Рассмотрены и рекомендованы к изданию Научно-методическим советом

Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета

19 марта 2015 г.

Составители:

старший преподаватель кафедры Т. А. Трубачева, кандидат педагогических наук, доцент Г. С. Цымбал,

аспирант Т. В. Чепурина

Отв. редактор старший преподаватель кафедры Т. А. Трубачева

Рецензент

кафедра садово-паркового и ландшафтного строительства СПбГЛТУ

Декоративная дендрология: методические указания, контрольное задание для бакалавров направления подготовки 35.03.10 «Ландшафтная архитектура» / сост.: Т. А. Трубачева, Г. С. Цымбал, Т. В. Чепурина. – СПб.: СПбГЛТУ, 2015. – 20 с.

Данные методические указания составлены в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по направлению подготовки 35.03.10 «Ландшафтная архитектура» для бакалавров.

В данном издании представлены методические указания по изучению курса «Декоративная дендрология», приведены задания для контрольных работ по результатам самостоятельной проработки данного курса.

Темплан 2015 г. Изд. № 66.

2

Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

Целью изучения дисциплины «Декоративная дендрология» является профессиональная подготовка бакалавров по направлению 35.03.10 «Ландшафтная архитектура».

Задача изучения дисциплины – формирование системы знаний о декоративных и эколого-биологических особенностях и качествах древесных растений, используемых в ландшафтной архитектуре.

В результате изучения дисциплины «Декоративная дендрология» студент должен:

–знать видовой и формовой состав древесных растений (деревьев, кустарников, кустарничков, лиан и полукустарников) – аборигенов и экзотов лесной, лесостепной и степной растительных зон России;

–знать декоративные свойства древесных растений;

–знать основы систематики древесных растений (отделов «Голосеменные» и «Покрытосеменные»);

–знать биологические и экологические свойства и особенности древесных растений;

–знать основные принципы подбора ассортимента в городском зеленом строительстве и в озеленении сельских территорий (древесные растения в урбанизированной среде; интродуценты в озеленении населенных мест; особенности применения декоративных форм и сортов);

–знать ассортимент растений для выполнения конкретных задач проектирования;

–уметь свободно пользоваться учебной и справочной литературой, осуществлять дендрофлористический и дендрофенологический мониторинг;

–дать исчерпывающую характеристику морфологических, биологических и экологических особенностей древесных аборигенов и экзотов, естественно растущих и культивируемых на территории России;

–производить оценку биолого-биологического соответствия видового

иформового состава древесных растений конкретным условиям их произрастания и культивирования;

–осуществлять научно обоснованный подбор ассортимента древесных растений для создания насаждений различного целевого назначения;

–производить оценку декоративных свойств древесных растений;

–эффективно использовать биолого-экологические свойства и морфологические особенности древесных растений для решения конкретных задач и целей зеленого строительства;

–организовывать, создавать и обеспечивать содержание дендрариев и дендропарков.

3

Указания к выполнению контрольного задания

Студенты заочной формы обучения теоретическую часть курса изучают самостоятельно в соответствии с программой. При освоении теоретического курса рекомендуется познакомиться с современным ассортиментом декоративных деревьев и кустарников для осуществления науч- но-обоснованного подбора ассортимента древесных растений для создания насаждений различного целевого назначения.

Письменная контрольная работа выполняется после самостоятельного изучения теоретического курса цветоводства.

Примерный объем работы – 8–15 листов формата А4, 14 шрифт, 1,5 интервал. Ответы иллюстрируются рисунками, схемами. В конце контрольной работы приводится список использованных источников в алфавитном порядке: в начале списка – литературные источники, в завершении – ссылки на конкретные веб-страницы. В тексте ответов на контрольные вопросы ссылки на используемые источники – обязательны, приводятся в квадратных скобках в соответствии с номером в списке источников.

Дословное цитирование больших кусков текста без ссылок не допускается.

Текст должен быть отформатирован и структурирован. Работы, содержащие отсканированный текст из учебной литературы или из сети Интернет, не являющийся четким ответом на вопросы, не рассматриваются.

При повторной сдаче контрольной работы исправления и дополнения прикладываются в конце работы. Без первого варианта титульного листа и самой работы новая версия контрольной работы не принимается.

Работа состоит из двух вопросов. В вопросах, касающихся ассортимента, приводятся полные названия растений: семейство, род, вид, при необходимости сорт или форма (русское и латинское названия).

Особенности строения – размеры растения, форма кроны, отличительные признаки, определяющие декоративность растения.

Особенности биологии, экологии и развития – зимостойкость, ус-

тойчивость к заморозкам, отношение к воде, свету, плодородию, скорость роста, долговечность, устойчивость в городской среде.

Формы и сорта – наиболее часто используемые формы и сорта для каждого вида по направлениям селекции (например, по окраске листьев или хвои, по форме кроны, по окраске цветения и пр.) (см. приложение).

На титульном листе контрольной работы студент обязательно ставит шифр – номер зачетной книжки и номер варианта работы.

Варианты выбираются согласно алфавитному списку группы.

4

Вариант 1

1.Жизненная форма растений. Группы роста древесно-кустарниковых растений.

2.Род Ель. Особенности строения, биологии, экологии и развития. Основные представители, их формы и сорта.

Вариант 2

1.Классификация древесных растений по отношению к водному режиму. Примеры.

2.Род Сосна. Особенности строения, биологии, экологии и развития. Основные представители, их формы и сорта.

Вариант 3

1.Классификация древесных растений по отношению к световому режиму. Зоны фотосинтетической активной энергии. Фотопериодизм древесных растений и его значение в интродукции. Примеры.

2.Род Лиственница. Особенности строения, биологии, экологии и развития. Основные представители, их формы и сорта.

Вариант 4

1.Классификация древесных растений по отношению к температурному режиму. Шкалы для оценки зимостойкости растений по методике П. И. Лапина и С. В. Сидневой (1973). Морозостойкость и зимостойкость. Устойчивость к заморозкам. Примеры.

2.Род Пихта. Особенности строения, биологии, экологии и развития. Основные представители, их формы и сорта.

Вариант 5

1.Долговечность деревьев и кустарников, в том числе в городских условиях. Классификация древесных растений по быстроте роста. Примеры.

2.Род Туя. Род Микробиота. Особенности строения, биологии, экологии и развития. Основные представители, их формы и сорта.

Вариант 6

1.Требование древесных растений к почвенному плодородию и химическому составу почвы. Примеры.

2.Род Можжевельник. Особенности строения, биологии, экологии и развития. Основные представители, их формы и сорта.

Вариант 7

1.Классификация деревьев и кустарников по газо- и дымоустойчивости. Примеры.

2.Красивоцветущие деревья. Основные представители. Особенности строения, биологии, экологии и применения.

5

Вариант 8

1.Воздействие древесных растений на окружающую среду (фитонцидность, закрепление почвы, ветрозащита и пр.). Функции древесных растений в формировании городской среды (формирование микроклимата, оптимизация химических, физических параметров сред).

2.Декоративно-лиственные деревья. Основные представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития.

Вариант 9

1.Естественные формы кроны древесных растений с вертикальным развитием. Особенности развития таких крон. Особенности применения. Представители.

2.Красивоцветущие кустарники весеннего срока цветения. Основные представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития.

Вариант 1 0

1.Архитектурные формы кроны. Особенности применения. Виды деревьев и кустарников, пригодные для формирования искусственной кроны.

2.Красивоцветущие кустарники летнего срока цветения. Основные представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития.

Вариант 1 1

1.Естественные формы кроны древесных растений с горизонтальным развитием. Особенности развития таких крон. Особенности применения. Представители.

2.Красивоцветущие кустарники осеннего срока цветения. Основные представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития.

Вариант 1 2

1.Декоративные особенности листьев (строение, форма, фактура, окраска (типичная), размеры). Примеры. Листовая мозаика.

2.Вечнозеленые лиственные кустарники. Основные представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития.

Вариант 1 3

1.Основные декоративные формы деревьев по окраске листьев (цветные, пестролистные и другие формы). Примеры растений.

2.Хвойные почвопокровные кустарники. Основные представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития.

6

Вариант 1 4

1.Осенняя окраска листьев. Причины возникновения и длительность проявления. Сроки опадения листьев. Примеры.

2.Декоративно-плодные кустарники. Основные представители. Особенности строения, биологии и развития.

Вариант 1 5

1.Декоративные качества цветков (размеры, окраска). Виды и декоративность соцветий. Сроки и длительность цветения. Примеры.

2.Декоративно-лиственные лианы. Основные представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития.

Вариант 1 6

1.Декоративные качества плодов (размеры, окраска). Длительность сохранения плодов на деревьях и кустарниках. Примеры.

2.Декоративные кустарники сем. Вересковые. Основные представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития.

Вариант 1 7

1.Основные декоративные формы деревьев и кустарников по форме листовой пластинки (рассеченные, узколистные, морщинистые и пр.). Примеры растений.

2.Кустарники для живых изгородей (бордюров, низких и средних). Основные представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития.

Вариант 1 8

1.Декоративные качества ствола (форма, фактура и окраска коры). Примеры.

2.Деревья для создания живой изгороди (высокой и стен). Основные представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития.

Вариант 1 9

1.Красивоцветущие лианы. Основные представители. Особенности строения, биологии и развития.

2.Стабильно декоративные растения. Основные представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития.

7

Вариант 2 0

1.Классификация декоративных деревьев и кустарников по декоративным признакам.

2.Лиственные почвопокровные кустарники. Основные представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития.

Вариант 2 1

1.Особенности развития декоративных деревьев и кустарников в условиях мегаполиса.

2.Род Кипарисовик. Род Тис. Особенности строения, биологии, экологии и развития. Основные представители, их формы и сорта.

Вариант 2 2

1.Значение декоративных лиственных деревьев в насаждениях ландшафтных объектов.

2.Тсуга канадская. Псевдотсуга Мензиса. Род Кедр. Особенности строения, биологии, экологии и развития. Основные представители, их формы и сорта.

Вариант 2 3

1.Значение хвойных растений в насаждениях ландшафтных объектов.

2.Плакучие формы лиственных деревьев. Основные представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития. Применение плакучих форм.

Вариант 2 4

1.Значение декоративных лиственных кустарников в насаждениях ландшафтных объектов.

2.Колонновидные формы лиственных и хвойных деревьев. Основные представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития. Применение колонновидных форм.

Вариант 2 5

1.Хвойные растения, применяемые для создания живых стригущихся изгородей. Представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития.

2.Деревья с колючками и шипами. Представители. Особенности строения, биологии и развития. Применение.

8

Вариант 2 6

1.Теневыносливые деревья. Представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития. Применение.

2.Плодовые деревья, используемые в зеленых насаждениях городов. Особенности строения, биологии, экологии и развития. Основные представители, их формы и сорта.

Вариант 2 7

1.Карликовость. Особенности строения и применения карликовых форм деревьев и кустарников. Примеры.

2.Кустарники с колючками и шипами. Представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития. Применение.

Вариант 2 8

1.Основные декоративные формы кустарников по окраске листьев (цветные, пестролистные и другие формы). Примеры растений.

2.Декоративные хвойные растения с подушковидной формой кроны. Представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития. Применение.

Вариант 2 9

1.Виды растений, пригодных для выращивания на шпалере. Особенности строения и роста. Представители.

2.Декоративные лиственные растения с подушковидной формой кроны. Представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития. Применение.

Вариант 3 0

1.Возрастные изменения у деревьев и кустарников (форма кроны, фактура кроны, скорость роста, форма и окраски листьев и пр.). Примеры.

2.Деревья и кустарники для закрепления склонов. Представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития.

Вариант 3 1

1.Декоративные свойства деревьев и кустарников, проявляющиеся в зимний период. Примеры.

2.Декоративные деревья и кустарники, устойчивые к затоплению. Представители. Особенности строения, биологии, экологии и развития. Применение.

9

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.«Мастера садовых дел», работавшие в Санкт-Петербурге в период XVIII – XIX вв. Краткая характеристика объектов насаждений, созданных

сих участием.

2.Архитектоника кроны – значение, чем определяется. Примеры.

3.Ассортимент деревьев и кустарников, наиболее декоративных весной – в начале лета; в середине лета; в конце лета – осенью и в зимнее время.

4.Вечнозеленые представители рода Rhododendron. Виды, наиболее перспективные для использования в Северо-западном регионе. Особенности использования растений рода Rhododendron в условиях мегаполиса.

5.Виды деревьев и кустарников, пригодных для создания живых изгородей, в том числе формующихся. Требования к видам для формующихся живых изгородей.

6.Виды окраски листьев и хвои. Причины возникновения, особенности устойчивости и сохранения окраски. Время распускания и опадения листьев. Примеры.

7.Внешние признаки поражения растений (усыхание, суховершинность, дистальный и межжилковый некроз, хлороз), причины возникновения. Примеры. Меры предотвращения.

8.Время цветения. Группы по времени цветения. Примеры. Значение для формирования декоративных насаждений.

Декоративные качества листьев: размеры, строение, форма, жилкование, край листа. Значение для декоративности насаждений. Примеры.

9.Декоративные лианы: семейства, представители, использование в озеленении (биоэкологическая характеристика родов, направления селекции).

10.Декоративные особенности плодоношения. Виды плодов. Примеры.

11.Декоративные свойства стволов: фактура, рисунок и окраска коры. Значение для декоративности насаждений. Примеры.

12.Декоративные свойства цветков и соцветий: размеры, форма, окраска. Примеры.

13.Деревья и кустарники в ландшафтной архитектуре. Основные функции.

14.Динамика сезонной декоративности. Растения всесезонной декоративности. Примеры.

15.Жизненные формы растений, используемых в зеленом строительстве. Садовые и архитектурные формы. Примеры. Особенности применения в разных типах посадок.

16.Задачи инвентаризации насаждений. Критерии оценки состояния деревьев и кустарников.

17.История интродукции деревьев и кустарников в Санкт-Петербурге. Примеры использования.

10