Связи с общественностью и реклама. Ч.1. Рекламоведение (90
.pdfхарактеристика рекламной деятельности библиотеки как участника рекламного процесса (рекламодатель, рекламопроизводитель, рекламораспространитель, потребитель рекламы);
основные виды и формы рекламных материалов библиотеки;
успехи и достижения в области рекламной деятельности библиотеки;
недостатки в рекламной деятельности библиотеки и пути их преодоления;
оценочная характеристика рекламной деятельности библиотеки в целом.
Задание 2: анализ рекламных объявлений библиотеки.
Цель: определить информативность рекламных объявлений в библиотеке
Краткие теоретические пояснения:
Библиотечная реклама включает несколько направлений:
информация о библиотечной сети;
информация о библиотеке и/или ее структурных подразделений (филиалах), отделах обслуживания и т. п.;
информация об информационных ресурсах библиотеки;
информация о продукции и услугах, предоставляемых библиотекой. Рекламное сообщение должно раскрывать конкретные характери-
стики рекламируемого объекта (библиотеки, ее фондов, продукции, услуг), их отличие от других аналогичных услуг. Под информативностью рекламы понимается степень насыщения рекламного сообщения фактами, сведениями и иной информацией. Степень информативности библиотечной рекламы зависит и от правильного выбора целевой аудитории. По отношению к целевой аудитории библиотечная реклама подразделяется на внутрибиблиотечную, предназначенную для ее читателей, и внешнюю, ориентированную на потенциальных пользователей.
Информативность рекламного сообщения будет небольшой, если пользователь не испытывает потребности в данной информации или текст рекламы ему не понятен. Информативность библиотечной рекламы понижается, если ее содержание пользователю уже известно.
Цели рекламного текста:
привлечение внимания к тексту. Текст должен обладать особым оформлением, какие-то слова и выражения, свойственные только этому тексту, чтобы человеку захотелось пробежать его глазами;
возбуждение интереса. Осуществляется через лексическое и семантическое содержание текста. Вызывает у человека любопытство, и он начинает читать его углубленно и осмысливать,
31
эмоциональное воздействие. Текст должен доставлять человеку удовольствие,
запоминание. Текст должен оставлять определенный отпечаток в памяти человека и тем самым послужить «путеводителем» в мире товара.
Основная задача рекламного текста – текст должен апеллировать к потребностям человека, управляя его поведенческими целями и мотивами. Читая рекламный текст человек должен осознать свою потребность.
Выделяется несколько типов рекламных объявлений, в которых характер текста зависит от основной цели, выполняемой этим объявлением. В этой связи тексты могут быть информационные, напоминающие, внушающие и убеждающие.
Информационные тексты должны быть предельно просты и лако-
ничны, напоминающие тексты – краткими, внушающие – содержать многократное повторение названия товара или его свойств, убеждающие тексты акцентируют внимание на достоинствах рекламируемого товара (услуги). Убеждающая реклама должна быть одновременно и эмоциональной. Эмоциональная окрашенность информации, правильное чередование стандартных элементов в тексте способствуют живому и глубокому восприятию рекламы, т. е. повышению ее действенности.
Структура рекламного текста: заголовок, вступление, основная часть, окончание. Заголовок рекламного текста должен привлекать внимание к тексту, сообщать минимум информации, заинтересовать покупателя, помочь понять пользу рекламируемого товара (услуги). Основная часть включает детали, которые играют роль доказательства и убеждения. Цель заключительной части текста рекламного сообщения – закрепить главную мысль, рассеять сомнения, убедить потребителя купить товар или воспользоваться услугой.
Требования к рекламному тексту:
Важное требование, предъявляемое к рекламным текстам, – максимум информации при минимуме слов. Количество слов в тексте должно быть таким, чтобы потребитель без каких-либо затруднений мог охватить его одним взглядом. Выделяются слова с повышенной рекламной ценностью, большой эмоциональной силой, создающие наглядный, ося-
32
заемый образ. Основную смысловую нагрузку в тексте несет заголовок, который дает рекламируемому объекту сжатую, точную характеристику. Рекламный текст должен быть:
1.Конкретным и целенаправленным.
2.Доказательным, логично построенным и доходчивым.
3.Кратким, лаконичным.
4.Оригинальным, неповторимым, интересным, занимательным, остроумным.
5.Совершенно исключено употребление в тексте непонятных, малоизвестных слов.
6.Рекламный текст должен быть грамотно исполненным.
Последовательность выполнения задания: проанализировать 5 рек-
ламных текстов по следующим аспектам:
1. Определите тип рекламного текста, выделить его структурные элементы. 2. Определите, какие характеристики объекта рекламы представлены в тексте, а какие отсутствуют (например, наименование, цена, место
и время оказания услуги, пользовательский адрес и др.).
3.Определите соответствие анализируемого текста предъявляемым требованиям к рекламному тексту (см. теоретические пояснения).
4.Заполните таблицу 5 с приложением копий рекламных текстов.
|
|
Таблица 5. Анализ рекламного текста |
|
|||
|
|
|
|
|
Достоин- |
|
№ |
Объ- |
Тип |
Структурные |
Перечень |
Недос- |
|
тек- |
ект |
тек- |
элементы |
представ- |
ства тек- |
татки |
ста |
рек- |
ста |
текста |
ленных ха- |
ста |
текста |
|
ламы |
|
(с приведе- |
рактеристик |
|
|
|
|
|
нием цитат |
объекта |
|
|
|
|
|
из текста) |
рекламы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 3: подготовка и распространение рекламной продукции. Цель: подготовка рекламной продукции. Привлечение абитуриен-
тов в КемГУКИ.
Содержание задания: подготовить рекламный продукт (буклет, листовку, объявление и пр.) с информацией о КемГУКИ, распространить его среди потенциальных абитуриентов. Определить степень привлечения внимания к рекламному продукту.
33
Последовательность выполнения задания:
1.Просмотреть сайт КемГУКИ (www.kemguki.ru), определить объект рекламы (вуз в целом, институт, направление/профиль подготовки).
2.На основе выполненного задания 2 составить собственный рекламный текст об объекте рекламы, ориентированный на абитуриентов.
3.При помощи любых программных средств создать макет рекламного продукта (установить размеры, количество печатных сторон и иные параметры). Разместить текст, иллюстративные материалы, заголовки.
4.Сделать акцент на особо значимых в смысловом отношении фрагментах текста, используя шрифтовое и цветовое выделение. Откорректировать цветовую гамму листовки/буклета с точки зрения удобочитаемости и сочетания используемых цветов. Растиражировать рекламный продукт.
5.Распространить рекламный продукт среди потенциальных абитуриентов.
6.Методом наблюдения определить степень привлечения внимания посетителей к рекламируемому продукту и объекту рекламы (% обративших внимание от общего числа).
7. Результат представить в форме анализа результатов наблюдения с приложением рекламного продукта.
34
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
1.Реклама: понятие, особенности, задачи.
2.Правовое регулирование рекламной деятельности в Российской Федерации.
3.Участники рекламного процесса, их функции и взаимоотношения.
4.История возникновения и развития рекламы.
5.Рекламные агентства, их виды и функции.
6.Психология воздействия и восприятия рекламы, рекламные приемы.
7.Основные критерии классификации и виды рекламных средств.
8.Выбор средств распространения рекламы.
9.Печатная реклама: формы, особенности, достоинства и недостатки.
10.Аудиовизуальная реклама: формы, особенности, достоинства и недостатки.
11.Мультимедийная реклама: формы, особенности, достоинства и недостатки.
12.Внешняя реклама: формы, особенности, достоинства и недостатки.
13.Сувенирная реклама и реклама прямого действия: формы, особенности, достоинства и недостатки.
14.Рекламные тексты: основные требования, структура.
15.Виды и формы рекламных текстов.
16.Разработка текстов рекламных объявлений.
17.Выразительные средства рекламы.
18.Графическое оформление рекламной продукции.
19.Этапы проведения рекламной кампании и оценка ее эффективности.
20.Виды библиотечной рекламы. Характеристика приоритетных видов и форм библиотечной рекламы.
21.Задачи и направления рекламной деятельности библиотеки.
22.Технология подготовки рекламной листовки (буклета, визитки, календаря и т. п. – по выбору студента).
23.Технология подготовки электронной выставки.
24.Технология подготовки рекламного проспекта.
25.Психологическая и экономическая эффективность рекламной деятельности.
35
ОБРАЗЦЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ:
I.Отметить правильный(ые) ответ(ы).
1.Лицо, осуществляющее приведение информации в готовую для распространения в виде рекламы форму, называется:
а) рекламодатель б) рекламопроизводитель
в) рекламораспространитель
2.К эмоциональным мотивам, используемым в рекламных обращениях, относятся:
а) мотив свободы
б) мотив справедливости в) мотив страха г) мотив здоровья
д) мотив прибыльности
II.Дополнить.
3.Комплекс взаимосвязанных рекламных мероприятий, разрабатываемых для достижения определенных целей это _________________.
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ И КУРСОВЫХ РАБОТ
1.Реклама информационных продуктов и услуг библиотеки.
2.Рекламная деятельность как направление работы библиотеки.
3.Особенности форм рекламной продукции в библиотеках и информационных службах.
4.Реклама высшего учебного заведения, как способ привлечения абитуриентов
36
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература
1.Борисова, О. О. Рекламно-информационные технологии библиотечной деятельности [Текст]: учеб.-практ. пособие / О. О. Борисова. – СПб.:
Профессия, 2006. – 320 с.
2.Борисова, О. О. Рекламные и выставочные технологии в библиотечноинформационной деятельности [Текст]: учеб.-практ. пособие / О. О. Борисова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Литера, 2010. – 153 с.
3.Лебедев-Любимов, А. Н. Психология рекламы [Текст]. – СПб., 2004. – 368 с.
4.Мамонова, Е. А. Правовое регулирование рекламы [Электронный ресурс]. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2009. –
URL: http://www.litru.ru/?book=88725&description=1
5. О рекламе [Электроный ресурс]: федер. закон от 22.02.2006 г.
№ 38-ФЗ. – URL: http://www.consultant.ru/popular/advert/.
6.О средствах массовой информации [Электронный ресурс]: федер. закон от 27.12.1991 г. № 2124-1. – URL: http://www.consultant.ru/popular/smi/
7.Панкратов, Ф. Г. Рекламная деятельность [Текст]: учебник для студ.
высших учебных заведений / Ф. Г. Панкратов, |
Ю. К. Баженов, |
Т. К. Серегина, В. Г. Шахурин. – 5-е изд., перераб. |
и доп. – М.: Изда- |
тельско-торговая корпорация «Дашков и К», 2002. – |
364 с. |
8.Протопопова, Е. Э. Рекламно-издательская деятельность в библиотеке [Текст]: справочник, терминологический словарь / Е. Э. Протопопова, Е. В. Кузакова. – Новокузнецк, 2008. – 69 с.
9.Справочник библиотекаря [Текст] / под ред. А. Н. Ванеева, В. А. Минкиной. – 3-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Профессия, 2006. – С. 344–353.
Дополнительная литература
10.Борисова, О. О. Реклама в библиотеке [Текст]: учеб.-практ. пособие / О.О. Борисова. – М.: Либерея-Бибинформ, 2005. – 214 с.
11.Васильев, Г. А. Основы рекламы [Текст]: учеб. пособие / Г. А. Васильев, В. А. Поляков. – М.: Юнити-дана, 2006. – С. 254–403.
12.Викентьев, И. Л. Приемы рекламы и Public Relations. Программыконсультанты [Текст] / И. Л. Викентьев. – СПБ.: Бизнес-пресса, 2002. – 384 с.
37
13.Вильямс, Р. Дизайн для НЕдизайнеров [Электронный ресурс] / Р. Виль-
ямс. – Символ-Плюс, 2008. – 191 с. – URL: http://www.knigafund.ru/
books/39085
14. Иванова, К. А. Копирайтинг. Секреты составления рекламных и PR-текстов [Текст] / К. А. Иванова. – 3-е изд., обновленное и доп. –
СПб.: Питер, 2010 – 176 с.
15.Измайлова, М. А. Психология рекламной деятельности [Электронный ресурс]: учебник / М. А. Измайлова. – Дашков и Ко, 2009. – 442 с. – URL: http://www.knigafund.ru/books/41935
16.Костина, А. В. Основы рекламы [Текст]: учеб. пособие / А. В. Костина, Э. Ф. Макаревич, О. И. Карпухин. – М.: Кнорус, 2008. – 400 с.
17.Матлина, С. Г. Привлекательная библиотека, или что может реклама [Текст]: практ. пособие / С. Г. Матлина. – М.: Либерея, 2000. – 128 с.
18.Мокшанцев, Р. И. Психологиярекламы [Электронный ресурс] / Р. И. Мо-
кшанцев. – Инфра-М, 2009. – 230 с. – URL: http://www.knigafund.ru/ books/19125
19.Овчинникова, Н. Н. Психология рекламы и PR [Текст]: учеб. пособие / Н. Н. Овчинникова. – М.: Дашков и Ко, 2009. – 368 с.
20.Основы рекламы [Текст]: учебник / под. ред. Л. М. Дмитриевой. – М., 2007. – 281 с.
21.Хапенков, В. Н. Организация рекламной деятельности [Текст]: учеб. пособие / В. Н. Хапенков, О. В. Сагинова, Д. Ф. Федюнин. – 2-е изд. –
М.: Академия, 2006. – 240 с.
22.Шуванов, В. И. Психология рекламы [Текст]. – М., 2006. – 315 с.
38
ПЕРЕЧЕНЬ КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ
Выразительные средства рекламы Каналы распространения рекламы Реклама Реклама аудиовизуальная
Реклама библиотечная Реклама внешняя
Реклама информационных продуктов и услуг Реклама мультимедийная Реклама печатная Реклама прямого действия Рекламная продукция Рекламные кампании Рекламные технологии Рекламные тексты Средства рекламы Фирменный стиль Формы рекламы
39
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Введение………………………………………………………………….. |
3 |
Тематический план курса для студентов очной формы обучения…… |
5 |
Тематический план курса для студентов заочной формы обучения… |
7 |
Содержание курса………………………………………………………. |
8 |
Методические указания по изучению лекционной части курса……. |
11 |
Описание практических занятий………………………………………. |
14 |
Методические указания студентам заочной формы обучения по вы- |
|
полнению контрольной работы……………………………………….. |
30 |
Вопросы к зачету………………………………………………………… |
35 |
Образцы тестовых заданий для контроля самостоятельной работы |
|
студентов…………………………………………………………………. |
36 |
Примерная тематика рефератов и курсовых работ…………………. |
36 |
Список рекомендуемой литературы………………………………….. |
37 |
Перечень ключевых слов………………………………………………. |
39 |
Редактор М. В. Чупина
Компьютерная верстка Е. И. Ащеулова
Подписано к печати 09.02.2012. Формат 60х841/16. Бумага офсетная. Гарнитура «Таймс». Уч.-изд. л. 1,3. Усл. печ. л. 2,3.
Тираж 300 экз. Заказ № 12
___________________________________________________________
Издательство КемГУКИ: 650029, г. Кемерово, ул. Ворошилова, 19. Тел. 73-45-83.
E-mail: izdat@kemguki.ru
40