36
.pdfПЕРМСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА
Научно-библиографический отдел
НОВАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ПРОБЛЕМАМ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
2014 г. Выпуск № 8
Шифр книги |
|
Описание документа |
|
Подразделение |
|
|
|
|
|
|
Горлушкина, Н. Н. |
|
|
Отдел перио- |
|
Модель автоматизации кураторской деятельности в вузе / |
дической ли- |
||
|
Н. Н. Горлушкина, М. И. Комарова // Дистанционное и вирту- |
тературы |
||
|
альное обучение. – 2014. - № 5. – С. 86-91. |
|
ауд. 270 |
|
|
Иванов, В. Г. |
|
|
Отдел перио- |
|
Повышение квалификации инженерных кадров: организаци- |
|||
|
дической ли- |
|||
|
онные новации и образовательные технологии / В. Г. Иванов, |
|||
|
тературы |
|||
|
С. В. Барабанова, О. Ю. Хацринова // Высшее образование в |
|||
|
ауд. 270 |
|||
|
России. – 2014. - № 6. – С. 43-50. |
|
||
|
|
|
||
|
Кайгородцева, Н. В. |
|
|
Отдел перио- |
|
Инновационный подход к изложению темы «Поверхности» в |
дической ли- |
||
|
курсе начертательной геометрии / Н. В. Кайгородцева // |
тературы |
||
|
Высшее образование сегодня. – 2014. - № 5. – С. 19-25. |
ауд. 270 |
||
|
Карпов, А. О. |
|
|
Отдел перио- |
|
Метод научных исследований как дидактический инструмент |
дической ли- |
||
|
исследовательского образования / А. О. Карпов // Инновации в |
тературы |
||
|
образовании. – 2014. - № 6. – С. 36-55. |
|
ауд. 270 |
|
|
|
|
|
|
|
Козачек, А. В. |
|
|
Отдел перио- |
|
Модель процесса проектирования содержания профессио- |
дической ли- |
||
|
нальной инженерно-экологической подготовки в условиях вли- |
тературы |
||
|
яния факторов внешней среды / А. В. Козачек // Инновации в |
ауд. 270 |
||
|
образовании. – 2014. - № 6. – С. 56-67. |
|
|
|
|
Купавцев, А. В. |
|
|
Отдел перио- |
|
Объединенная компетентностная структура основной обра- |
дической ли- |
||
|
зовательной программы и технология обучения в техническом |
тературы |
||
|
университете / А. В. Купавцев // Alma mater: Вестник высшей |
ауд. 270 |
||
|
школы. – 2014. - № 6. - С. 35-43. |
|
|
|
|
Ларионов, В. В. |
|
|
Отдел перио- |
|
Как учить студентов научному исследованию на занятиях по |
дической ли- |
||
|
физике в техническом университете / В. В. Ларионов, В. В. Пак |
тературы |
||
|
// Инновации в образовании. – 2014. - № 7. – С. 83-89. |
ауд. 270 |
||
|
Нгуен Ле Тханг |
|
|
Отдел перио- |
|
Методика проведения лабораторно-практических и семинар- |
дической ли- |
||
|
ских занятий по физике с использованием средств информа- |
тературы |
||
|
ционно-коммуникационных технологий / Нгуен Ле Тханг // |
ауд. 270 |
||
|
Высшее образование сегодня. – 2014. - № 5. – С. 69-73. |
|
||
|
Развитие системы мониторинга трудоустройства выпускников |
Отдел перио- |
||
|
дической ли- |
|||
|
/ В. А. Гуртов, Л. М. Серова, И. С. Степусь [и др.] // Alma mater: |
|||
|
тературы |
|||
|
Вестник высшей школы. – 2014. - № 6. – С. 11-23. |
|||
|
ауд. 270 |
|||
|
|
|
|
|
|
Фугелова, Т. А. |
|
|
Отдел перио- |
|
Основные направления формирования |
профессиональной |
дической ли- |
|
|
мобильности студентов в условиях технического вуза / Т. А. |
тературы |
||
|
Фугелова // Инновации в образовании. - 2014. - № 6. - С. 104- |
ауд. 270 |
||
|
115. |
|
|
|
Дополнительный материал, по |
проблемам высшего |
образования, отражается в картотеке |
||
«Высшая школа», ауд. 267. |
|
|
|