16
.pdfПЕРМСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА
Научно-библиографический отдел
НОВАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ПРОБЛЕМАМ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
2013 г. Выпуск № 6
Шифр книги  | 
	
  | 
	Описание документа  | 
	
  | 
	Подразделени  | 
  | 
	
  | 
	е  | 
||
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	Ан, А. Ф.  | 
	
  | 
	
  | 
	Отдел пе-  | 
  | 
	О фундаментальной составляющей содержания курса физи-  | 
	риодической  | 
||
  | 
	ки в техническом вузе / А. Ф. Ан, В. М. Соколов // Инновации в  | 
	литературы  | 
||
  | 
	образовании. – 2013. - № 4. – С. 20-35.  | 
	
  | 
	ауд. 270  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	Голуб, Г. Б.  | 
	
  | 
	Отдел пе-  | 
|
  | 
	Общие компетенции выпускников высшей школы: что стан-  | 
	риодической  | 
||
  | 
	дарт требует от вуза / Г. Б. Голуб, И. С. Фишман, Л. И. Фишман  | 
	литературы  | 
||
  | 
	// Вопросы образования. – 2013. - № 1. - С. 156-173.  | 
	ауд. 270  | 
||
  | 
	Двуличанская, Н. Н.  | 
	
  | 
	Отдел пе-  | 
|
  | 
	Концептуальные основы формирования профессиональной  | 
|||
  | 
	риодической  | 
|||
  | 
	компетентности студентов в условиях  | 
	естественно-научного  | 
||
  | 
	литературы  | 
|||
  | 
	образования / Н. Н. Двуличанская // Инновации в образовании.  | 
|||
  | 
	ауд. 270  | 
|||
  | 
	– 2013. - № 4. – С. 5-19.  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	Кайгородцева, Н. В.  | 
	
  | 
	Отдел пе-  | 
|
  | 
	История и современное состояние геометро-графического  | 
	риодической  | 
||
  | 
	образования / Н. В. Кайгородцева // Высшее образование в  | 
	литературы  | 
||
  | 
	России. – 2013. - № 4. - С. 112-117.  | 
	
  | 
	ауд. 270  | 
|
  | 
	Каплина, С.  | 
	
  | 
	Отдел пе-  | 
|
  | 
	Составляющие методы междисциплинарного экологического  | 
	риодической  | 
||
  | 
	проектирования / С. Каплина // Качество образования. – 2013. -  | 
	литературы  | 
||
  | 
	№ 2. - С.  | 
	58-59.  | 
	
  | 
	ауд. 270  | 
  | 
	Опыт организации проблемно-ориентированной внеауди-  | 
	Отдел пе-  | 
||
  | 
	торной  | 
	деятельности студентов /  | 
	И. В. Александров,  | 
	риодической  | 
  | 
	В. Р. Строкина, А. М. Афанасьева, С. В. Тучков // Инновации в  | 
	литературы  | 
||
  | 
	образовании. - 2013. - № 4. - С. 120-127.  | 
	
  | 
	ауд. 270  | 
|
  | 
	Поляков, Ю. А.  | 
	
  | 
	Отдел пе-  | 
|
  | 
	Особенности подготовки мультимедийного материала по  | 
	риодической  | 
||
  | 
	дисциплине «Сопротивление материалов» / Ю. А. Поляков  | 
	литературы  | 
||
  | 
	// Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - № 4. -  | 
	ауд. 270  | 
||
  | 
	С. 13-19.  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	Стерлигов, В. В.  | 
	
  | 
	Отдел пе-  | 
|
  | 
	Возможности лабораторного практикума как обучающей  | 
	риодической  | 
||
  | 
	технологии инновационного формата / В. В. Стерлигов //  | 
	литературы  | 
||
  | 
	Высшее образование сегодня. - 2013. - № 3. - С. 27-31.  | 
	ауд. 270  | 
||
  | 
	Шиков, А. Н.  | 
	
  | 
	Отдел пе-  | 
|
  | 
	Применение компьютерных лабораторных практикумов в  | 
	риодической  | 
||
  | 
	системе  | 
	подготовки студентов очной  | 
	формы обучения /  | 
	литературы  | 
  | 
	А. Н. Шиков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. -  | 
	ауд. 270  | 
||
  | 
	№ 4. - С. 79-87.  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	Ясинский, В. Б.  | 
	
  | 
	Отдел пе-  | 
|
  | 
	Нужно ли обучать физике? / В. Б. Ясинский // Высшее  | 
	риодической  | 
||
  | 
	образование в России. – 2013. - № 4. – С. 154-156.  | 
	литературы  | 
||
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	ауд. 270  | 
Дополнительный материал, по проблемам высшего образования, отражается в картотеке «Высшая школа», ауд. 267.
