354
.pdfОК-5.М.3.П1-в1) |
– владеть приемами проведения мозгового штурма при реше- |
|
нии нестандартных задач в проблемных ситуациях) |
(ОК-8.М.3.П1-з1 |
(– знать основы эксплуатации и мониторинга зданий на под- |
|
рабатываемых и карстоопасных территориях; |
ОК-8.М.3.П1-у1 |
– уметь анализировать базовую информацию; |
ОК-8.М.3.П1-у2 |
– уметь выделять факторы риска применения энергоэффек- |
|
тивных конструкций при строительстве зданий и сооруже- |
|
ний с учетом их работы как грунтовых теплообменников, так |
|
и конструктивных элементов; |
ОК-8.М.3.П1-у3 |
– уметь применять в практической деятельности Градо- |
|
строительный кодекс РФ; |
ОК- 8.М.3.П1-в1 |
– владеть методами и приемами работы с градостроитель- |
|
ными нормами и правилами; |
ОК- 8.М.3.П1-в2 |
– владеть методами определения экономической эффектив- |
|
ности капитальных и инвестиционных вложений; |
ОК- 8.М.3.П1-в3) |
– владеть опытом осуществления контроля качества выпол- |
|
нения строительных работ) |
(ПК-12.М.3.П1-з1 |
(– знать требования нормативных документов по подготовке |
|
отчетов о НИР; |
ПК-12.М.3.П1-з2 |
– знать единый формат оформления библиографических спи- |
|
сков; |
ПК-12.М.3.П1-у1 |
– уметь оформлять результаты научных исследований с ис- |
|
пользованием современных информационно-компьютерных |
|
технологий на основе ГОСТ Р 7.05–2008; |
ПК-12.М.3.П1-у2 |
– уметь выделять наиболее важные результаты научных ис- |
|
следований; |
ПК-12.М.3.П1-у3 |
– уметь подводить итоги проделанной работы; |
ПК-12.М.3.П1-в1 |
– владеть навыками пользования справочной литературой, |
|
ИТ-технологиями, обработки и оформления результатов ис- |
|
следования; |
ПК-12.М.3.П1-в2) |
– владеть навыками подготовки отчетов, рефератов и науч- |
|
ных статей) |
(ПК-17.М.3.П1-з1 |
(– знать содержание методик и программ проведения науч- |
|
ных исследований; |
ПК-17.М.3.П1-з2 |
– знать базы данных и информационных технологий для ре- |
|
шения научно-технических задач, относящихся к подземному |
|
и городскому строительству; |
ПК-17.М.3.П1-з3 |
– знать методы планирования эксперимента; |
ПК-17.М.3.П1-з4 |
– знать технические характеристики приборов и средств из- |
|
мерений; |
|
|
51
ПК-17.М.3.П1-у1 |
– уметь выполнять работы с измерительными приборами; |
ПК-17.М.3.П1-у2 |
– уметь определять погрешности измерений; |
ПК-17.М.3.П1-у3 |
– уметь готовить планы и задания для исполнителей по про- |
|
ведению конкретных исследований; |
ПК-17.М.3.П1-у4 |
– уметь обрабатывать, анализировать и интерпретировать |
|
результаты экспериментов и испытаний; |
ПК-17.М.3.П1-в1 |
– владеть опытом организации проведения научных экспери- |
|
ментов; |
ПК-17.М.3.П1-в2) |
– владеть опытом анализа и обобщения их результатов) |
(ПК-18.М.3.П1-з1 |
(– знать порядок сбора информации по теме эксперименталь- |
|
ного исследования; |
ПК-18.М.3.П1-з2 |
– знать требования нормативных документов по подготовке |
|
отчетов о НИР; |
ПК-18.М.3.П1-з3 |
– знать единый формат оформления библиографических спи- |
|
сков в соответствии с ГОСТ Р 7.05–2008; |
ПК-18.М.3.П1-у1 |
– уметь анализировать и систематизировать информацию по |
|
теме научного исследования; |
ПК-18.М.3.П1-у2 |
– уметь использовать методы анализа объекта; |
ПК-18.М.3.П1-у3 |
– уметь осуществлять выбор аппаратных и программных |
|
средств; |
ПК-18.М.3.П1-у4 |
– уметь формировать информационное обеспечение; |
ПК-18.М.3.П1-у5 |
– уметь анализировать научно-техническую информацию, |
|
отечественный и зарубежный опыт подземного и городского |
|
строительства; |
ПК-18.М.3.П1-у6 |
– уметь составлять планы и программы проведения научных |
|
экспериментов; |
ПК-18.М.3.П1-в1 |
– владеть опытом анализа объектов подземного и городского |
|
строительства, в том числе с применением ПЭВМ; |
ПК-18.М.3.П1-в2) |
– владеть навыками работы с научной, учебной, методиче- |
|
ской и справочной литературой, компьютерной техникой для |
|
поиска, обработки и анализа данных) |
6.2. Распределение планируемых результатов научно-иссле- довательской практики по этапам и видам работ
Распределение компонентов частей компетенций, как запланированных результатов НИПр, представлено в табл. 2.
52
Таблица 2
Распределение заданных компонентов частей компетенций по этапам практики и видам работ
№ |
Наименование этапа |
Часть |
Перечень компонентов частей |
||
|
компетенций |
||||
п/п |
и видов работ |
компетенции |
|
||
код |
формулировка |
||||
|
|
|
|||
1 |
1-й этап, начальный. |
(ПК-18.М.3.П1 |
(ПК-18. |
– знать порядок сбора инфор- |
|
|
(Подготовка к провеГотовность про- |
М.3.П1-з1 |
мации по теме эксперимен- |
||
|
дению научного исслеводить сбор, ана- |
|
тального исследования; |
||
|
дования: |
лиз и системати- |
ПК-18. |
– знать требования норма- |
|
|
– изучение объекта |
зацию информа- |
М.3.П1-з2 |
тивных документов по подго- |
|
|
исследования, мето- |
ции по теме экс- |
|
товке отчетов о НИР; |
|
|
дик эксперименталь- |
периментального |
ПК-18. |
– знать единый формат |
|
|
ных исследований; |
исследования) |
М.3.П1-з3 |
оформления библиографиче- |
|
|
– подготовка инфор- |
|
|
ских списков в соответствии |
|
|
мационного обеспе- |
|
|
с ГОСТ Р 7.05–2008) |
|
|
чения эксперимента |
|
|
– уметь анализировать и сис- |
|
|
|
(ПК-18. |
|||
|
(в том числе выбор |
|
М.3.П1-у1 |
тематизировать информацию |
|
|
программных средств, |
|
|
потеменаучногоисследования; |
|
|
планирование)) |
|
ПК-18. |
– уметь использовать методы |
|
|
|
|
М.3.П1-у2 |
анализа объекта; |
|
|
|
|
ПК-18. |
– уметь осуществлять выбор |
|
|
|
|
М.3.П1-у3 |
аппаратных и программных |
|
|
|
|
|
средств; |
|
53
Форма
представления
результатов
(Отчет по практике. Раздел 1.
Аналитический обзор)
54
ПК-18. М.3.П1-у4 ПК-18. М.3.П1-у5
ПК-18. М.3.П1-у6
(ПК-18. М.3.П1-в1
ПК-18. М.3.П1-в2
2 2-й этап, эксперимен- (ПК-17.М.3.П1 |
(ПК-17. |
|
тальный. (Проведение Способность го- |
М.3.П1-з1 |
|
экспериментального |
товить задания |
ПК-17. |
исследования: |
для исполнителей, |
|
– проведение экспери- |
организовывать |
М.3.П1-з2 |
ментов (изучение со- |
проведение экспе- |
|
стояния и функцио- |
риментов и испы- |
|
нирования объекта)) |
таний, анализиро- |
|
|
вать и обобщать |
|
|
их результаты) |
|
–уметь формировать информационное обеспечение;
–уметь анализировать науч- но-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт подземного и городского строительства;
–уметь составлять планы и программы проведения научных экспериментов.)
–владеть опытом анализа объектов подземного и городского строительства, в том числе с применением ПЭВМ;
–владеть навыками работы с научной, учебной, методической и справочной литературой, компьютерной техникой для поиска, обработки и анализа данных)
–знать содержание методик и программ проведения научных исследований;
–знать базы данных и информационных технологий для решения научно-технических задач, относящихся к подземному и городскому строительству;
(Отчет по практике. Раздел 2. Выполнение эксперимента)
ПК-17. – знать методы планирования М.3.П1-з3 эксперимента; ПК-17. – знать технические характе-
М.3.П1-з4 ристики приборов и средств измерений)
(ПК-17. – уметь выполнять работы с М.3.П1-у1 измерительными приборами; ПК-17. – уметь определять погреш- М.3.П1-у2 ности измерений; ПК-17. – уметь готовить планы и
М.3.П1-у3 задания для исполнителей по проведению конкретных исследований;
ПК-17. – уметь обрабатывать, ана- М.3.П1-у4 лизировать и интерпретиро-
вать результаты экспериментов и испытаний)
(ПК-17. – владеть опытом организа- М.3.П1-в1 ции проведения научных экспериментов;
ПК-17. – владеть опытом анализа и М.3.П1-в2 обобщения их результатов)
55
56
(ОК-5. М.3.П1
Способность принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации)
(ОК-5. М.3.П1-з1
(ОК-5. М.3.П1-у1
ОК-5. М.3.П1-у2
ОК-5. М.3.П1-у3
(ОК-5. М.3.П1-в1
–знать принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы, технологии выполнения простых и комплексных строительных процессов, включая обычные и экстремальные условия строительного производства)
–уметь выделять важные экологические проблемы новой или реконструируемой городской застройки;
–уметь принимать обоснованные в правовом, градостроительном и инженерном отношениях соответствующие решения;
–уметь принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации)
–владеть приемами проведения мозгового штурма при решении нестандартных задач в проблемных ситуациях)
3 3-й этап, итоговый. |
(ПК-12.М.3.П1 |
(ПК-12. |
– знать требования норма- |
(Отчет по |
(Обработка и анализ |
Способность |
М.3.П1-з1 |
тивных документов по подго- |
практике. Раз- |
полученных результа- |
оформлять, пред- |
|
товке отчетов о НИР; |
дел 3. Обобще- |
тов: |
ставлять и докла- |
ПК-12. |
– знать единый формат |
ние и систе- |
– обработка резуль- |
дывать резуль- |
М.3.П1-з2 |
оформления библиографиче- |
матизация ре- |
татов экспериментов, таты выполнен- |
|
ских списков) |
зультатов экс- |
|
формулирование вы- |
ной работы) |
|
– уметь оформлять резуль- |
периментов, |
(ПК-12. |
||||
водов; |
|
М.3.П1-у1 |
таты научных исследований с |
формирование |
– подведение итогов |
|
|
использованием современных |
выводов) |
выполнения НИПр; |
|
|
информационно-компьютер- |
|
– подготовкаотчета) |
|
|
ных технологий на основе |
|
|
|
|
ГОСТ Р 7.05–2008; |
|
|
|
ПК-12. |
– уметь выделять наиболее |
|
|
|
М.3.П1-у2 |
важные результаты научных |
|
|
|
|
исследований; |
|
|
|
ПК-12. |
– уметь подводить итоги про- |
|
|
|
М.3.П1-у3 |
деланной работы) |
|
|
|
|
– владеть навыками пользова- |
|
|
|
(ПК-12. |
|
|
|
|
М.3.П1-в1 |
ния справочной литературой, |
|
|
|
|
ИТ-технологиями, обработки |
|
|
|
|
и оформления результатов |
|
|
|
|
исследования; |
|
|
|
ПК-12. |
– владеть навыками подго- |
|
|
|
М.3.П1-в2 |
товки отчетов, рефератов |
|
|
|
|
и научных статей) |
|
57
58
(ОК-8.М.3.П1
Способность проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска)
(ОК-8. – знать основы эксплуатации М.3.П1-з1 и мониторинга зданий на подрабатываемых и карстоопас-
ных территориях)
(ОК-8. – уметь анализировать базо- М.3.П1-у1 вую информацию; ОК-8. – уметь выделять факторы
М.3.П1-у2 риска применения энергоэффективных конструкций при строительстве зданий и сооружений с учетом их работы как грунтовых теплообменников, так и конструктивных элементов;
ОК-8. – уметь применять в практи- М.3.П1-у3 ческой деятельности Градо-
строительный кодекс РФ) ОК- 8. – владетьметодамииприема- М.3.П1-в1 миработысградостроитель-
ныминормамииправилами; ОК- 8. – владеть методами опреде- М.3.П1-в2 ления экономической эффективности капитальных и ин-
вестиционных вложений; ОК- 8. – владетьопытомосуществле- М.3.П1-в3 нияконтроля качества выпол-
нениястроительныхработ)
7. Основные требования к выполнению индивидуального задания
Исходными данными для выполнения задания являются:
(1. Инженерно-геологические разрезы представлены по четырем участкам с усредненными показателями физико-механических свойств геоморфологического строения надпойменной террасы.
2.Длина сваи составляет 8,0 м и диаметр сваи – Ø 120 мм.
3.Шаг разрядно-импульсной обработки по длине сваи составляет 0,5 м.
4.Свая-РИТ работает на сжимающую нагрузку.)
7.1. Требования к выполнению научно-исследовательской практики
При прохождении НИПр должны быть выполнены следующие мероприятия:
(−исследованыобъектыподземногоигородскогостроительства (геотехники);
−разработана и реализована модель (модели), а также проведены теоретические и/или экспериментальные исследования модели объекта с применением современногоинструментарияавтоматизированныхсистемнаучныхисследований;
−разработана методика проведения и обработки результатов экспериментальных исследований.)
7.2. Требования к объектам контроля (индикаторам уровня освоения формируемых компетенций)
В качестве индикаторов уровней освоения формируемых компонентов компетенций должны быть приняты объекты (индикаторы), указанные в табл. 3.
|
|
Таблица 3 |
|
|
|
Этапы НИПр и ко- |
Наименование индикатора |
|
ды компонентов |
|
|
Этап 1. |
|
|
(ПК-18. М.3.П1-з1 |
(Информационное поле; характеристики, свойства объекта |
|
ПК-18. М.3.П1-з2 |
эксперимента; методики экспериментального исследова- |
|
ПК-18. М.3.П1-з3) |
ния; объем информации по состоянию темы исследования; |
|
|
|
оформлениеаналитическогоотчета.) |
(ПК-18. М.3.П1-у1 |
(Планы, программы и методики проведения исследова- |
|
ПК-18. М.3.П1-у2 |
ний; методы и данные анализа объекта эксперимента, |
|
ПК-18. |
М.3.П1-у3 |
методики выбора средств эксперимента; информацион- |
ПК-18. |
М.3.П1-у4 |
ные материалы по опыту строительства; планы, про- |
ПК-18. |
М.3.П1-у5 |
граммы научных экспериментов) |
ПК-18. |
М.3.П1-у6) |
|
|
|
59 |
(ПК-18. М.3.П1-в1 |
(Схемы экспериментальных и лабораторных установок; |
ПК-18. М.3.П1-в2) |
выводы по результатам анализа. Материалы аналитиче- |
|
ского обзора) |
Этап 2. |
|
(ПК-17. М.3.П1-з1 |
(Программы и методики проведения эксперимента. Базы |
ПК-17. М.3.П1-з2 |
данных. Программа инструктажа по технике безопасно- |
ПК-17. М.3.П1-з3 |
сти на рабочем месте. |
ПК-17. М.3.П1-з4) |
Характеристики средств измерений. Методы анализа и |
|
планирования результатов эксперимента.) |
(ПК-17. М.3.П1-у1 |
(Критерии и методики расчета погрешностей измере- |
ПК-17. М.3.П1-у2 |
ний. Текущие планы. Методы обработки анализа экспе- |
ПК-17. М.3.П1-у3 |
риментальных данных.) |
ПК-17. М.3.П1-у4) |
(Организация экспериментов. Планы экспериментов. Вы- |
(ПК-17. М.3.П1-в1 |
|
ПК-17. М.3.П1-в2) |
воды и обобщение результатов экспериментов.) |
(ОК-5. М.3.П1-з1) |
(Постановка проблемной задачи.) |
(ОК-5. М.3.П1-у1 |
(Описание алгоритма действий в условиях проблемной |
ОК-5. М.3.П1-у2 |
ситуации. |
ОК-5. М.3.П1-у3) |
Описание решений.) |
(ОК-5. М.3.П1-в1) |
(Рекомендации по принятию решений в конкретной про- |
|
блемной ситуации) |
Этап 3. |
|
(ПК-12. М.3.П1-з1 |
(Отчетные материалы, библиографические списки) |
ПК-12. М.3.П1-з2) |
|
(ПК-12. М.3.П1-у1 |
(Графические зависимости, таблицы, диаграммы, со- |
ПК-12. М.3.П1-у2 |
держащие результаты экспериментов; зависимость ре- |
ПК-12. М.3.П1-у3) |
зультатов от внешних и внутренних факторов. Выводы |
|
и рекомендации по результатам работы.) |
(ПК-12. М.3.П1-в1 |
(Оценка результатов экспериментов. Отчет о выполне- |
ПК-12. М.3.П1-в2) |
нии экспериментальных исследований) |
(ОК-8. М.3.П1-з1) |
(Результаты мониторинга зданий на подрабатываемых |
|
и карстоопасных территориях.) |
(ОК-8. М.3.П1-у1 |
(Анализ результатов исследований в ситуациях риска; |
ОК-8. М.3.П1-у2 |
факторы, характеризующие состояние риска; оценки |
ОК-8. М.3.П1-у3) |
факторов риска; описание правоприменительных си- |
|
туаций.) |
(ОК- 8. М.3.П1-в1 |
(Практическая реализация норм и правил на предприяти- |
ОК- 8. М.3.П1-в2 |
ях строительной отрасли; мероприятия контроля каче- |
ОК- 8. М.3.П1-в3) |
ства строительных работ) |
60