ЕоД: Уголовное право и процесс.
1.
И. С. Баршев “Основания уголовного
судопроизводства с применением к
российскому
уголовному
судопроизводству” 1841
2.
И. Я. Фойницкий “курс уголовного
судопроизводства” 1844-1926
3.
А. Ф. Кони “Курс уголовного судопроизводства
Предмет:
был
ли предмет самостоятельным? уголовное
право очень долго преподавали вместе
с
уголовным
процессом. “Порядок разбора уголовных
дел,” - определение уголовного процесса.
То
есть наука была, но н практике их часто
вместе преподавали. кому мы обязаны
отпочкованием?
-
С. И. Баршев - благодаря его исследованиям
в 30-ые годы XIX века они отделяются; он
описал понятие преступления, виды
преступления; он автор первого учебного
курса уголовного права;
-Кони
определял уголовное судопроизводство
как учение о правилах и способах
преследования преступлений общественной
властью.
Проблемы:
1.
соотношение права и процесса
2.
соотношение гражданского и уголовного
процесса
3.
Неопределённость роли адвоката -
отсутсвие единства юридической профессии.
Разница
в обязанностях между адвокатами и
ходатаями-юристами; эта
неопределенность
и в предварительном расследовании;
каждый день вносится какая-
нибудь
поправка и етс, етс, етс
4.
Значение и роль прокурора - обвинительный
уклон?
5.
роль суда присяжных, значение суд
присяжных; наш суд присяжных был создан
во время
революционное,
но в связи с тем, что суд присяжных был
создан в качестве инструмента
борьбы
с властью, он, получается, политический
инструмент в большей степени, чем
юридический;
Фойницкий
в своих трудах
-
ставит вопрос множественности судов
(остаются сословные суды, коммерческие
суды,
университетские
суды), это мешает единству судебной
системы
-
проблема состязательности процесса -
судья всегда на стороне прокурора,
фактически
-
Критика качества законов с учётом того,
что бы использован иностранный опыт
был
учится
российской истории.