- •Приводные характеристики рабочих машин с электрифицированным приводом
- •1 Технологическая характеристика
- •1.1 Технологические схемы машин и оборудования для раздачи кормов
- •1.2 Технологические схемы навозоуборочных машин
- •1.3 Технологическая схема доильных установок
- •2 Кинематическая характеристика
- •3 Энергетическая характеристика
- •4 Механическая характеристика
- •5 Инерционная характеристика
- •6 Нагрузочные характеристики
- •Порядок выполнения контрольной работы
- •Перечень заданий для выполнения контрольной работы
- •Рекомендуемая литература
КЛО-75, КЛК-75 и некоторых других приведены на рисунке 13 а. Перед раздачей корма кормушки очищаются от остатков корма, и момент сопротивления уменьшается до момента сопротивления холостого хода. При раздаче момент сопротивления по мере загрузки транспортера увеличивается от холостого хода до максимального. Для шайбового, спирального, цепного и шнекового транспортеров, если заполнение кормушек осуществляется по ходу движения корма, характер изменения момента сопротивления от времени приведен на рисунке 13 б. Момент сопротивления по мере заполнения кормушек увеличивается и в конце раздачи становится максимальным. Для мобильного кормораздатчика, который имеет двухскоростной двигатель, нагрузочная диаграмма приведена на рисунке 13 в.
Рисунок 13 – Нагрузочные диаграммы кормораздатчиков:
а– типа ТВК-80; б – шнековых, спиральных, цепных, шайбовых;
в– мобильных
Кормораздатчик, двигаясь с большой скоростью, очищает кормушки от остатков корма. При обратном ходе включаются раздаточные механизмы, корм выгружается в кормушки и момент сопротивления уменьшается по мере разгрузки транспортера. Вид нагрузочных диаграмм других транспортеров определяют путем анализа технологической схемы кормораздатчика.
Порядок выполнения контрольной работы
Основной задачей контрольной работы является систематизация и
закрепление знаний по технологии и технике, используемых в производстве животноводческой и птицеводческой продукции. В контрольной работе студент должен отразить знания по технологическим схемам, механическим и нагрузочным характеристикам машин и оборудования, используемых при раздаче корма, поении, уборке навоза (помета), доении животных и т. д.
Оформление работы производится в соответствии со стандартом ЧГАУ. Номер варианта выбирается согласно номеру ведомости по согласованию с преподавателем. Варианты предлагаемых заданий даны в таблицах 1-3.
Таблица 1 – Варианты вопросов по контрольной работе
№ |
|
|
|
|
Вопрос |
|
|
|
|
||
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
||
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
133 |
154 |
1 |
25 |
31 |
41 |
49 |
70 |
91 |
112 |
|
2 |
134 |
155 |
2 |
26 |
32 |
42 |
50 |
71 |
92 |
113 |
|
3 |
135 |
156 |
3 |
27 |
33 |
43 |
51 |
72 |
93 |
114 |
|
4 |
136 |
157 |
4 |
28 |
34 |
44 |
52 |
73 |
94 |
115 |
|
5 |
137 |
158 |
5 |
29 |
35 |
45 |
53 |
74 |
95 |
116 |
|
6 |
138 |
159 |
6 |
30 |
36 |
46 |
54 |
75 |
96 |
117 |
|
7 |
139 |
160 |
7 |
25 |
37 |
47 |
55 |
76 |
97 |
118 |
|
8 |
140 |
161 |
8 |
26 |
38 |
48 |
56 |
77 |
98 |
119 |
|
9 |
141 |
162 |
9 |
27 |
39 |
41 |
57 |
78 |
99 |
120 |
|
10 |
142 |
163 |
10 |
28 |
40 |
42 |
58 |
79 |
100 |
121 |
|
11 |
143 |
164 |
11 |
29 |
31 |
43 |
59 |
80 |
101 |
122 |
|
12 |
144 |
167 |
12 |
30 |
32 |
44 |
60 |
81 |
102 |
123 |
|
13 |
145 |
168 |
13 |
25 |
33 |
45 |
61 |
82 |
103 |
124 |
|
14 |
146 |
169 |
14 |
26 |
34 |
46 |
62 |
83 |
104 |
125 |
|
15 |
147 |
170 |
15 |
27 |
35 |
47 |
63 |
84 |
105 |
126 |
|
16 |
148 |
171 |
16 |
28 |
36 |
48 |
64 |
85 |
106 |
127 |
|
17 |
149 |
172 |
17 |
29 |
37 |
41 |
65 |
86 |
107 |
128 |
|
18 |
150 |
173 |
18 |
30 |
38 |
42 |
66 |
87 |
108 |
129 |
|
19 |
151 |
174 |
19 |
25 |
39 |
43 |
67 |
88 |
109 |
130 |
|
20 |
152 |
175 |
20 |
26 |
40 |
44 |
68 |
89 |
110 |
131 |
|
21 |
153 |
176 |
21 |
27 |
31 |
45 |
69 |
90 |
111 |
132 |
|
Таблица 2 – Варианты вопросов по контрольной работе
№ |
|
|
|
|
Вопрос |
|
|
|
|
||
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
||
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
25 |
31 |
41 |
49 |
99 |
149 |
195 |
150 |
56 |
|
2 |
2 |
26 |
32 |
42 |
51 |
101 |
151 |
183 |
156 |
58 |
|
3 |
3 |
27 |
33 |
43 |
53 |
103 |
152 |
196 |
158 |
60 |
|
4 |
4 |
28 |
34 |
44 |
55 |
105 |
153 |
195 |
160 |
62 |
|
5 |
5 |
29 |
35 |
45 |
57 |
107 |
154 |
194 |
162 |
64 |
|
6 |
6 |
30 |
36 |
46 |
59 |
109 |
155 |
192 |
164 |
66 |
|
7 |
7 |
25 |
37 |
47 |
61 |
111 |
157 |
190 |
166 |
68 |
|
8 |
8 |
26 |
38 |
48 |
63 |
113 |
159 |
188 |
168 |
70 |
|
9 |
9 |
27 |
39 |
41 |
65 |
115 |
161 |
186 |
170 |
72 |
|
10 |
10 |
28 |
40 |
42 |
67 |
117 |
163 |
184 |
172 |
74 |
|
11 |
11 |
29 |
31 |
43 |
69 |
119 |
165 |
182 |
174 |
76 |
|
12 |
12 |
30 |
32 |
44 |
71 |
121 |
167 |
180 |
176 |
78 |
|
13 |
13 |
25 |
33 |
45 |
73 |
123 |
169 |
178 |
178 |
80 |
|
14 |
14 |
26 |
34 |
47 |
75 |
125 |
171 |
176 |
180 |
82 |
|
15 |
15 |
27 |
35 |
48 |
77 |
127 |
173 |
174 |
182 |
84 |
|
16 |
16 |
28 |
36 |
41 |
79 |
129 |
175 |
172 |
184 |
86 |
|
17 |
17 |
29 |
37 |
42 |
81 |
131 |
177 |
170 |
186 |
88 |
|
18 |
18 |
30 |
38 |
43 |
83 |
133 |
179 |
168 |
188 |
90 |
|
19 |
19 |
25 |
39 |
44 |
85 |
135 |
181 |
164 |
190 |
92 |
|
20 |
20 |
26 |
40 |
45 |
87 |
137 |
183 |
162 |
192 |
94 |
|
21 |
21 |
27 |
31 |
46 |
89 |
139 |
185 |
160 |
194 |
96 |
|
22 |
22 |
28 |
32 |
47 |
91 |
141 |
187 |
158 |
196 |
98 |
|
23 |
23 |
29 |
33 |
48 |
93 |
143 |
189 |
156 |
50 |
100 |
|
24 |
24 |
30 |
34 |
41 |
95 |
145 |
191 |
154 |
52 |
102 |
|
25 |
1 |
25 |
35 |
42 |
97 |
147 |
193 |
152 |
54 |
104 |
|
Таблица 3 – Варианты вопросов по контрольной работе
№ |
|
|
|
|
Вопрос |
|
|
|
|
||
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
||
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
183 |
175 |
24 |
30 |
31 |
45 |
57 |
78 |
91 |
113 |
|
2 |
196 |
174 |
23 |
29 |
40 |
44 |
58 |
79 |
92 |
114 |
|
3 |
195 |
173 |
22 |
28 |
39 |
43 |
59 |
80 |
93 |
115 |
|
4 |
194 |
172 |
21 |
27 |
38 |
42 |
60 |
81 |
94 |
116 |
|
5 |
193 |
171 |
20 |
26 |
37 |
41 |
61 |
82 |
95 |
117 |
|
6 |
192 |
170 |
19 |
25 |
36 |
48 |
62 |
83 |
96 |
118 |
|
7 |
191 |
169 |
18 |
30 |
35 |
47 |
63 |
84 |
97 |
119 |
|
8 |
190 |
168 |
17 |
29 |
34 |
46 |
64 |
85 |
98 |
120 |
|
9 |
189 |
167 |
16 |
28 |
33 |
45 |
65 |
86 |
99 |
121 |
|
10 |
188 |
166 |
15 |
27 |
32 |
44 |
66 |
87 |
100 |
122 |
|
11 |
187 |
165 |
14 |
26 |
31 |
43 |
67 |
88 |
101 |
123 |
|
12 |
186 |
164 |
13 |
25 |
40 |
42 |
68 |
89 |
102 |
124 |
|
13 |
185 |
163 |
12 |
30 |
39 |
41 |
69 |
90 |
103 |
125 |
|
14 |
184 |
162 |
11 |
29 |
38 |
48 |
49 |
70 |
104 |
126 |
|
15 |
183 |
160 |
10 |
28 |
37 |
47 |
50 |
71 |
105 |
127 |
|
16 |
182 |
159 |
9 |
27 |
36 |
46 |
51 |
72 |
106 |
128 |
|
17 |
181 |
158 |
8 |
26 |
35 |
45 |
52 |
73 |
107 |
129 |
|
18 |
180 |
157 |
7 |
25 |
34 |
44 |
53 |
74 |
108 |
130 |
|
19 |
179 |
156 |
6 |
30 |
33 |
43 |
54 |
75 |
109 |
131 |
|
20 |
178 |
155 |
5 |
29 |
32 |
42 |
55 |
76 |
110 |
132 |
|
21 |
177 |
154 |
4 |
28 |
31 |
41 |
56 |
77 |
111 |
133 |
|
22 |
176 |
153 |
3 |
27 |
38 |
43 |
57 |
78 |
112 |
134 |
|
Перечень заданий для выполнения контрольной работы
1. Начертить кинематическую схему машин:
1- измельчитель корнеплодов ИКС-5;
2- измельчитель корнеплодов ИКМ-5;
3- кормодробилка КДУ-2;
4- кормодробилка ДКУ-1;
5- смеситель кормов С-12;
6- смеситель кормов АПС-6;
7- смеситель кормов С-2;
8- агрегат для приготовления заменителя молока АЗМ-8;
9- питатель кормов ПСМ-10;
10- транспортер корнеплодов ТК-5Б;
11- питатель концентрированных кормов ПК-6;
12- кормоприемник-питатель КП-10;
13- транспортер скребковый ТС-40С;
14- кормораздатчик КТУ-10;
15- кормораздатчик РММ-5,0;
16- кормораздатчик КУТ-3,0А;
17- кормораздатчик РКА-8,0;
18- загрузчик кормов ЗСК-10;
19- раздатчик-смеситель РС-5А;
20- кормораздатчик КС-0,4;
21- транспортер-раздатчик ТВК-80;
22- транспортер навозоуборочный ТСН-2;
23- транспортер навозоуборочный ТСН-3,0 Б;
24- транспортер навозоуборочный ТС-1.
2. Дать определение приводной характеристики:
25- технологическая характеристика;
26- кинематическая характеристика;
27- энергетическая характеристика;
28- механическая характеристика;
29- инерционная характеристика;
30- нагрузочная характеристика.
3. Дать определение механической характеристики машин:
31- транспортер ленточный;
32- транспортер скребковый;
33- насос ротационный вакуумный;
34- льномялки;
35- насос центробежный;
36- сепаратор;
37- дробилка зерна;
38- барабан молотильный;
39- нория зерновая ковшовая;
40- транспортер шнековый.
4. Начертите схему внутренней планировки и опишите состав технологического оборудования:
41 - коровника с привязным содержанием коров;
42 - коровника с беспривязным боксовым содержанием животных; 43 - здания для молодняка крупного рогатого скота на откорме;
44- свинарника-маточника;
45- свинарника-откормочника;
46 - птичника с клеточным содержанием птицы;
47 - птичника с напольным содержанием птицы;
48 - стригального пункта.
5. Начертите технологическую схему, опишите устройство, рабочий процесс и регулировки:
49- погрузчика стебельных кормов ПСК-5,0А;
50- погрузчика силоса и сенажа ПСС-5,5.
51- погрузчика кормов ФН-1,2 или ФН-1,4:
52- измельчителя кормов КДУ-2;
53- измельчителя корнеклубнеплодов ИКМ-Ф-10;
54- измельчителя кормов ИСК-3;
55- кормоприготовительного агрегата ЗПК-4;
56- агрегата для приготовления комбисилоса АПК-10 А;
57- агрегата картофелезапарника АЗК-3;
58- дозатора комбикормов ДК-10;
59- бункера-питателя КТУ-10А;
60- бункера-дозатора стебельных кормов БДК-Ф-70-20;
61- питателя-дозатора ПЗМ-1,5 или ПДК-10;
62- дозатора сочных кормов ДС-15;
63- транспортера корнеклубнеплодов ТК-5Б;
64- дозатора корнеклубнеплодов КОРК-15-03.01;
65- смесителя кормов СКС-5А;
66- транспортеразагрузчика башен ЗБ-50А;
67- установки для введения водной эмульсии сантохина;
68- шнекового пресса Т1-ВПО;
69- коагулятора зеленого сока;
70- центрифуги для разделения коагулянта;
71- вальцевого пресса;
72- обезвоживателя картофельной мезги;
73- дробилки ДБ-5;
74- дробилки кормов ДКМ-5;
75- агрегата для приготовления хлопьев из зерна ПЗ-3; 76фуражира ФН-14;
77- агрегата для приготовления заменителя молока АЗМ-8;
78- дозатора жидких компонентов непрерывного действия;
79- дозатора жидких компонентов периодического действия;
80- смесителя кормов С-12А;
81- измельчителя грубых кормов ИРТ-165-01;
82- измельчителя грубых кормов ИКВ-Ф-5А.
6. Начертите схему, опишите состав оборудования и технологический процесс:
83- линии измельчения соломы ЛОС-1;
84- линии термической обработки соломы КТО-5;
85- комплекта оборудования кормоцеха КОРК-15А;
86- комплекта оборудования кормоцеха КЦС-6000;
87- комплекта оборудования кормоцехов АВМ-3;
88- агрегатов по производству травяной муки АВМ-0,65Р;
89- агрегатов по производству травяной муки АВМ-1,5А;
90- оборудования гранулирования кормов ОГМ-0,8;
91- оборудования прессования кормов ОПК-2А;
92- комбикормового цеха типа ОЦК-4;
93- линии влажного фракционирования зеленых кормов КЗК-6.
7. Начертите схему, опишите устройство, рабочий процесс и регулировки:
94- кормораздатчика тракторного универсального КТУ-10А;
95- раздатчика кормов РСП-10;
96- прицепного раздатчика-смесителя кормов КМП-Ф-3;
97- автомобильного раздатчика-смесителя кормов КТС-Ф-1;
98- агрегата для приготовления заменителя молока АЗМ-0,8;
99- стационарного раздатчика кормов КРС-Ф-15А;
100- раздатчика-смесителя кормов РС-5А;
101- раздатчика кормов КУС-Ф-2-1;
102- раздатчика кормов КСП-Ф-0,8А;
103- раздатчика кормов КЭС-1,7;
104- раздатчика-смесителя КС-1,5;
100 - пневматической установки для транспортировки и раздачи полужидких кормов по трубам;
106 - линии раздачи кормов с передвижным ленточным транспортером раздатчиком над кормушками.
8. Начертите схему, опишите устройство, рабочий процесс и регулировки:
107- передвижной поилки ПАП-10А или ВУК-3;
108- автопоилки групповой с электроподогревом АГК-4А;
109- автопоилки индивидуальной ПА-1А или АП-1 А;
110- автопоилки для свиней ПСС-1 или ПБС-1;
111- водонапорной башни БР (конструкции А.А. Рожновского).
9. Начертите схему, опишите устройство, технологический процесс и регулировки:
112- доильной установки АД-100Б;
113- доильного аппарата « Волга »;
114- доильного аппарата АДУ-1;
115- доильного аппарата АДУ-1-03, АДУ-1-04;
116- устройства промывки доильных аппаратов установки АД-100Б;
117- доильной установки ДАС-2Б;
118- доильной установки АДМ-8А (в режиме доения);
119- доильной установки АДМ-8А (в режиме промывки)
120- измерителя (дозатора) для группового учета молока на доильной установке АДМ-8А;
121- водокольцевой вакуумной установки ВВН;
122 - вакуумной установки 2 ВУ;
123 - доильной установки УДА-8А;
124- доильной установки УДА-16 «Елочка-автомат»;
125- манипулятора доения МД-1;
126- доильной установки УДС-ЗА;
127- очистителя-охладителя молока ОМ-1;
128- пастеризационно-охладительной установки ОПФ-1;
129- резервуара-охладителя молока РПО-1,6 или РПО-2,5;
130- пастеризатора молока ОПД-1М или П-1-2;
131- сепаратора-сливкоотделителя;
132- устройства промывки и дезинфекции доильных аппаратов;
133- дозатора доильной установки УДА-8А;
134- доильной установки УДА-100 «Карусель»;
135- холодильной установки АВ-30;
136- маслоизготовителя непрерывного действия;
137- линии производства кисломолочных напитков резервуарным способом;
138- сепаратора-молокоочистителя.
10. Начертите схему, опишите устройство, рабочий процесс и регулировки:
139- скребкового конвейера для удаления навоза ТСН-2,0Б;
140- скребкового конвейера для удаления навоза ТСН-160;
141- скребкового конвейера для удаления навоза ТСН-3,0Б;
142- насоса для перекачки жидкого навоза НЖН-200;
143- насоса для перекачки жидкого навоза НШ-50;
144- установки для транспортирования навоза УТН-10;
145- стойлового оборудования коровников с автоматической привязью;
146- скреперной установки УС-170 (УС-15, УС-250);
147- скреперной установки ТС-1.
11. Начертите схему, опишите один из вариантов технологии и состав машин и оборудования при переработке:
148 - твердого (подстилочного) навоза;
149 - жидкого (бесподстилочного) навоза.
12. Начертите схему, опишите устройство, рабочий процесс и регулировки:
150 - центрифуги разделяющей;
151 - установки для выгрузки навоза УВН-300;
152 - самотечной системы удаления навоза; 153 - лотково-смывной или бесканальной смывной системы удаления навоза.
13. Начертитьсхемуоборудованиядлясодержанияптицы:
154 - клеточной батареи КБУ-3;
155- клеточной батареи БКН-3;
156- клеточной батареи КБР-2;
157- клеточной батареи БКМ-3;
158- одного из комплектов оборудования для напольного содержания бройле-
ров;
159- инкубатора ИКП-90;
160- электрического брудера БП-1А;
161- чашечной поилки АКП-1,5;
162- желобковой поилки АП-2;
163- бункера сухих кормов БСК-10;
164- механизированного гнезда;
165- канатно-скребковой установки для удаления помета;
166- машиныдлямойкиисушкияицЯМ-3000М;
167- яйцесортировочной машины МСЯ-1М;
168- аппарата для электроглушения птицы РЭ-ФЭО;
169- аппаратадляубояптицы;
170- аппарата тепловой обработки тушек птицы;
171- мобильной барабанной машины - одного из комплектов оборудования для напольного содержания кур-несушек;
14.Начертите схему производственных комплексов:
172- комплекса по выращиванию и откорму 10 тыс. голов молодняка крупного рогатого скота;
173- площадки для откорма молодняка;
