Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования

Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых

«ВлГУ»

Дядькин О.Н.

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Учебно-методическое пособие

для студентов, обучающихся по направлению 030900 - «Юриспруденция»,

квалификация - бакалавр

Владимир 2012

УДК 614.8.084

ББК 68.9

Дядькин О.Н. Безопасность жизнедеятельности: учебно-методическое пособие. – Владимир: ВлГУ, 2012. – 38 с.

Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» относится к учебным дисциплинам базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла основной образовательной программы (далее – ООП) направления подготовки 030900 - Юриспруденция, квалификация (степень) – бакалавр.

Данное пособие включает в себя тематический план, содержание дисциплины, вопросы к контрольным срезам и зачету, задания к практическим работам и самостоятельной работе. Кроме того, в данной работе отражены критерии оценки знаний студентов по курсу «Безопасность жизнедеятельность» и варианты итогового (проверочного) теста.

«Безопасность жизнедеятельности» преподается студентам, обучающимся в юридическом институте ВлГУ. При разработке учебно-методических материалов по данному курсу учтены межпредметные связи с другими дисциплинами, изучаемыми студентами юридического профиля, в частности, с теорией государства и права, историей государства и права, экономикой, профессиональной этикой юриста и правоохранительными органами.

Ответственный за выпуск:	Гриненко А.В., доктор юридических наук, профессор кафедры уголовно-правовых дисциплин ВлГУ.
Рецензент:	Абрамов А.Е., кандидат юридических наук, доцент кафедры государственно-правовых дисциплин ВлГУ.

Печатается по решению редакционно-издательского совета ВлГУ

© ФГБОУ ВПО «Владимирский государственный университет», 2012

Содержание

Назначение дисциплины 4

Структура и содержание дисциплины 7

Обеспечение дисциплины и оценочные средства 12

Методические рекомендации для подготовки к занятиям и

выполнения письменных заданий 21

Планы семинарских т практических занятий, задания для самостоятельной работы 25

Темы контрольных работ 33

Проверочный тест 36

1. Назначение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Цели  освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является формирование профессиональной культуры безопасности, под которой понимается готовность и способность личности использовать в профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности, характера мышления и ценностных ориентаций, при которых вопросы безопасности рассматриваются в качестве приоритета.

Место дисциплины  в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина Безопасность жизнедеятельности относится к учебным дисциплинам базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла основной образовательной программы (далее – ООП) направления подготовки 030900 - Юриспруденция, квалификация (степень) – бакалавр.

Для успешного освоения данной дисциплины студент должен владеть знаниями, умениями и навыками, сформированными школьной программной по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности», а также дисциплинами ООП бакалавриата: «Профессиональная этика юриста», «Философия», «Информационные технологии в юридической деятельности», в частности:

знать:

• основные нормативные правовые документы в области безопасности жизнедеятельности;

• основные философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления.

уметь:

• обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные;

• применять информационные технологии для решения управленческих задач.

владеть:

- навыками целостного подхода к анализу проблем общества;

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений;

- программами Microsoft Office для работы с деловой информацией и основами web-технологий.

Освоение дисциплины БЖД, которая по учебному плану бакалавриата направления подготовки 030900 - Юриспруденция изучается в 1-м семестре, необходимо для изучения дисциплин профессионального цикла.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» направлен на формирование у студентов компетенций:

общекультурных:

- способности добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2)

- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- способности понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

профессиональных:

- готовности к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-8);

- способности осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

- способности правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

В результате изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» студент должен:

знать:

- основные природные, техногенные и социальные опасности, их свойства и характеристики, методы защиты от них применительно к сфере своей профессиональной деятельности;

уметь:

- идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации, выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности;

владеть:

- законодательными и правовыми основами в области безопасности и охраны окружающей среды, требованиями безопасности технических регламентов в сфере профессиональной деятельности; способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях;

-понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности; навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды.