Калиничева Г. Н.. Методические указания по выполнению курсовой работы по МДК.01.01 Практические основы бухгалтерского учета имущества организации специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.В. ПАРАХИНА» МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

УДК 377.12.275:657.42(07)

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

по МДК.01.01 Практические основы бухгалтерского учета имущества организации

специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Автор:

Калиничева Галина Николаевна

преподаватель

Орел, 2017г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………………...……4 1.Общие положения………………………………………………………………5 2.Требования к структуре и объему курсовой работы………………………….6

3. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы……….…..7

4. Требования к этапам и срокам выполнения курсовой работы……………....9 5. Требования к оформлению курсовой работы……………………………….11 6. Подготовка к защите и защита курсовой работы…………………………...13

7.Примерная тематика курсовых работ………..……………………………....15

8.Примерный план написания курсовой работы…………….………………..16

12.Приложение 2 Титульный лист курсовой работы..………………………...31

13. Приложение 3 Формы расчетно – аналитических таблиц…………….…..32

АННОТАЦИЯ на методические указания по выполнению курсовой работы по

МДК.01.01 Практические основы бухгалтерского учета имущества организации

Внастоящее время современному педагогу невозможно обойтись без использования в своей педагогической практике различных методик, а также создания собственных методических материалов.

Методические указания разработаны на основе ФГОС СПО по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и призваны оказать обучающимся методическую помощь при выполнении курсовой работы по МДК.01.01 Практические основы бухгалтерского учета имущества организации.

Вних изложен общий порядок выполнения курсовой работы, требования, предъявляемые к ее написанию и оформлению. Приведена тематика, примерные планы написания курсовой работы.

Предложена литература для ее написания. Приложены: образец титульного листа, задания на выполнение курсовой работы, формы таблиц

Методические указания определяют сущность самостоятельной работы обучающихся, ее назначение, планирование, формы организации и виды контроля, предназначены для обучающихся и преподавателей Многопрофильного колледжа ФГБОУ ВО Орловский ГАУ.

Вданных методических указаниях обозначены цели, задачи, написания курсовой работы.

Методические указания направлены на профессиональное совершенствование работы преподавателей и повышение качества образовательной подготовки обучающихся.

Методические указания предназначены для обучающихся очной и заочной формы обучения по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).

Данные методические указания помогут также и преподавателям нашего колледжа выбрать для себя нужный алгоритм создания своей методической работы.

ВВЕДЕНИЕ

Требования работодателя к современному специалисту, а также федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования ориентированы, прежде всего, на умение самостоятельной деятельности и творческий подход к специальности. Переход на компетентностную модель образования предполагает значительное увеличение доли самостоятельной познавательной деятельности обучающихся.

Написание курсовой работы расширяет и углубляет знания по междисциплинарному курсу, способствует более глубокому овладению теорией, формирует умения самостоятельной творческой работы.

Настоящее указание разработано на основе ФГОС СПО по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и призвано оказать обучающимся очной и заочной формы обучения методическую помощь при выполнении курсовой работы по МДК.01.01 Практические основы бухгалтерского учета имущества организации.

Вних изложен общий порядок выполнения курсовой работы, требования, предъявляемые к ее написанию и оформлению. Приведена примерная тематика, примерные планы написания курсовых работ.

Предложена литература для ее написания. Приложены: образец титульного листа, задания на выполнение курсовой работы, формы расчетноаналитических таблиц.

Методические указания определяют сущность самостоятельной работы обучающихся, ее назначение, планирование, формы организации и виды контроля. Предназначены для обучающихся и преподавателей Многопрофильного колледжа ФГБОУ ВО Орловский ГАУ.

Вданных методических указаниях обозначены цели, задачи, написания курсовой работы.

Методические указания направлены на профессиональное совершенствование работы преподавателей и повышение качества образовательной подготовки обучающихся.

Методические указания по выполнению курсовой работы дают возможность не только организовать работу по ее выполнению, но и повысить обучающимся эффективность научно – исследовательской деятельности, обеспечить систематизацию знаний по модулю, создать необходимые условия для теоретического понимания и творческого применения полученных знаний.

Актуальность методических указаний заключается в возможности ее применения при написании обучающимися курсовой работы по МДК.01.01 Практические основы бухгалтерского учета имущества специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).

Выполнение курсовой работы позволяет решить следующие задачи:

4

1.ориентировать каждого обучающегося на конечный результат;

2.систематизировать знания, умения, опыт, полученные во время обучения.

3.Повысить качество подготовки специалистов и объективность оценки подготовленности выпускников.

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Курсовая работа один из видов самостоятельной учебной деятельности, представляющий собой творческое решение учебной или реальной профессиональной задачи.

Выполнение курсовой работы рассматривается как вид учебной работы по профессиональному модулю ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации (МДК.01.01 Практические основы бухгалтерского учёта имущества организации) и реализуется в пределах времени, отведенного на его изучение.

Дидактическими целями выполнения курсовой работы являются:

систематизация и обобщение полученных теоретических знаний и практических уменийобучающихся по профессиональному модулю;

углубление теоретических знаний в соответствии с заданной темой;

формирование и совершенствование общих и профессиональных компетенций;

развитие профессионально значимых исследовательских умений, современного стиля научного мышления путём вовлечения обучающихся в разработку реальных профессиональных проблем;

проверка и определение уровня теоретической и практической готовности выпускников; подготовка к государственной итоговой аттестации;

формирование умения формулировать логически обоснованные выводы, предложения и рекомендации по результатам выполненной работы, отвечать на вопросы, вести профессиональную дискуссию, убеждать оппонентов в правильности принятых решений;

формирование навыков планомерной регулярной работы над решением поставленной задачи;

развитие умений работы со специальной литературой и иными информационными источниками, умений работы с программным инструментарием;

приобретение опыта аналитической, расчетной работы и формирование соответствующих умений.

5

В результате выполнения курсовой работы по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Общие компетенции (ОК):

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Профессиональные компетенции (ПК):

ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации.

ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.

ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

2. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И ОБЪЕМУ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Объем курсовой работы должен быть 25 страниц, напечатанных на компьютере в текстовом редакторе MicrosoftWord (шрифт TimesNewRoman, кегль 14, полуторный интервал) без учета приложений к ней.

В тексте КР должны быть четко выделены абзацы. В абзаце отступ красной строки должен составлять 1,25 см.

Курсовая работа должна включать следующие разделы:

1.Титульный лист;

2.Содержание;

3.Введение;

4.Основную часть;

5.Заключение

6.Список использованных источников;

7.Приложения

4.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Выполнение курсовой работы по МДК 01.01 Практические основы бухгалтерского учета имущества организации специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) проводится согласно учебного плана с целью:

-расширения теоретических знаний, полученных при изучении конкретных и смежных дисциплин, а также их закрепления;

-формирование навыков самостоятельной работы при обработке и анализе научной литературы и других источников по теме работы;

-освоение методов научного исследования; -развития аналитических способностей, умений структурировать

материал и делать обоснованные выводы и рекомендации по рассматриваемой проблеме.

Титульный лист является первой страницей и оформляется по строго определенному стандарту. В «Содержании» последовательно перечисляются заголовки всех глав и параграфов, пронумерованные согласно их размещению в работе.

Содержание должно включать все заголовки, имеющиеся в работе, с обязательным указанием номеров страниц, с которых они начинаются. Заголовки содержания должны точно повторять названия глав и параграфов в тексте работы.

Во введении отражаются: актуальность темы исследования, цель исследования, задачи исследования, объект исследования, предмет исследования, теоретико-методологические основы исследования, теоретическая и практическая значимость исследования.

Основная часть работы. В главах основной части работы подробно рассматриваются методика и техника исследования и обобщаются результаты.

В первой главе представляются материалы исследования теоретических вопросов (обзор источников по теме работы), так как глубокое изучение

теории служит основой правильного осмысления практических аспектов и формулирования обоснованных выводов и предложений. Во второй главе целесообразно представить общую характеристику объекта исследований. В третьей главе детально раскрывается существо рассматриваемой проблемы на фактических материалах исследуемого объекта.

Законченные главы курсовой работы сдаются руководителю на проверку в определенные руководителем сроки. Проверенная глава должна быть доработана в соответствии с полученными от руководителя замечаниями. Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать. Оно должно показывать, умение исследователя сжато, логично и аргументировано излагать собранный материал. При изложении в курсовой работе спорных вопросов темы необходимо приводить мнение различных авторов. Наличие ссылок, пусть даже многочисленных, только подчеркивает научную добросовестность работы. Каждая глава обязательно заканчивается выводами. Результаты должны быть конкретными суждениями: о чем говорится и что утверждается.

В заключении– необходимо обобщить материал, изложенный в курсовой работе.

Выводы и предложения располагаются в последовательности изложения вопросов основной части работы. В них показывается, как достигнута цель и решены задачи, поставленные во введении, в сжатой, тезисной форме излагаются главные результаты исследования и, если необходимо в соответствии с темой, фиксируются пути или конкретные мероприятия по совершенствованию изучаемых процессов. Не допускается делать выводы, отражающие какие-либо общие вопросы и не относящиеся непосредственно к предмету и объекту исследования.

Список использованных источниковслужит составной частью курсовой работы и показывает степень изученности проблемы обучающихся. Он должен включать перечень всех научных, периодических изданий (статьи из журналов и газет), законодательные и инструктивные материалы, статистические сборники и другие, отчетные и учетные документы, интернет-сайты, на которые автор ссылается в тексте работы.

Научная и иная литература распределяется в алфавитном порядке. Список использованных источников должен включать не менее 10 наименований по другим источникам и не менее 3 наименований по нормативно-правовой базе.

Приложения помещаются после списка использованных источников. Они содержат дополнительные материалы, подтверждающие основные положения работы.

В приложения могут входить статистические таблицы, схемы, диаграммы, графики, рисунки и т.д., которые могут служить наглядным материалом при защите курсовой работы. Кроме того, в приложения могут помещаться копии первичных документов, учетных регистров,

бухгалтерской отчетности и иных внутренних документов организации (объекта исследования). Объем приложений не регламентируется, что позволяет варьировать объемом основной части курсовой работы.

5. ТРЕБОВАНИЯ К ЭТАПАМ И СРОКАМ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Процесс выполнения курсовой работы включает следующие этапы: Этап 1. Организационный (подготовительный), который включает в себя: 1.Изучение настоящих методических рекомендаций 2.Выбор темы курсовой работы и ее согласование с руководителем 3.Составление графика выполнения работы Этап 2. Исследовательский 1.Определение цели и задач исследования.

2.Составление первоначальной структуры работы.

3.Подбор, изучение и анализ содержания источников по теме работы 4.Анализ и распределение собранного материала в соответствии со структурой курсовой работы.

5.Написание и оформление работы;

6.Представление курсовой работы руководителю и выполнение его замечаний и рекомендаций.

Этап 3. Экспертный, а именно: Представление окончательного варианта курсовой работы руководителю для написания рецензии.

Этап 4. Подготовка к защите и защита курсовой работы:

Работа над курсовой работой начинается с выбора темы, к которому следует отнестись очень ответственно. Тематика работ предлагается преподавателем с утверждением председателя ПЦК. Она носит примерный характер. Обучающийся, исходя из своих научных интересов, может, по согласованию с преподавателем, предложить собственную тему курсовой работы, которая должна соответствовать содержанию профессионального модуля ПМ 01 «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» по специальности, иметь практико-ориентированный характер, быть направлена на решение профессиональных задач, определенных ФГОС СПО. Выбор темы работы должен основываться на первичном изучении содержания проблемы. Только в этом случае он окажется осознанным, что является важной предпосылкой успешного написания работы. Общее руководство и контроль за ходом выполнения курсовых работ осуществляет преподаватель.

Основными функциями руководителя курсовой работы являются:

оказание помощи в выборе темы курсовой работы;

консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсовой работы;

оказание помощи в подборе необходимой литературы;

контроль хода выполнения курсовой работы;

подготовка письменной рецензии на курсовую работу. Составление плана курсовой работы

Успешное написание курсовой работы во многом зависит от

правильной организации самостоятельной работы обучающихся. Подготовка работы начинается сразу после утверждения темы. На основе задания обучающийся самостоятельно составляет планработы. План курсовой работы представляет собой составленный в определенном порядке перечень глав и параграфов, которые будут представлены в работе. Правильно составленный план работы служит организующим началом в работе обучающегося, помогает систематизировать материал, обеспечивать последовательность его изложения. План работы согласовывается с руководителем. План курсовой работы должен отражать основную идею работы, раскрывать ее задачи и характер, с обязательным выделением наиболее актуальных вопросов темы.

Изучение литературы по выбранной теме нужно начинать с общих работ, чтобы получить представление об основных вопросах, к которым примыкает избранная тема, а затем уже вести поиск нового материала. Рекомендуется использовать источники всех видов, необходимых для раскрытия темы. Следует подбирать литературу, освещающую как общетеоретическую сторону проблемы, так и существующую практику. Необходимо обращаться к периодическим изданиям последних лет, в которых наиболее полно отражена современная практика, нерешенные вопросы и проблемы, показано все то новое и прогрессивное, что следует использовать при разработке основных вопросов избранной темы. Для подбора литературы полезно воспользоваться библиографическими и реферативными изданиями. Необходимо просмотреть журналы, в частности последние номера за тот или иной год, в которых даны указатели материалов, опубликованных в журнале за год.

При изучении литературы рекомендуется соблюдать следующую последовательность, позволяющую постепенно накапливать и углублять знания, а именно:

начинать с литературы, раскрывающей в основных чертах сущность изучаемого вопроса, с тем, чтобы получить общее представление об основных теоретических проблемах темы (учебники и учебные пособия);

изучить нормативные правовые акты, пользуясь справочноправовыми системами.

сделать выборку научных статей из экономических журналов («Главный бухгалтер»; «Бухгалтерский учёт и аудит»; «Налоги и налогообложение» и др.);

изучить монографические работы по теме (в соответствии с рекомендациями руководителя).

Следует особо подчеркнуть, что наибольшую ценность представляют научные, а не учебные источники. В процессе подбора и изучения