2917

Приложение Е

Пример оформления заглавного листа пояснительной записки

РОСЖЕЛ ДОР

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ» (СГУПС)

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

по направлению подготовки «Стандартизация и метрология» Профиль: «Стандартизация и сертификация»

Тема: ___________________________________________________________

________________________________________________________________

Пояснительная записка

ВКР.БСС.ХХ.ХХХХ-ПЗ

2015

21

Приложение Ж

Пример оформления титульного листа презентации

РОСЖЕЛ ДОР

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ» (СГУПС)

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

по направлению подготовки 221700 «Стандартизация и метрология»

Профиль: «Стандартизация и сертификация»

Тема: Разработка методики капиллярного контроля деталей и узлов из немагнитных материалов при изготовлении продукции на предприятии «С»

Презентация

22

Приложение И

Критерии оценки выпускной квалификационной работы

Итоговая оценка выпускной квалификационной работы является средним арифметическим значением оценок всех присутствующих на защите членов государственной экзаменационной комиссии. Каждый член комиссии оценивает выпускную работу по следующим критериям:

–научно-исследовательский,

–методический,

–организационный,

–практический.

В задачу членов ГЭК входит в процессе просмотра пояснительной записки и защиты ВКР сформировать свое мнение о каждой работе по всем перечисленным аспектам. Структура, полнота и ясность подачи материала

впояснительной записке и презентации во время доклада и в процессе ответа на вопросы членов комиссии играют ключевую роль в формировании итоговой оценки. Каждым членом ГЭК все изложенные критерии оцениваются по традиционной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Научно-исследовательский критерий включает экспертную оценку по следующим параметрам: актуальность темы; правильность выбора методики, средств получения и параметров результатов исследований; корректность описания полученных результатов; глубина анализа результатов и соответствие приведенным данным выводов, сделанных автором работы.

Методический критерий учитывает полноту, ясность и техническую грамотность изложения материала. Автору работы следует в пояснительной записке и на отдельных слайдах презентации помещать схемы экспериментальных установок, описание соблюдаемых в ходе эксперимента параметров, алгоритмы получения данных и т.п. В ходе доклада также следует уделить внимание методическим аспектам получения результатов. Автор работы должен понимать сравнительные достоинства и недостатки использованных методик, алгоритмов, приборов и средств и продемонстрировать это

входе доклада или быть готовым аргументировано отвечать на вопросы при защите. На оценку по методическому критерию влияет наличие орфографических, стилистических, физических, математических ошибок, некорректных данных, а также несоответствие оформления материала требованиям нормативных документов.

При определении уровня компетентности по организационному критерию оценивается способность бакалавра доступно, ясно, лаконично и компетентно изложить проблему. Как правило, на оценку по этому критерию влияет поведение защищающего выпускную работу, его уверенность во владении материалом, тактичность во время дискуссии с членами ГЭК. В докладе оценивается сбалансированное распределение времени между

23

разделами, умение выделить значимые стороны выполненной работы, новизну и практическую значимость.

Практический критерий оценивает возможность реального применения разработок бакалавра на предприятиях. Поэтому в пояснительной записке, приложении к ней и в докладе желательно отразить материалы, свидетельствующие о том, что автор выпускной работы уделил этому вопросу внимание, опробовал результаты на предприятии. Критическая оценка практической значимости работы желательна в рецензии независимого специалиста на выпускную работу.

24

25