Изучение дисциплины Концепции современного естествознания Методические материалы

3)естественный отбор, идущий в природе

4)данные о разнообразных видах живых организмов, населяющих нашу планету

Задание № 6 (выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между понятием и его определением:

Задание № 7 (выберите несколько вариантов ответов)

Наследственной изменчивости соответствуют следующие положения:

1)носит обратимый характер

2)является материалом для естественного отбора

3)появление новых признаков определяется изменением генотипа

4)носит приспособительный характер

Задание № 8 (выберите один вариант ответа)

Увеличение массы мышц в результате занятий спортом – это пример изменчивости:

1)мутационной

2)генотипической

3)модификационной

4)наследственной

Задание № 9 (выберите один вариант ответа)

Синтетическая теория эволюции структурно состоит из теории микро- и макроэволюции. Теория макроэволюции изучает:

1)закономерности развития жизни на Земле

2)эволюционные изменения, происходящие в семействах, отрядах

3)эволюционные изменения внутри вида

Задание № 10 (выберите один вариант ответа)

С появлением человека как социального существа эволюционные факторы постепенно ослабляют своё воздействие, за исключением:

1)популяционных волн

2)мутационного процесса

3)стабилизирующего отбора

4)изоляции

21

Вариант II

Задание № 1 (выберите один вариант ответа)

Термин «тёмная энергия» введен в науку для объяснения:

1)красного смещения галактик

2)наличия во Вселенной областей интенсивного звёздообразования

3)свойств фонового реликтового излучения

4)расширения Вселенной с ускорением

Задание № 2 (выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между соотношением плотностей Вселенной и сценарием ее эволюции:

1)плотность Вселенной меньше критической

2)плотность Вселенной больше критической

Варианты ответов:

A) расширение Вселенной не прекратится, но скорость расширения будет стремиться к нулю

B) «открытая Вселенная» – расширение Вселенной носит необратимый характер

C) «закрытая Вселенная» – расширение сменится сжатием, вплоть до возврата в исходное сингулярное состояние

Задание № 3 (выберите несколько вариантов ответа)

Перечислите факторы, которые препятствуют абиогенному синтезу

инакоплению органических соединений в современной атмосфере в сравнении с атмосферой на ранней Земле:

1)наличие кислорода

2)наличие озонового слоя

3)отсутствие необходимых катализаторов

4)наличие живых организмов – редуцентов

Задание № 4 (выберите несколько вариантов ответа)

Происхождение всех земных существ от одной предковой формы жизни подтверждается:

1)наличием прокариот, способных жить в бескислородных средах

2)сходством в строении нуклеиновых кислот

3)сходством в строении клеточных стенок

4)общностью путей метаболизма

Задание № 5 (выберите один вариант ответа)

Согласно синтетической теории эволюции элементарными единицами эволюции являются:

1)популяции

2)таксоны более высокого ранга, чем вид

3)отдельные особи

4)виды и внутривидовые группировки

22

Задание № 6 (выберите один вариант ответа)

Форма естественного отбора, благоприятствующая одному направлению изменчивости, называется:

1)дизруптивной

2)стабилизирующей

3)половой

4)движущей

Задание № 7 (выберите несколько вариантов ответа)

Характеризуя свойства мутаций, можно сказать, что они:

1)наследственны

2)не связаны с изменением генотипа

3)имеют приспособительный характер

4)случайны, ненаправлены

Задание № 8 (выберите один вариант ответа)

Единицей генетического кода – системы, кодирующей последовательность аминокислот в молекуле белка, является:

1)триплет нуклеотидов

2)ген

3)ДНК

4)нуклеотид

Задание № 9 (выберите варианты согласно указанной последовательности)

Одна из цепей ДНК имеет последовательность нуклеотидов: АТГЦ. Исходя из принципа комплементарности, установите последовательность нуклеотидов в другой цепи ДНК:

1)аденин

2)гуанин

3)тимин

4)цитозин

Задание № 10 (выберите один вариант ответа)

Важность процесса рекомбинации объясняется тем, что:

1)он обеспечивает генетическое разнообразие особей одного вида

2)он приводит к передаче наследственной информации от родителей потомкам

3)без него невозможен процесс митоза

4)его результат – восстановление повреждённых участков ДНК

23

Дидактическая единица № 6. БИОСФЕРА И ЧЕЛОВЕК

Вариант I

Задание № 1 (выберите несколько вариантов ответа)

Перед наукой о биосфере стоит несколько основных задач:

1)поиск внеземных цивилизаций

2)изучение структуры биосферы как экологической системы

3)изучение происхождения жизни на Земле

4)выяснение основ устойчивости биосферы

Задание № 2 (выберите несколько вариантов ответа)

Вещество биосферы делится на живое, косное, биокосное и биогенное. К биогенному веществу биосферы относятся:

1)растения

2)известняк

3)почва

4)каменный уголь

Задание № 3 (выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между формой биотических отношений и парой организмов:

D) вирус герпеса и человек

Задание № 4 (выберите один вариант ответа)

Антропогенным фактором среды обитания является:

1)землетрясение

2)строительство гидроэлектростанции

3)извержение вулкана

4)строительство плотины бобрами

Задание № 5 (выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между правилами действия экологических факторов:

1)правило оптимума

2)правило взаимодействия факторов

3)правило лимитирующих факторов

24

Варианты ответов:

A)одни факторы могут усиливать или смягчать силу действия других факторов

B)фактор, находящийся в недостатке или избытке, определяет развитие организмов

C)существуют наиболее благоприятные диапазоны действия факторов

Задание № 6 (выберите один вариант ответа)

Кабиотическим факторам среды относятся:

1)свет, рельеф местности, прокладка дорог

2)давление, влажность, ингредиентное загрязнение

3)влажность, температура, вирусы

4)температура, свет, влажность

Задание № 7 (выберите один вариант ответа)

Особенный состав современной атмосферы Земли, в отличие от других планет земной группы, обусловлен:

1)химическим строением планеты

2)расстоянием Земли от Солнца

3)геологическим строением планеты

4)деятельностью живых организмов

Задание № 8 (выберите один вариант ответа)

Вид человек разумный относится к стадиальной группе:

1)палеоантропов

2)австралопитеков

3)архантропов

4)неоантропов

Задание № 9 (выберите один вариант ответа)

Важнейший этап в эволюции человека – неолитическая революция (10-8 тысячелетия до н.э.). Одним из её итогов является:

1)переход к производящему хозяйству

2)освоение космоса

3)развитие энергетики

4)возникновение техногенной цивилизации

Задание № 10 (выберите один вариант ответа)

Одной из причин деградации земельных ресурсов в долинах рек является:

1)истребление редких видов животных

2)строительство гидроэлектростанций

3)чрезмерное сенокошение

4)повышение температуры на планете

25

Вариант II

Задание № 1 (выберите несколько вариантов ответа)

Свойствами биосферы как экосистемы высшего ранга являются:

1)открытость

2)неустойчивость

3)закрытость

4)гомеостаз

Задание № 2 (выберите один вариант ответа)

Свойством воды, которое играет важную роль в функционировании живых организмов, является:

1)способность существовать в трех агрегатных состояниях при атмосферном давлении

2)хорошая растворяющая способность за счет высокой полярности

3)особый тип химической связи между атомами, который не свойственен ни одному другому соединению

4)качественный состав воды, который определяется широко распространенными в природе элементами

Задание № 3 (выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между функциональной группой организмов экосистемы и примером:

Задание № 4 (выберите один вариант ответа)

Совокупность морфологических, физиологических и других признаков особи, популяции, вида, обеспечивающих устойчивость к воздействию внешних факторов, называется:

1)онтогенезом

2)адаптацией

3)жизнестойкостью

4)филогенезом

Задание № 5 (выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между термином и его определением

26

Задание № 6 (выберите один вариант ответа)

Выберите наземную природную экосистему с наименьшим биологическим разнообразием:

1)тундра

2)тайга

3)степь умеренной зоны

4)тропическая саванна

Задание № 7 (выберите один вариант ответа)

Залежи полезных ископаемых, используемых человеком, возникли в результате … деятельности живого вещества в биосфере в течение многих тысяч лет.

1)деструктивной

2)газовой

3)концентрационной

4)энергетической

Задание № 8 (выберите один вариант ответа)

Обезьяноподобные предки человека имели ряд особенностей, которые послужили предпосылками для эволюции человека. Одна из них – это:

1)густой волосяной покров

2)хвост

3)вскармливание детёнышей молоком

4)стадный образ жизни

Задание № 9 (выберите несколько вариантов ответа)

Основными функциями языка и речи являются:

1)установление социальных связей

2)формирование способности к пространственной ориентации

3)развитие памяти

4)передача информации

Задание № 10 (выберите один вариант ответа)

Истощение озонового слоя в атмосфере Земли приводит к увеличению потока…излучения

1)радиоактивного

2)радиоволнового

3)ультрафиолетового

4)инфракрасного

27

Учебное издание

Владимир Николаевич Колескин Алексей Эдуардович Байдин

Изучение дисциплины «Концепции современного естествознания»

Методические материалы

Редактор О. П. Новикова Компьютерная верстка – И. В. Тимашов

Подписано в печать 26.07.2012. Формат 6092/16. Объем 1,75 п.л.; 0,9 уч.-изд. л. Тираж 50 экз. Заказ № 213.

Издательство Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского 150000, Ярославль, Республиканская ул., 108

Типография ЯГПУ 150000, Ярославль, Которосльная наб., 44

Тел.: (4852) 32-98-69, 72-64-05

28