5429

ние «избить, нанося удары в лицо»: А

там в лесу и набью морду.

Анализ значения представленных лексем показывает, что все слова данной лексико-семантической группы связаны между собой парадигматическими отношениями, так как они являются синонимами, обладающими разной стилистической окраской и выражающими разную степень проявления действия.

Особое место в этой лексикосемантической группе занимают глагол драться и производное от него существительное драка, обозначающие «взаимные побои, вызванные ссорой, скандалом» (побои – «удары по живому телу, избиение»). Однако употребление слова «драка» вместе с прилагательными «добровольный» («совершаемый или действующий по собственному желанию, не принудительный») и «порядочный» («честный, соответствующий принятым правилам поведения»), а также название драки «на любака» показывают, что слова драка и драться реализуют только часть значения, так как драка вызвана не ссорой и скандалом, а игрой: В по-

следний раз мы дрались года два назад, пора бы об этом забыть. К тому же никто не держит обиды после драки "на любака". "Любак" и есть "любак" − добровольная и порядочная драка.

Таким образом, лексическая доминанта «месть» в рассказе В. Солоухина «Мститель» включает в себя следующие компоненты: причину появления мести – чувства, за-

ставляющие героя думать о мести – план мести – желаемые действия для реализации задуманного плана. Однако стоит отметить, что цель героя оказывается недостигнутой, так как в рассказе отсутствует ключевой компонент лексической доминанты – реализация желаемых действий.

Месть не осуществляется, поскольку в рассказе есть вторая лексическая доминанта – «прощение». Название доминанты условное, поскольку в отличие от доминанты «месть», выраженной лексемами

месть, мститель, отмщение, в рас-

сказе нет не только самого слова прощение, но и других лексем, которые прямо выражали бы значение «не поставить в вину чего-н., забыть вину, обиду». Возникает вопрос: какими лексическими единицами формируется данная доминанта?

Формирование доминанты «прощение» происходит косвенно путем взаимодействия лексикосемантических групп, в основе которых лежит общий компонент «положительные эмоции»: радость, цветообозначения, дружба, положительная оценка.

Лексико-семантическая группа «радость» представлена лексемами

радость, радостно, улыбнуться.

Существительное радость, реализующее значение «веселое чувство, ощущение большого душевного удовлетворения»: Сначала мы за-

жгли небольшую сосновую веточку, пушистую, но высохшую, с красными иголками. Она вспыхнула от одной

спички и горела так, словно гореть для нее – большая радость, то есть даже ничего нет на свете лучше, чем сгореть в нашей теплинке употреб-

ляется в сочетании с прилагательным большая, что усиливает состояние радости и характеризует не состояние героев, а процесс горения высохшей сосновой веточки. Однако этот процесс горения оказывается очень символичным, так как сухая веточка может рассматриваться как символ мести, поселившейся в душе героя, а сам процесс горения – как путь к прощению.

Наречие радостно со значением «полный радости, веселья, выра-

жающий радость»: А после моих слов он улыбнулся от уха до уха (рот у него такой, как раз от уха до уха) и радостно согласился… и глагол улыб-

нуться в значении «улыбкой выражать свои чувства»: А после моих слов он улыбнулся от уха до уха (рот у него такой, как раз от уха до уха) и радостно согласился…, характеризу-

ющие состояние Витьки Агафонова – человека, который является объектом мести, в дальнейшем влияют на решение героя отказаться от своего злого замысла.

Ощущение радости создается и тематической группой «цветообозначение», которая представлена такими лексемами, как голубой, золотисто- голубой, золотистый, красный, се-

ребряный, используемые В. Солоухиным для описания природы:

а) прилагательное голубой реализует значение «светло-синий, цвета

незабудки»: Ни один человек на загоне не заметил маленького происшествия: по-прежнему все собирали картошку; наверное, небо попрежнему было голубое, а солнышко красное;

б) прилагательные золотой, золотистый обозначают «цвета золота, с золотым отливом»: Денек стоял на редкость: тихий, теплый, сделанный из золотого с голубым, если не считать черной земли под ногами, на которую мы не обращали внимания, да на серебряные ниточки паутинок, летающих в золотисто-голубом;

в) прилагательное красный употребляется в значении «цвета крови, спелых ягод земляники, яркого цвета мака»; употребляется для обозначения чего-н. хорошего, ярко-

го, светлого»: Ни один человек на загоне не заметил маленького происшествия: по-прежнему все собирали картошку; наверное, небо попрежнему было голубое, а солнышко красное; Она вроде бы даже не горела, а плясала, как девчонка в яркокрасном платьице;

г) прилагательное серебряный обозначает «блестяще-белый, цвета серебра»: Денек стоял на редкость: тихий, теплый, сделанный из золотого с голубым, если не считать черной земли под ногами, на которую мы не обращали внимания, да на серебряные ниточки паутинок, летающих в золотисто-голубом.

Как показывают наблюдения, для описания природы В. Солоухин использует светлые тона, создавая

тем самым контраст между описанием природы и состоянием героя, в душе которого поселилась месть.

Лексико-семантическая группа «положительная оценка» (положительный – «выражающий согласие, одобрение, утвердительный») представлена следующими лексемами:

а) прилагательными отличный («очень хороший, превосходный»):

Живо мы вытесали себе по отличной лопаточке и стали рыть; пре-

красный («очень хороший, очень кра-

сивый»): Разве можно воду из колодца или самоварного крана сравнивать с этой прекрасной водой; чу-

десный («чудный, очень хороший»):

Если вдуматься, копать картошку – чудесное занятие по сравнению с разными там умножениями чисел, когда нельзя ни громко высморкаться, ни повозиться с приятелем (кто кого повалит), ни свистнуть в паль-

цы; неплохой, являющимся антони-

мом к слову плохой: Да и Витька, в сущности, неплохой мальчишка, вечно он что-нибудь придумает;

б) наречиями превосходно («отличный, очень хороший»): От огня земля нагреется, яйца в ней превосходно испекутся; славно («очень хо-

роший, приятный, симпатичный»):

Вот бы славно поели! Надо ли говорить, что яйца упеклись на славу;

наречием и категорией состояния хорошо («вполне положительный по своим качествам, такой, как следу-

ет»): А там в лесу и набью морду. Просто и хорошо; Хорошо бы заодно по яичку у матери стащить; Так

хорошо на душе после этой теплинки, после этой речки;

в) частицей ладно («хорошо»):

А после моих слов он улыбнулся от уха до уха (рот у него такой, как раз от уха до уха) и радостно согласился: ‒ Ну ладно, тогда пойдем; "Ну ладно, эту норку мы раскопаем, ‒ решил я, ‒ потом уж я с тобой разделаюсь!"; Ладно! Если он еще раз стукнет меня промежду лопаток, тогда-то уж я ему не спущу! А теперь ‒ ладно.

Лексико-семантическая группа «дружба» (в толковом словаре существительное дружба имеет значение «близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов») включает в себя следующиелексемы:

а) прилагательное добровольный, реализующее значение «совершаемый или действующий по собственному желанию, не принудительный»: К

тому же никто не держит обиды после драки «на любака». «Любак» и есть «любак» – добровольная и порядочнаядрака;

б) наречие доверчиво, употребленное в значении «легко доверяющий, питающий ко всем доверие; основанный на доверии»: Витька доверчиво

идетвперед;

в) существительное приятели со значением «близкий и дружески расположенный знакомый»: Если вдуматься,

копать картошку – чудесное занятие по сравнению с разными там умножениями чисел, когда нельзя ни громко высморкаться, ни повозиться

с приятелем (кто кого повалит), ни свистнуть в пальцы;

г) существительное дружки, являющееся производным с умень- шительно-ласкательным значением от слова друг, обозначающего «того, кто связан с кем-н. дружбой»: И мы заходим в село как лучшие дружки- приятели.

Рассказ заканчивается сочетанием дружки-приятели неслучайно. Именно дружба позволяет герою не только не осуществить задуманные действия, но и простить. Прощение

оказывается, по В. Солоухину, важнее мести: о ней можно думать, но ее нельзя реализовывать.

Таким образом, в названии рассказа «Мститель» как сильной позиции текста заложена его лексическая доминанта. Месть в рассказе В. Солоухина выражает аксиологическое значение и наполняется символическим содержанием. Месть и прощение оказываются базовыми понятийными сферами рассказа, тесно связанными и необходимыми для определения концептосферы писателя.

Жанр плутовского романа имеет богатую традицию в мировой литературе. Расцвет плутовского романа на русской почве относят к XVIII – началу XIX века (так называемый «догоголевский» период). Очевидно, что русский плутовской роман связан с наследием западноевропейских авторов, однако в русской литературной традиции существуют произведения, которые можно назвать предшественниками плутовского романа в России. Это сатирические «Повесть о Фроле Скобееве», «Повесть о Ерше Ершовиче». Это «Пересмешник» и «Пригожая повариха» М. Д. Чулкова.

Зарождение жанра плутовского романа произошло в Испании в XVI веке. Он быстро набрал популярность не только у себя на родине, но и во всей Западной Европе, а также в странах Латинской Америки. Но, несмотря на такую его популярность, до сих пор нет четкого описания жанровой структуры плутовского

романа. Первый роман, написанный в данном жанре, – «Сатирикон» Петрония, последний – «Призовая лошадь» Фернандо Алегрии. Ученые высказывают мысль о том, что авантюрный роман как жанр является исторически завершенным, так как для него установлены хронологические рамки в истории литературы.

У жанра плутовского романа есть следующие специфические черты: отмечается повторяемость сюжетов и композиционных приемов, связанных с поэтикой, проблематикой произведения, с представлением писателя о быте простых людей, их нравах, привычках и традициях. Эти особенности появляются в первых авантюрных романах и последовательно развиваются в последующих. Почти сто лет этот жанр оставался популярным. Со второй половины XVII столетия плутовской роман в своем «чистом» виде больше не встречался, однако многие известные

осла. Она постаралась успокоить Луция, сказав, что вернуть ему прежний облик достаточно просто, нужно всего лишь съесть лепестки роз. Но этого растения рядом не оказалось, и молодые люди решили дождаться утра.

После этого начинаются приключения Луция. На дом купца ночью совершают нападение разбойники, грабят его, забирают все ценное и уводят превращенного в осла главного героя. За время всего повествования Луций сменил множество хозяев, видел и слышал то, о чем они не стеснялись говорить в присутствии бессловесного животного. Про себя он много рассуждает, анализирует увиденное и услышанное, постепенно меняется его мировосприятие и отношение к своей жизни и к жизням других людей.

Не один раз Луций оказывался на краю гибели, повидал бандитов, слуг, сбежавших от хозяев, фальшивых служителей богов, отпущенного раба, который обучал осла разным фокусам, а после показывал за деньги, чтобы как-то прокормиться самому.

Однако Луций так и не нашел возможности съесть розу. Устав и отчаявшись, он убегает от своего последнего хозяина и уходит к морю. Здесь он взмолился богине Изиде, прося ее о помощи в превращении обратно в человека или о скорой смерти. Богиня является во сне к главному герою и берет с него обещание служить ей верой и правдою

после обратной метаморфозы. Уже на следующий день во время торжества

вчесть Изиды Луцию удается съесть розу, и на глазах удивленной публики он вновь принимает человеческий облик. Подчиняясь данной клятве и в благодарность своей спасительнице, он до конца своей жизни верно служит богине.

Большое значение в романе имеют фольклорные элементы. Литературоведы говорят о том, что сам сюжет произведения имеет глубокие фольклорные корни. Также в канву повествования вплетены мифы и легенды различных народов.

Некоторые специалисты называют роман Апулея родоначальником жанра плутовского романа, так как в нем можно найти некоторые элементы, характерные для названного жанра. Луций происходит из бедной семьи, он не отличается добродетельностью, и ему не чужды пороки. Он путешествует сначала по собственной воле, а потом под влиянием происходящего. Мотивы судьбы или рока и путешествия – одни из главных элементов плутовского романа. В своем рассказе Луций постоянно говорил о том, что судьба не давала ему возможности вновь стать человеком и заставляла продолжать нелегкий путь.

Повествование ведется от первого лица, что также считается отличительной чертой авантюрного романа. Произведение представляет собой дневниковые записи главного героя,

вних он не только описывает события, происходящие с ним, но и дает им