности конкретного лица и лиц к половому посягательству.
- •4. Последующий этап
- •1. Уклонение физических лиц.
- •2. Уклонение юридических лиц.
- •1. Ситуации.
- •2. Досмотр потерпевших и свидетелей.
- •3. Выемка и осмотр документов.
- •4. Допрос обвиняемого.
- •5. Экспертизы.
- •1. Ситуации.
- •2. Особенности действий.
- •2. Типовые следственные ситуации, версии.
- •3. Особенности следственных действий.
2)Строгое соперничество
При допросе в конфликтной ситуации «со строгим соперничеством» интересы взаимодействующих лиц строго противоположны: допрашиваемый, как это вытекает из материалов дела, либо с той или иной достаточно высокой степенью вероятности, предполагается следователем в результате проведенной диагностики его информационного состояния, умышленно скрывает или искажает имеющуюся у него искомую, необходимую для полноты и объективности расследования информацию.
Тактика допроса при конфликтной ситуации БЕЗ строго соперничества:
Перед следователем возникают две тактические задачи:
1) Определить возможные причины искажения;
2) оказать помощь допрашиваемому в адекватном воспроизведении им имеющейся у него информации либо в установлении фактов и обстоятельств, достоверно объясняющих, почему допрашиваемый дает не соответствующие действительности, объективно ложные показания.
Для решения первой задачи необходимо выяснить:
а) условия наблюдения им обстоятельств, о которых он дает показания: метеоусловия, время события, освещенность места события, расстояние, с которого он его наблюдал, и т. п.;
б) роль допрашиваемого в событии, о котором он дает показания: был ли он очевидцем — посторонним наблюдателем, потерпевшим от посягательства, либо лицом, причастным к совершению события, а также его субъективное мнение о том, верно ли он в этой связи воспринял обстоятельства, о которых дает показания;
в) его состояние в момент этого события, в частности, не был ли он в это время под воздействием алкоголя, наркотиков или других веществ; как, по его мнению, сказалось или могло сказаться такое состояние на адекватности восприятия им обстоятельств, составляющих предмет допроса;
г) не страдает ли он какими-то болезнями и не имеет ли субъективных особенностей, которые могли сказаться на точности и объективности восприятия им обстоятельств, о которых даются показания (как в негативном, так и в позитивном плане), в том числе, не объясняются ли они профессиональными качествами и навыками допрашиваемого
д) не влияет ли время, прошедшее с момента события, о котором допрашиваемый дает показания, на точность передаваемой им информации.
Для решения второй задачи необходимо:
-Если речь идет о возможных ошибках в показаниях, касающихся установления пространственных факторов (скажем, расположения машин, участвовавших в дорожно-транспортном происшествии, расположения на месте происшествия и относительно потерпевшего или друг друга участников группового преступления и т. п.), весьма целесообразным является проведение допроса на месте происшествия. Это приведет к «оживлению» ассоциаций допрашиваемого, к более точному, чем в кабинете, воспроизведению им обстоятельств, составляющих предмет допроса.
- постановка допрашиваемому уточняющих вопросов типа: «а почему?», «а что было дальше?» и т.д.
-повторный допрос. «Придя в себя» спустя некоторое время после происшествия, потерпевший (подозреваемый) может более объективно воспроизвести и оценить событие преступления и его отдельные обстоятельства, уточнить приметы преступника, использованного при нападении оружия, действия каждого нападающего при посягательстве.
-постановка допрашиваемому так называемых контрольных вопросов, направленных на выяснение фактов, обстоятельств, отдельных их деталей, которые могут подтвердить или опровергнуть объективность показаний по самому существу предмета допроса. Так, достаточно распространена ситуация, когда свидетели добросовестно заблуждаются относительно времени (даты, часа) сообщаемых ими событий, особенно когда допрашиваются спустя длительное время после них. И здесь задача следователя — «привязать» контрольными вопросами сообщаемое время к какому-либо событию, дата и время которого либо точно известны либо, могут быть кем-то или чем-то объективно подтверждены.
-Если допрашиваемый затрудняется в описании каких-либо предметов или внешности лица, о которых он дает показания (такие ситуации достаточно широко распространены в связи с определенными психологическими особенностями), то целесообразно оказать ему в этом помощь путем ознакомления допрашиваемого с пособиями и альбомами, где запечатлены аналогичные объекты (холодное и огнестрельное оружие, фотоальбомы и т. п.).
- необходимо иметь ввиду физические и другие аномалии ( болезни, не разьичает цвета).
Тактика допроса при конфликтной ситуации со СТРОГИМ СОПЕРНИЧЕСТВОМ:
Возможны следующие тактические приемы:
- подробный допрос с последующим выявлением противоречий;
- допущение легенды допрашиваемого;
- последовательное использование доказательств;
- форсированный и замедленный темп допроса;
- косвенный допрос;
- создание определенного представления у допрашиваемого об осведомленности следователя;
- повторный допрос в иной последовательности.
Приемы эмоционального воздействия:
- побуждение к даче правдивых показаний и разъяснение уголовно-правовых последствий ложных показаний;
- использование положительных качеств личности допрашиваемого;
- в случае допроса подозреваемого (обвиняемого) использование личностных счетов между соучастниками преступления;
- углубление психологического контакта между допрашиваемым и допрашивающим.
В случае сохранения конфликтной ситуации и достаточности доказательств:
- использование имеющихся фактических данных;
- использование элемента внезапности;
- добиться детализации и конкретизации показаний, связанных с имеющимися доказательствами;
- оглашение показаний других лиц;
- предъявление вещественных доказательств, документов.
-“- и недостаточности доказательств:
- создания у допрашиваемого преувеличенного представления об осведомленности следователя;
- выяснения второстепенных деталей события;
- демонстрации объектов, активизирующих ассоциативные связи;
- использования результатов обыска (желательно проведенного при отсутствии допрашиваемого; при этом у допрашиваемого нет возможности определить, что именно обнаружено);
- использование противоречий, возникших в показаниях.