орг дз 1

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра ХИМИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

2 КУРСА СПЕЦИАЛЬНОСТИ «МЕДИЦИНСКАЯ БИОХИМИЯ»

Дисциплина «Органическая и физическая химия»

ЗАНЯТИЕ №1

Тема: Классификация и номенклатура органических соединений.

Значение темы: Основные правила химической номенклатуры лежат в основе названий органических соединений, являющихся объектами изучения биоорганической и биологической химии.

Цель: Обобщить и систематизировать знания студентов об основных классах органических соединений и основных принципах химической номенклатуры. Выработать навыки использования их в наименовании биологически активных природных и синтетических соединений, интермедиатов обмена веществ в живом организме и лекарственных препаратов.

Внеаудиторная работа:

1. Значение биоорганической химии для биологии и медицины.

2. Общая характеристика и классификация органических соединений:

а) по строению углеродной цепи; б) по количеству и типу функциональных групп.

3. Номенклатура органических соединений:

а) заместительная; б) радикально - функциональная; в) тривиальная.

Выполните письменно задания

1. В приведенных органических соединениях подчеркнуть функциональные группы и определить:

1) тип углеродного скелета; 2) класс соединения;

а

1. Ациклическое, насыщенное, линейное.

2. Гетерофункциональное (аминокислота)

) СН₃ - СН = СН - СООН; б) в) г) д)

П ример ответа:

2. Для приведенных органических соединений написать структурную формулу и определить класс соединения:

а) молочная кислота (2-гидроксипропановая кислота);

б) цистеин (2-амино- 3- меркаптопропановая кислота):

в) пропантриол – 1,2,3

Литература для самоподготовки

1. Тюкавкина Н. А. Биоорганическая химия.- М.-2005-с.11-24

Зав. кафедрой химии

д.м.н., профессор Цапок П.И.