История социологии (90

2950

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

“ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ”

Кафедра социологии

ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ

Методические указания к семинарским занятиям для студентов специальности «Социология»

Составители: Н. В. Григорьева, Н. А. Силкина

Липецк Липецкий государственный технический университет

2011

ББК С5я7

Г834

Рецензент – Зимин М.В. – канд. социол. наук, доцент кафедры социологии

Григорьева, Н. В.

Г834 История социологии [Текст]: методические указания к семинарским занятиям для студентов специальности «Социология» / Н. В. Григорьева, Н. А. Силкина. – Липецк: Изд-во ЛГТУ, 2011. – 28 с.

В методических указаниях представлены планы семинарских занятий,

вопросы для обсуждения, темы рефератов, заданий, эссе, литература по изучаемым темам.

Предложенные методические указания соответствуют рабочей программе по курсу «История социологии».

© ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный технический университет», 2011

2

3

4

4.В чем выразился поворот в творчестве Конта в период создания «Системы позитивной политики»?

5.Дайте характеристику методов «объективной» социологии в теории О. Конта. В чем он видел особенности применения методов наблюдения и эксперимента при изучении общества?

6.Почему О. Конт называет семью «школой социальной жизни»?

Тема № 3. Г. Спенсер и его историко-эволюционная социологическая система

1.Идейно-теоретические истоки социологической теории Г. Спенсера.

2.Эволюционизм как основополагающий принцип теории Г. Спенсера.

3.Предметная область и методы социологии. Учение об обществе и его типах.

4.Учение о социальных институтах.

Вопросы для обсуждения

1.В каких положениях теории Г. Спенсера Вы видите влияние биологической и психологической науки того времени?

2.Какой основной метод исследования применяет Г. Спенсер в своей работе «Основания социологии»?

3.В чем Г. Спенсер видит сходства и различия между социальным и биологическим организмом?

4.Какие типы общества он выделяет? Охарактеризуйте их.

5.Какие разновидности социальных институтов выделял Г. Спенсер?

Тема № 4. Социологическая концепция марксизма

1.Идейно-теоретические истоки марксистского учения об обществе.

2.Категория «отчуждение» в работах молодого К. Маркса.

3.Исследование системы общественного разделения труда.

6

4.Теория общественно-экономической формации.

5.Теория социального развития. Социальная революция.

6.Теория классов и классовой борьбы.

Вопросы для обсуждения

1.В чем выразилось влияние Гегеля и Фейербаха на теорию Маркса?

2.Дайте характеристику отчуждения как «отчуждения труда» в работах К. Маркса.

3.Что включает в себя общая формация как социальная система? Что лежит в основании формации?

4.Что объединяет и что различает подход Маркса к социальному развитию с контовским?

5.Как Маркс в своих работах определяет класс? Что означают выражения Маркса «класс в себе» и «класс для себя»?

6.В чем выразилось влияние теории Маркса на развитие социологической теории?

Тема № 5. Позитивистско-натуралистические школы

1.Социальный дарвинизм.

2.Расово-антропологическая школа.

3.Географическое направление в социологии

Вопросы для обсуждения

1.Как бы Вы сформулировали суть социального дарвинизма?

2.В работах каких социологов можно проследить его влияние?

3.Почему идеи расово-анторопологической школы оказались в большей степени востребованы идеологией национал-социализма, а не социологической теорией?

4.В чем, на Ваш взгляд, выразилось позитивное влияние географического направления на дальнейшее развитие социологии?

7

Тема № 6. Психологическое направление в социологии

1.Идеи психологического эволюционизма в ранней американской социологии: Л. Уорд, Ф. Гидденгс.

2.Инстинктивизм в социологии: У. Мак-Дугалл.

3.Исследования группового поведения в работах Г. Лебона и Г. Тарда и их

влияние на социологию.

Вопросы для обсуждения

1.Как бы Вы определили различие между тремя разновидностями психологического подхода: индивидуалистическим, групповым и социетальным?

2.Как понимал эволюционный процесс Л. Уорд?

3.Почему психологическое направление можно считать одним из вариантов социентистского редукционизма в социологии?

Тема № 7. Социологическая система Э. Дюркгейма

1.Интеллектуальные истоки дюркгеймовской социологии.

2.«Социологизм» Э. Дюркгейма: онтологический и методологический аспекты.

3.Социология как наука о «социальных фактах». Основные отрасли социологии.

4.Учение о разделении труда в обществе.

5.Понятие аномии. Исследования девиантного поведения в работах Э. Дюркгейма.

6.Исследования религии в работах Э. Дюркгейма.

Вопросы для обсуждения

1.Почему, на Ваш взгляд, именно Э. Дюркгейм называется «истинным основоположником социологии»?

2.Как Э. Дюркгейм определяет «социальные факты»? Каковы основные правила их изучения?

8

3.В чем автор видел главные различия между обществами с органической и механической солидарностью?

4.В чем заключается основная функция разделения труда в обществе?

5.Как автор определяет содержание понятий «коллективное сознание» и «индивидуальное сознание»?

6.Почему работа Э. Дюркгейма «Самоубийство» может считаться одним из первых примеров социологического изучения?

7.Охарактеризуйте основную направленность исследования религии в работах Э. Дюркгейма.

Тема № 8. Социология М. Вебера

1.Исходные принципы социологической теории М. Вебера.

2.Предмет и задачи социологии.

3.Социальное поведение и социальное действие. Типы социального действия.

4.Понятие «идеального типа» как «интереса эпохи».

5.Проблема объективности социологического исследования. Принцип «свободы от ценностных сущностей».

6.Исследования политики в работах М. Вебера.

7.Основные принципы социологии религии.

Вопросы для обсуждения

1.В чем выразилось влияние неокантианской методологии социального познания в творчестве М. Вебера?

2.Охарактеризуйте понятие «отнесение к ценности» и «оценку» по Веберу?

3.Как Вебер определял понятие «идеальный тип»? Приведите примеры идеальных исторических и социологических типов.

4.Почему социологию М. Вебера называют «понимающей»?

5.Какие типы социального действия выделяет М. Вебер? Охарактеризуйте каждый из этих типов.

9

6.Как М. Вебер трактует возрастающую рационализацию общественной жизни в экономике, в политике, в духовной сфере?

7.Охарактеризуйте взаимосвязь этики протестантизма с генезисом капитализма по М. Веберу?

8.Охарактеризуйте феномен бюрократии у М. Вебера.

Тема № 9. Формальная социология Г. Зиммеля

1.Г. Зиммель как создатель формальной социологии.

2.Содержание метода и задачи социологии.

3.Чистые формы и чистый факт социации. Типологизация форм социации.

Вопросы для обсуждения

1.Каковы основные понятия «формальной социологии» Г. Зиммиля?

2.В чем выразилось влияние идей К. Маркса на взгляды Г. Зиммиля?

3.Какие типы социальных форм выделяет Г. Зиммель?

4. Охарактеризуйте исследование моды как формы социации по Г. Зиммелю.

Тема № 10. Социологическая теория В. Парето

1.Идейные истоки и особенности мировоззрения В. Парето.

2.Социология как логико-экспериментальная наука.

3.Системные характеристики общества.

4.Теория элит.

Вопросы для обсуждения

1.Что означает разделение человеческих действий на логические и нелогические в теории Парето?

2.Что понимает автор под «осадками» и «производными»?

3.Дайте характеристику общества как равновесной системы?

4.Какие виды элит выделяет Парето? Охарактеризуйте их.

10