4. Текст как объект современной филологии

Текст как традиционный объект филологии. Общефилоло­гическая значимость текста на современном этапе развития фи­лологии. Многообразие современных текстов. Фактура текста: тексты устные, письменные, печатные, электронные. «Лики» текста: текст как источник, памятник, произведение, сообщение. Постижение жизни текста как важнейшая тенденция современ­ной филологии.

Традиционные и современные представления о тексте. Текст как несколько предложений, связанных по смыслу и граммати­чески; текст как языковое образование, обеспечивающее ком­муникативное взаимодействие людей. Значимость каждого из представлений для филологии. Функциональное понимание текста и его плодотворность для современной филологии. Ком­муникативность и системная организация как важнейшие при­знаки текста. Функции текста (Ю.М. Лотман).

Мир текстов. Текст в мире текстов. Многообразие и слож­ность отношений между текстами. Значение интертекстуальных и текстообразовательных отношений между текстами в решении задачи постижения жизни текста.

Аспекты изучения текста в филологии. Филологические науки и дисциплины, изучающие текст как объект филологии. Теория текста.

5. Ното ^ и е п » как объект современной филологии

Внимание к человеку говорящему на разных этапах развития филологии. Роль антропологического поворота в гуманитарных

232

науках, изменения статуса речевой коммуникации, повышения коммуникативной активности человека в середине XX — начале XXI в. в придании человеку говорящему статуса объекта фило­логии. Н о т о ^ и е п з как те стороны, грани человека как целого, которые составляет предмет интереса филологических наук.

Языковая личность, творческая личность как базовые по­нятия лингвистики и литературоведения, стимулирующие раз­работку категории Ь о т о ^ и е п з . Н о т о 1одиепз как обозначение человека, осуществляющего посредством естественного языка деятельность по созданию и восприятию текста, содержащего любой вид реальности.

Важнейшие способности и характеристики человека как Ьото Ьциепз: формально-демографические, социально-психологические, культурно-антропологические, философско-мировоззренческие, когнитивные и коммуникативные, лингви­стические, ситуационно-поведенческие и др.

Аспекты изучения Ьото 1одиепз в филологии. Филологиче­ские науки и дисциплины, изучающие Ь о т о 1оциепз как объект филологии. Филологическая герменевтика. Анализ дискурса. Филологическая теория коммуникации.

6. Методология филологии

Методология филологии как учение об основаниях и спосо­бах действования с ее объектами.

Филология как научный принцип (С.С. Аверинцев). Фило­логический подход к исследованию, его сущность. Методы фи­лологии: методы практической деятельности, методы исследо­вания. Роль субъективного фактора и контекста гуманитарных наук в филологическом исследовании.

Филологическое научное исследование. Важнейшие поня­тия: познавательная ситуация, объект, предмет, фактическая об­ласть, ц е л ь , задачи, средства и д р . М е т о д ы и с с л е д о в а н и я — обще­научные и частнонаучные. Методы наблюдения и эксперимента. Методы классификации и моделирования.

Логика научного исследования в филологии: движение от проблемы через гипотезу к теоретическому результату. Спец-233

ифика научных проблем в филологии. Постановка проблемы Разработка гипотезы. Виды результата: теория, модель, описа­ние, осмысление, новая интерпретация и др.

Организация научного исследования. Этапы научного ис­следования (подготовительный, основной и заключительный), их задачи. Выбор темы исследования, обоснование ее актуаль­ности. Представление результатов исследования в научной ком­муникации. Учебное научное исследование, его особенности.

Практическая часть (примерная тематика семинарских и практических занятий)

1. Что такое современная филология? Основные особенно­сти филологического труда.

2. Язык как объект современной филологии. Филологиче­ское понимание языка.

3. От языка к тексту: текст как объект современной фило­логии.

4. От языка и текста к человеку: Ь о т о ^ и е п з как объект современной филологии.

5. Филология «как служба понимания» (С.С. Аверинцев).

6. Научное исследование в области филологических наук: важнейшие понятия и логика научного исследования.

7. Научное исследование в области филологических наук: общенаучные методы исследования и их специфика в филологии.

8. Филологическое научное сочинение. Учебное научное сочинение по филологии.

9. Филология как совокупность гуманитарных наук, меж­дисциплинарное (= общефилологическое) ядро знания, научный принцип.

10. Важнейшие открытия в филологии XX—XXIвв. (на ма­териале исследований основного языка и литературы).

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА Чувакин А.А.Основы филологии: учеб. пособие (в печати).

234

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Аверинцев С.С. Похвальное слово филологии // Юность. М., 1969.

№ 1.

Аверинцев С.С. Филология // Краткая литературная энциклопе­дия. М., 1972. Т.7. или: Литературный энциклопедический словарь. М., 1987; Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990.

Аландский П. Энциклопедия и методология филологических наук. Реферат кн.: А. ВоескЬ. ЕпсусЬрасЬе ипс! МегЬоао1о§1е с 1 е г рЫЫо81-хсЬеп МчззепзсЬаЛеп.Ъе\ргщ, 1877 // Университетские известия. Киев, 1878. № 8 - 9 , 11-12.

Бахтин М.М. Проблема речевых жанров // М.М. Бахтин. Эстетика словесного творчества. М., 1979.

Богин Г.И. Филологическая герменевтика. Калинин, 1981.

Виноградов В.В. О теории художественной речи. М., 1971.

Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика.

М., 1963.

Винокур Г.О. Введение в изучение филологических наук. М., 2000.

Винокур Г.О. Критика поэтического текста // Г.О. Винокур. О язы­ке художественной литературы. М., 1991.

Винокур Г.О. Культура языка. М., 1925.

Вольф Ф.А. Очерк науки древности. СПб., 1877.

Гумбольдт В. Об изучении языков, или план систематической эн­циклопедии всех языков / / В . Гумбольдт Язык и философия культуры. М., 1985.

Зелинский Ф.Ф. Филология //Энциклопедический словарь. СПб.: Изд. Ф. Брокгауз, И. Ефрон, 1902. Т. ХХХУа. Полутом 70.

Кравцов Н.Н. Филология // Словарь литературоведческих терми­нов. М., 1974.

Лихачев Д.С. О филологии. М., 1989.

Лихачев Д.С. Текстология. СПб., 2001.

Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров. Человек — текст — семио-сфера — история. М., 1996.

Основы общей риторики. Барнаул, 2000.

Рождественский Ю.В. Введение в общую филологию. М., 1979. Рождественский Ю.В. Общая филология. М., 1996. Розеншток-Хюсси О. Говорят все // О. Розеншток-Хюсси. Речь и

действительность. М.,1994.

235

Русская словесность: От теории словесности к структуре текста Антология. М., 1997.

Степанов Ю.С. Слово // Ргп1о1о§ьса. М.; Лондон, 1991. Т. 1. № 1/2 Степанов Ю.С. Филология // Русский язык. Энциклопедия. М 1997.

Теория текста / под ред. А.А.Чувакина. М., 2010. Гл.1.

Трубачев О.Н. Образованный ученый // Русская словесность. 1993 № 2.

Ф и л о л о г и я : проблемы, методы, задачи / / Л и т е р а т у р н о е обозрение. 1979. № 1,3,4,7, 10.

Чувакин А.А. Заметки об объекте современной филологии // Че­ловек — коммуникация — текст. Барнаул, 1999. Вып.З.

Чувакин А.А. О сущности филологического подхода к изучению творчества писателя // А.А. Чувакин. Творчество В.М. Шукшина в исследованиях филологов Алтайского государственного универси­тета (1989—1999) // Сибирский филологический журнал. 2002. № 1. С. 11-15.

Чувакин А.А., Кощей Л.А., Морозов В.Д. Основы научного иссле­дования по филологии: учебное пособие. Барнаул, 1990.

Щерба Л.В. К вопросу о распространении в СССРзнания иностран­ных языков и состоянии филологического образования // Л.В. Щерба. Избр. работы по языкознанию и фонетике. Л., 1958. Т. 1.

Эко У. Как написать дипломную работу. М., 2001.

Первые варианты программы опубликованы: Основы филологии: Программа учебной дисциплины (состави­тель — проф. А.А.Чувакин)//Информационный бюллетень Совета по филологии У МО по классическому университетскому образованию.

Пермь, 2004. № 7. С. 11-14; А.А. Чувакин. Курс основ филологии: к проблеме модернизации высшего филологического образования //Вестник Моск. ун-та. Сер. 9-Филология. 2006. № 2. С. 123-134.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие 3