3. Содержание отчета.
Отчет должен содержать:
Заданную схему с параметрами.
Схему модели, выполненную в MATLAB, с рассчитанными токами и напряжениями.
Выводы.
4. Контрольные вопросы
Как запустить Simulink?
В какой библиотеке MATLAB находятся сопротивления?
В какой библиотеке MATLAB находятся измерительные приборы?
Как смоделировать источник постоянного тока?
Как проверить расчетное значение тока в сопротивлении R3?
Как измерить значение напряжения на сопротивлении R2?
Как измерить сопротивление между точками 1 и 2 схемы представленной на рис. 5?
Лабораторная работа 3. Моделирование и расчет разветвленной цепи постоянного тока
Цель работы. Моделирование и исследование линейной разветвлённой цепи постоянного тока.
Задача анализа разветвленной электрической цепи обычно сводится к нахождению токов ветвей и напряжений на различных участках цепи.
Необходимо рассчитать схему представленной на рис.6, используя варианты задания таблицы 2.
Рис.
6
Т а б л и ц а 2.
Вариант |
Источники |
Сопротивления резисторов, Ом |
||||||
ИН c ЭДС Еk, B |
ИТ с током Jk, А |
R1 |
R2 |
R3 |
R4 |
R5 |
R6 |
|
1 |
E1 = 15; E5 = – 5 |
J3 = 4 |
7 |
2 |
1 |
3 |
9 |
8 |
2 |
E1 = – 20; E5 = 2 |
J2 = – 5 |
9 |
9 |
7 |
1 |
2 |
3 |
3 |
E1 = 35; E5 = – 5 |
J3 = – 6 |
1 |
6 |
3 |
9 |
5 |
1 |
4 |
E1 = 20; E5 = 30 |
J2 = 7 |
3 |
4 |
9 |
7 |
8 |
2 |
5 |
E1 = 40; E5 = 30 |
J2 = 8 |
6 |
2 |
6 |
6 |
1 |
3 |
6 |
E1 = 30;E5 = 15 |
J3 = 2 |
9 |
1 |
3 |
4 |
5 |
3 |
7 |
E1 = 40;E5 = – 30 |
J3 = – 1 |
3 |
3 |
7 |
3 |
8 |
2 |
8 |
E1 = – 15; E5 = 5 |
J2 = 6 |
8 |
2 |
8 |
3 |
2 |
2 |
9 |
E1= – 30; E5 = 5 |
J1 = – 7 |
3 |
9 |
8 |
3 |
5 |
2 |
10 |
E1 = – 35; E5 = 10 |
J1 = 5 |
4 |
2 |
7 |
4 |
2 |
1 |
11 |
E1 = 25; E5 = – 15 |
J2 = 3 |
5 |
2 |
1 |
3 |
9 |
8 |
12 |
E1 = – 30; E6 = 10 |
J3 = – 3 |
9 |
7 |
7 |
1 |
2 |
3 |
13 |
E1 = 25; E6 = – 15 |
J2 = 8 |
1 |
6 |
2 |
9 |
5 |
1 |
14 |
E1 = 10; E6 = 20 |
J2 = 5 |
3 |
4 |
9 |
5 |
8 |
2 |
15 |
E1 = 30; E3 = 20 |
J3 = 4 |
6 |
2 |
6 |
6 |
4 |
3 |
16 |
E1 = 20; E4 = 25 |
J2 = 3 |
9 |
1 |
3 |
4 |
5 |
1 |
17 |
E1 = 30; E6 = – 20 |
J2 = – 5 |
3 |
3 |
7 |
3 |
5 |
2 |
18 |
E1 = – 5; E4 = 15 |
J3 = – 4 |
8 |
2 |
8 |
6 |
2 |
2 |
19 |
E1 = – 20; E5 = 15 |
J2 = – 6 |
3 |
9 |
2 |
3 |
5 |
2 |
20 |
E1 = – 25; E4 = 30 |
J2 = 4 |
4 |
6 |
7 |
4 |
2 |
1 |
21 |
E1 = 25; E6 = – 15 |
J2 = 3 |
5 |
2 |
1 |
3 |
9 |
8 |
22 |
E1 = – 10; E6 = 30 |
J2 = – 5 |
9 |
4 |
7 |
1 |
2 |
3 |
23 |
E1 = 25; E2 = – 15 |
J1 = – 2 |
1 |
6 |
7 |
9 |
5 |
1 |
24 |
E1 = 30; E6 = 10 |
J1 = 4 |
3 |
4 |
9 |
5 |
8 |
2 |
25 |
E1 = 30; E3 = 20 |
J2 = 5 |
6 |
2 |
6 |
6 |
4 |
3 |
26 |
E1 = 40; E4 = 5 |
J3 = 6 |
9 |
1 |
3 |
4 |
5 |
2 |
27 |
E1 = 30; E6 = – 20 |
J3 = – 7 |
7 |
3 |
7 |
3 |
8 |
2 |
28 |
E1 = – 5; E4 = 10 |
J2 = 1 |
8 |
4 |
8 |
3 |
2 |
2 |
29 |
E1 = – 20; E5 = 15 |
J1 = – 4 |
3 |
9 |
3 |
3 |
5 |
2 |
30 |
E1 = 5; E6 = – 15 |
J3 = – 5 |
7 |
2 |
1 |
4 |
9 |
8 |
Т а б л и ц а 3