Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Организация практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности по направлению Биотехнология (90

..pdf
Скачиваний:
10
Добавлен:
15.11.2022
Размер:
630.26 Кб
Скачать

9.Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru.

10.Образовательный портал http://www.informika.ru.

1.

12. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем

В период подготовки и проведения производственной практики магистрантов по направлению подготовки 19.03.01. Биотехнология могут использоваться информационные образовательные и научноисследовательские технологии.

Образовательная технология - это система, включающая представление об исходных данных и планируемых результатах обучения, средства диагностики текущего состояния обучающихся, набор моделей обучения и критерии выбора оптимальной модели обучения для конкретных моделей:

наглядно-информационные технологии (материалы выста-

вок, стенды, плакаты);

использование информационного фонда научной библиотеки университета;

организационно-информационные технологии (присутствие

иучастие на научно-практических конференциях, круглых столах университета, если они проводятся в период прохождения практики, участие в научно-практической конференции по результатам прохождения производственной научно-исследовательской практики);

вербально-коммуникационные технологии (интервью, беседы с руководителями, специалистами, опытными, ведущими преподавателями кафедры);

наставничество (работа в период практики в качестве ученика в процессе выполнения научно-исследовательской работы руководителя практики);

информационно-коммуникационные технологии (информация из Интернет с сайта);

работа в залах научной библиотеки университета (уточне-

ние содержания учебных и научных проблем, профессиональных и научных терминов, экономических и статистических показателей).

Научно-исследовательская технология - это система методов,

инструментов и процедур получения новых знаний об объекте и предмете исследования:

21

систематизация фактического и литературного материала;

обобщение полученных результатов;

использование информационно-аналитических и проектных компьютерных программ и технологий;

формулирование выводов и предложений по общей части программы производственной практики и индивидуальному заданию;

экспертиза результатов практики (предоставление материалов отчета о практике руководителю практики от учреждения).

Дистанционная форма консультаций во время прохождения конкретных этапов производственной научно-исследовательской практики и подготовки отчета.

Компьютерные технологии и программные продукты, необ-

ходимые для сбора и систематизации технико-экономической и финансовой информации, разработки планов, проведения требуемых программой практики расчетов и т.д.

Мультимедийные технологии, для чего защита отчетов о про-

изводственной научно-исследовательской практике в виде презентаций ее результатов в форме научно-практической конференции проводятся в помещениях, оборудованных экраном, видеопроектором, персональными компьютерами.

Базы информационно-справочных и поисковых систем, которые могут быть рекомендованы обучающемуся:

1.Полнотекстовые базы данных и ресурсы, доступ к которым обеспечен из кампусной сети ФГБОУ ВО Орловский ГАУ (сайт научной библиотеки с доступом к электронному каталогу и полнотекстовым базам данных).

2.Научная электронная библиотека. «КиберЛенинка». Режим доступа: http://cyberleninka.ru/. Дата обращения: 21.08.1625.08.2016.

3.

ЭБС

Book.ru.

Режим

доступа:

http://www.book.ru/activate/XID235IbZ94wK2ctChW. Дата

обращения:

21.08.16-25.08.2016.

 

 

 

4.ЭБС Издательства «Лань». Режим доступа: http://lanbook.com/ebs.php. Дата обращения: 21.08.16-25.08.2016.

5.ЭБС Национальный цифровой ресурс «Руконт». Ре-

жим доступа: http://rucont.ru/. Дата обращения: 21.08.16-25.08.2016.

6.Электронная библиотека eLIBRARY.RU. Режим до-

ступа: http://elibrary.ru/defaultx.asp. Дата обращения: 21.08.1625.08.2016.

7.ЭБС Издательство «Лань» Режим доступа: http://www.e.lanbook.com/. Дата обращения: 21.08.16-25.08.2016.

22

8.ЭБС «ТД ЮРАЙТ». Режим доступа: http:www.biblioonline.ru/. Дата обращения: 21.08.16-25.08.2016.

9.Электронная база Polpred.com. Режим доступа: http://polpred.com/. Дата обращения: 21.08.16-25.08.2016.

13 Материально-техническое обеспечение по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Материально-техническая база определяется возможностями организации в которой проходит НИР обучающихся. Во время прохождения НИР обучающийся должен быть обеспечен современным оборудованием для проведения научных исследований, измерительными средствами, средствами обработки полученных данных (компьютерной техникой с соответствующим программным обеспечением), а также необходимой нормативно-технической документацией.

Специализированная микробиологическая лаборатория. Сушильный шкаф, муфельная печь, весы аналитические и технические, лабораторная посуда, установки для титрования, фотоэлектроколориметры, спектрофотометры, микробиологический бокс, микроскопы, пипетки, бюксы, фильтры.

14. Обязанности обучающихся при прохождении практики

Обучаемый несет ответственность за выполнение работы в соответствии с календарным графиком, своевременность избрания организации для прохождения практики, сдачи отчёта о практике на кафедру, доработки отчёта о практике с учётом замечаний; оформление отчёта о практике согласно установленным на кафедре требованиям к работам такого вида; за принятые в отчёте о практике решения, их правильность и достоверность.

Обучающийся обязан:

-перед выходом на практику получить у руководителя программу практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика) и индивидуальное задание;

-выполнять задания, предусмотренные программой практики;

-выполнять порученную ему работу и указания руководителя практики от организации (базы практики);

-выполнять правила внутреннего распорядка, правила охраны труда и техники безопасности организации;

23

-систематически вести дневник практики;

-по истечении времени практики получить отзыв (характеристику) от руководителя базы практики (организации, предприятия);

-составить письменный отчет по результатам прохождения практики;

-по окончании срока практики предоставить руководителю от института отчет на проверку для последующей его защиты.

15. Обязанности руководителей от кафедры по практике обучающихся

Непосредственное общее руководство практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика) (в том числе технологическая практика) осуществляется кафедрой Биотехнологии. В соответствии с п. 6.7. ФГОС 19.03.01

Ответственность за организацию и проведение практик несут руководители практик от кафедры.

Ответственность за подготовку и ведение документации по практикам, в том числе требований к порядку написания и оформления отчёта о практике, возлагается на сотрудников кафедр и деканат факультета.

Руководитель практики несет ответственность за общее руководство практикой; доведение до обучаемого всей необходимой для выполнения работы организационно-методической информации и её источников, включая ознакомление с графиком практики, датой и порядком защиты отчёта о практике; качество, содержание, объективность оценки отчёта о практике; соблюдение сроков выполнения отчёта о практике; заполнение соответствующих документов (зачетных книжек и экзаменационных (зачётных) ведомостей); проведение консультаций в рамках исследований при обращении обучаемого; своевременность сдачи зачётных ведомостей на кафедру и в деканат факультета (института); разрешение конфликтных ситуаций с обучаемым, своевременность доведения их до заведующего кафедрой.

Заведующий кафедрой несёт ответственность за работу кафедры и её работников по организации и проведению практик, в том числе утверждение и закрепление руководителей практик; организацию проверки прохождения обучаемыми практик преподавателями кафедры, обеспечение проведения защиты отчётов о практике; работу апелляционной комиссии; объективность оценки отчёта о практике; хранение отчётов о практике на кафедре в течение установленного срока; обеспечение выполнения требований настоящей ДП.

24

Преподаватели кафедр несут ответственность за проверку прохождения практик обучаемыми в соответствии с распоряжением заведующего кафедрой.

Рецензент несёт ответственность за своевременную и качественную подготовку рецензии и её представление на кафедру.

Обучающиеся направляются на практику кафедрой Биотехнологии на основе заключения договора (Приложение 6) с соответствующей организацией, готовой принять на практику обучающихся и обеспечить условия ее успешного прохождения, в иных случаях в соответствии с ФГОС возможно стационарное прохождение производственной практики – в данном случае, в качестве базы практики, выступает кафедра Биотехнологии, а руководитель практики от кафедры выступает непосредственным руководителем практики в целом. Также возможен вариант прохождения студентами-бакалаврами производственной практики на предприятиях и в организациях, выбранных самостоятельно и отвечающим требованиям п. 1. В этом случае обучающиеся должны предоставить Письмо от организации на имя заведующего кафедрой о возможности прохождения практики в структуре определенной организации, оформленное на фирменном бланке и заверенное подписью руководителя данной организации. Письмо о прохождении практики предоставляется заблаговременно для формирования приказа о направлении обучающихся направления 19.03.01 Биотехнология

Место практики подтверждается официальным запросом (или гарантийным письмом) организации (если с ней не имеется долговременного договора кафедры), экспертно оценивается кафедрой. Предпочтение, как правило, следует отдавать организациям, имеющим лицензии на соответствующую деятельность и сертифицированных специалистов.

Руководители практики от вуза:

-разрабатывают тематику индивидуальных заданий, принимают участие в распределении обучающихся по рабочим местам и перемещении по видам работ;

-несут ответственность совместно с руководителем практики от предприятия за соблюдением обучающимися правил техники безопасности;

-осуществляют контроль над соблюдением сроков практики и

еесодержанием, оказывают методическую помощь обучающимся при выполнении ими индивидуальных заданий и сборе материалов;

-оценивают результаты выполнения обучающимися программы практики.

25

Приложение 1. БЛАНК ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИКУ

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

Орловский государственный аграрный университет имени Н.В. Парахина

____________________________________________________________

(наименование факультете/института)

Кафедра «______________________________________________» (наименование кафедры организации практики)

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ____________________________ПРАКТИКУ (наименование практики)

Выдано студенту(ке) _____ курса, обучающемуся (щейся) по направлению подготовки

____________________________________ направленность______________________

(шифр, полное наименование) (полное наименование)

____________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Руководитель пракки:_________________________________________________________

(ученая степень, должность, Ф.И.О. руководителя практики от университета) Индивидуальное задание на прохождение практики

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

(отражаются основные направления работ обучающегося в процессе прохождения практики, соответствующие компетенциям, предусмотренным программой практики по соответствующим направлениям подготовки)

Начало практики: _________201__ года Окончание практики: __________201__ года

Задание выдал _____________________________________________________________

(ученая степень, должность, Ф.И.О., подпись руководителя практики от университета)

Задание принял ___________________________________________________

(Ф.И.О., подпись обучающегося)

 

Согласовано:

Руководитель практики от

Руководитель практики

ФГБОУ ВО Орловский ГАУ

от ________________________________

 

(наименование профильной орга-

 

низации)

___________________ /Ф.И.О./

_______________________ /Ф.И.О./

(подпись)

М. П. (подпись)

26

Приложение 2

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА ОТЧЕТА МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.В. ПАРАХИНА

_____________________________________________________________

(наименование факультете/института)

Кафедра «______________________________________________» (наименование кафедры проведения практики)

ОТЧЕТ о прохождении _________________________________ практики

(наименование практики) Студента ______________________________

(Ф.И.О.) Группа________________________________

Направление подготовки: ________________

Направленность: ________________________

Руководители практики от профильной организации:

__________/ Ф.И.О./__________

(должность) (подпись) М. П. от университета:

__________/ Ф.И.О./__________

(должность) (подпись) Отчет представлен_________________

(дата, № регистрации) Допущен к защите_________________

(дата, подпись) Результаты защиты_________________

(дата, подпись)

Орел, 201___

27

Приложение 3

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ДНЕВНИКА ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

Орловский государственный аграрный университет имени Н.В. Парахина

Дневник прохождения практики

Студента(ки) _____ курса, обучающемуся (щейся) по направлению подготовки

_______________________________________, направленность______________________

(шифр, полное наименование) (полное наименование)

____________________________________________________________________________

_

(Ф.И.О.)

Место практики____________________________________________________________

(название профильной организации)

Руководитель практики от профильной организации _______________________________

(Ф.И.О.)

 

Дата

 

Содержание практики

Результат работы

Согласно рабочего графика (Приложению №1 к Договору об организации и проведении практики)

Знакомство с организацией, изучение документов и специфики работы организации 1. Ознакомился с принципами работы организации (предприятия). Узнал об обязанностях сотрудников.

2. Изучил рабочие, технические и правоустанавливающие документы организации ……..

Оформление отчётной документации по итогам прохождения практики

.

Начало практики: _________201__ года Окончание практики: __________201__ года Содержание и объем выполненных работ подтверждаю:

- руководитель практики от профильной организации __________/ _______________

М. П. (подпись) (Ф.И.О.) - руководитель практики от университета __________/ _______________

(подпись) (Ф.И.О.)

28

Приложение 4

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ХАРАКТЕРИСТИКИ Характеристика

профессиональной деятельности обучающегося во время прохождения

_____________________________________________________________

практики (наименование практики)

Ф.И.О обучающегося________________________________________

Сроки проведения практики __________________________________

Вхарактеристике практиканта должны быть отражены сведения о его навыках и умениях, уровне его профессиональной подготовки, об

уровне освоения компетенций, объеме и качестве выполненных им поручений за период прохождения практики или НИР в соответствии с программой практики.

Вывод:_______________________________________________________

_____________________________________________________________

__________________________________________________________

Руководитель практики от профильной организации __________/

_______________

(подпись) (Ф.И.О.)

Дата

М. П

29

Приложение 5

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ РЕЦЕНЗИИ НА ОТЧЕТ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.В. ПАРАХИНА

_____________________________________________________________

(наименование факультете/института)

Кафедра «______________________________________________» (наименование кафедры организации практики)

РЕЦЕНЗИЯ на отчёт по ________________________________________________практике

(наименование практики)

Студента _____ курса, группы ________ направления подготовки_________________, (шифр, наименование)

направленность _______________________________, форма обучения: очная/заочная (наименование)

__________________________________________________________________________

(Ф.И.О. студента)

Положительные стороны_____________________________________________

____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Недостатки, включая стиль и грамотность написания и соответствие программе практи-

ки и индивидуальному заданию_______________________________

____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Предполагаемая оценка отчета: ______________________________________

Руководитель практики от университета __________/ _______________

(подпись) (Ф.И.О.) Дата

Раздел I

Отчет о выполнении разделов индивидуального плана научно-исследовательской работы за первый год обучения

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Раздел II

Отчет о выполнении разделов индивидуального плана научно-исследовательской работы за второй год обучения

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

30

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]