Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Хабаровская государственная академия экономики и права» Кафедра аудита и экономического анализа

Учебно-методический комплекс

МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ АУДИТА

Программа дисциплины, методические указания по проведению семинарских и практических занятий, организации самостоятельной и индивидуальной работы для студентов 5-го курса

специальности 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» всех форм обучения

Хабаровск 2009

1

ББ У 052.8 Х 12

Международные стандарты аудита : программа дисциплины, методические указания по проведению семинарских и практических занятий, организации самостоятельной и индивидуальной работы для студентов 5-го курса специальности 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» всех форм обучения / сост. В. В. Ермолаева. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2009. – 68 с.

Рецензент доцент кафедры Финансов и налогообложения Дальневосточной академии государственной службы, Третьякова С. Н.

Утверждено издательско библиотечным

советом академии в качестве методических указаний для студентов

Учебно-методический комплекс

Ермолаева Валентина Владимировна

МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ АУДИТА

Программа дисциплины, методические указания по проведению семинарских и практических занятий, организации самостоятельной и индивидуальной работы для студентов 5-го курса

специальности 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» всех форм обучения

Редактор Г.С. Одинцова

________________________________________________________________

Подписано в печать __________. Формат 60х84/16. Бумага писчая. Печать офсетная. Усл. п. л._4,0_ . Уч.– изд. л._2,8__.

Тираж 100 экз. Заказ ____________

________________________________________________________________

680042, г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, ХГАЭП, РИЦ

2

Содержание

1.Выписка из государственного образовательного стандарта…………………….4

2.Пояснительная записка…………………………………………………………….4

3.Учебно-тематический план курса………………………………………………...7

4.Методические рекомендации по изучению курса……………………………….9

5.Программа дисциплины……………………………………………………………9

6.Планы практических и семинарских занятий…………………………………..51

7.Примерные темы рефератов……………………………………………………..52

8.Контрольные вопросы по курсу………………………………………………….53

9.Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения…………..54

10.Методические рекомендации по выполнению контрольных работ студентами заочной формы обучения……………………………………………...57

11.Список рекомендуемой литературы……………………………………………58

12.Словарь терминов и персоналий (глоссарий)………………………………….60

3

1. Выписка из государственного образовательного стандарта

0ПД.Ф.16 МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ АУДИТА

Содержание и порядок использования международных стандартов аудиторской деятельности за рубежом; соотношение международных стандартов финансовой отчётности и аудита; связь международных стандартов с национальными нормативными документами, регулирующими аудиторскую деятельность; классификация и особенность основных групп стандартов,

включая стандарты получения информации о проверяемых объектах,

организации аудита и оформления результатов аудиторских проверок; понятие

качества аудиторских проверок, методы его обеспечения; влияние аудита на

достоверность и надёжность информационного обеспечения субъектов

хозяйствования в рыночной экономике; соответствие состава и принципов

разработки отечественных стандартов международным; особенности

применения международных стандартов к подтверждающему,

сопровождающему и целевому аудиту и другим видам аудиторских услуг.

2.Пояснительная записка

2.1.Цели и задачи курса

Целью изучения дисциплины является освоение методологии аудита и подготовка специалистов для этой сферы с целью освоения международных стандартов аудиторской деятельности и положений по международной аудиторской практике.

Дисциплина «Международные стандарты аудита» (МСА) является общепрофессиональной обязательной дисциплиной федерального компонента государственного образовательного стандарта подготовки специалистов в области бухгалтерского учёта, анализа и аудита.

МСА представляют интерес для российских бухгалтеров в целях проведения аудита в соответствии с международной практикой. Международные документы, регламентирующие проведение аудита, положены в основу разработки отечественных федеральных правил (стандартов) аудиторской деятельности. Ознакомление с полным сводом стандартов аудита позволит

4

отечественным бухгалтерам определить статус взаимоотношений с аудиторами на всех этапах аудиторской деятельности.

Цель изучения дисциплины заключается в ознакомлении студентов с международными стандартами, регламентирующими аудиторскую деятельность, изучение основополагающих принципов составления и содержания стандартов, а также классификации и границ распространения.

Изучение данной дисциплины базируется на изучении таких учебных курсов, как «История аудита», «Основы аудита и контроля» «Аудит», «Международные стандарты финансовой отчётности» и т.д.

Перед студентами, изучающими курс «Международные стандарты аудита», ставятся следующие задачи:

-изучить порядок становления и организацию проведения международного аудита;

-знать опыт применение международных стандартов на этапе организации аудита и проведения сопутствующих услуг;

-изучить порядок планирования аудита, существенность и аудиторский риск, аудиторские доказательства и порядок подготовки аудиторского отчёта (заключения);

-уметь давать сравнительную характеристику МСА с российскими аналогами;

-ознакомиться с систематизацией международных общественных бухгалтерских организаций ;

-выяснить компетенции Международной федерации бухгалтеров;

-знать основное назначение международных стандартов аудита;

-изучить классификацию международных стандартов аудита;

- знать различия и сходства российских и международных стандартов аудита;

-чётко ориентироваться в содержании основных групп стандартов аудита и т.д.

Врезультате изучения данного учебного курса студент будет:

иметь представление

-о современном уровне развития международных стандартов аудита;

-о классификации международных стандартов аудита;

-о содержании и назначении основных международных стандартов аудита,

знать:

-основные разделы международных стандартов аудита;

-основы классификации международных стандартов аудита;

-содержание стандартов, для получения информации о проверяемом субъекте.

5

2.2. Виды занятий и методика обучения

Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам на основе использования мультимедийного проектора, раздачи методических и нормативных документов.

Объём лекционного курса: для очного обучения — 20 час

для заочного обучения — 6 час Практические и семинарские занятия организуются по группам Общий объём практических занятий:

для очного обучения — 4 час для заочного обучения — 2 час.

На практических занятиях изучаются и сравниваются российские и международные стандарты аудиторской деятельности, заслушиваются рефераты и сообщения студентов о распространении международных стандартов в различных странах, выполняются тестовые задания и решаются различные хозяйственные ситуации.

На занятиях используются следующие методики и методы обучения: опрос, тестирование, решение ситуаций, поиск аналогов, сравнение, детализация, группировки, метод экспертных оценок и т.д.

Самостоятельная работа

Нормативный объём самостоятельной работы: для очного обучения — 24 час для заочного обучения — 40 час.

2.3. Формы контроля Оперативный контроль проводится на каждом занятии на основе опроса и

заслушивания отдельных этапов выполнения сквозного задания по учебному курсу.

Рубежный контроль осуществляется на основе защиты выполненного задания и ответов на тесты по темам.

Итоговый контроль проводится в виде зачёта по учебному курсу, оценка за который проставляется в приложение к диплому о высшем образовании.

6

3.Учебно-тематический план курса

3.1.Учебно-тематический план и распределение часов по дисциплине для студентов очной формы обучения

7

3.2. Учебно-тематический план и распределение часов по дисциплине для студентов заочной формы обучения

8

9

4. Методические рекомендации по изучению курса

При изучении курса следует ознакомиться с основной и дополнительной литературой по курсу «Международные стандарты аудита». Особое внимание необходимо обратить на подлинный текст стандартов и положений,

регламентирующих проведение аудита. Перечень рекомендуемой литературы приведён в 11 разделе УМК.

При подготовке сообщений и рефератов необходимо пользоваться консультационно-справочными системами «Консультант», «Кодекс», «Гарант»,

материалами периодической печати.

Для проверки степени усвоения знаний используются тестовые задания с предложенными вариантами ответов, один из которых правильный.

Для подготовки к зачёту необходимо систематизировать и проработать материал, рассмотренный как на лекциях, семинарских и практических занятиях, так и материал полученный студентом в ходе самостоятельного изучения нормативной, справочной, учебной и методической литературы.

10

5. Программа дисциплины

Тема 1. Роль, назначение, классификация МСА и их связь с национальными стандартами

1.Роль международной организации бухгалтеров в регулировании аудиторской деятельности;

2.Понятие, назначение и классификация МСА;

3.Связь международных стандартов с национальными стандартами;

4.Соотношение МСА и МСФО.

1.1.Роль международной организации бухгалтеров в регулировании аудиторской деятельности

Современные условия развития российской экономики и широкое привлечение иностранного капитала вызвали необходимость уверенности иностранного инвестора в том, что его средства используются по назначению и будут приносить ему доход. Для обеспечения такой уверенности в части достоверности отчётности организации в мировой практике используется заключение независимого финансового эксперта-аудитора. Для регламентации аудиторской деятельности используется стандарты. Имеются национальные стандарты аудита, которые регламентируют аудит в отдельно взятом государстве, и есть международные стандарты аудита, которые принимаются во внимание во всем мире.

Аудит является одной из самых молодых и быстро развивающихся отраслей бизнеса в современной России. Начало аудиторской деятельности в России относится к концу 1992 года и связано с возникновением совместных организаций. Уже тогда возникла потребность и необходимость представлять пользователям финансовой информации данные независимой проверки и оценки состояния финансовой отчётности предприятий и организаций.

Нужно отметить, что и раньше существовала серьезная система проверок достоверности данных бухгалтерского учёта и отчётности. Однако в условиях централизованной плановой экономики и практически единоличного господства государственной собственности цели и задачи таких проверок отличались от тех, которые существуют сегодня.

11

В настоящее время аудит является отдельной сферой предпринимательской деятельности профессиональных аудиторов по осуществлению независимых проверок финансовой отчётности. Аудиторы могут оказывать также и дополнительные услуги, связанные с консультированием по вопросам бухгалтерского и налогового законодательства, проведением расчётов по анализу хозяйственной деятельности организации, восстановлению и ведению бухгалтерского учёта, применению программных продуктов для ведения учёта, контроля и т.д. В России за последние годы оформилась и выделилась в самостоятельную профессию деятельность налоговых консультантов, которые, по сути, являются налоговыми аудиторами.

В РФ законодательная база аудиторской деятельности стала формироваться в 1993 году с утверждением Временных правил аудиторской деятельности в РФ. В настоящее время в России действует ФЗ «Об аудиторской деятельности» от 07.08.2001 №119-ФЗ и Правила (стандарты) аудиторской деятельности к нему (ПСАД), которые разрабатываются с 1996.

Роль аудиторских проверок в обеспечении достоверности финансовой отчётности обусловлена их независимостью от субъекта проверки и руководства проверяемой организации, возможностью получить независимое, а значит, более объективное мнение о финансовой отчётности проверяемых предприятий. Фактор независимости чрезвычайно важен, поскольку именно он, прежде всего, позволяет обеспечивать беспристрастное и непредвзятое мнение аудиторов о состоянии финансовой отчётности клиента. Этим подтверждается то, что Международные стандарты аудита (МСА) предваряют Кодекс этики профессиональных бухгалтеров, где независимость рассматривается как один из важнейших факторов, определяющих деятельность публично практикующего профессионального бухгалтера. Среди российских стандартов аудита нет отдельного документа, регламентирующего этические нормы и взаимоотношения профессиональных бухгалтеров, но в ПСАД «Цели и основные принципы, связанные с аудитом бухгалтерской отчётности» есть раздел, посвященный рассмотрению вопросов соблюдения профессиональных этических принципов аудита.

Ответственность аудитора и значение его мнения в оценке состояния финансовой отчетности связана с той ролью, которую финансовая отчетность играет в современной финансово-экономической жизни, прежде всего, коммерческих предприятий и корпораций, как, впрочем, и других.

12

В современных условиях работа по совершенствованию профессиональных требований, предъявляемых к аудиту, продолжается. В рамках Международной федерации бухгалтеров образован Международный комитет по аудиторской практике, действующий на правах постоянного автономного комитета.

Международный комитет по аудиторской практике от имени совета Международной федерации бухгалтеров разрабатывал стандарты проведения аудита, состоящие из международных стандартов проведения аудита и правил по оказанию сопутствующих услуг. Они призваны по мере возможности способствовать дальнейшему развитию профессии и унификации существующих подходов к аудиту.

На основе рекомендаций Международного комитета по стандартам учёта и отчётности, Международной федерации бухгалтеров и Международной организации высших аудиторских учреждений Всемирным банком в 1995 г. разработано «Руководство по финансовому учёту, отчётности и аудиту». Как правило, оно используется в качестве справочного пособия.

Вцелом, организация и практика аудита в различных странах, в том числе и

вРоссии, имеет свои особенности. Они обусловлены спецификой каждой страны, системой её государственного устройства, уровнем экономического развития, традициями общественного самоуправления и многими другими факторами.

1.2. Понятие, назначение и классификация МСА

МСА классифицированы по следующим основным разделам: Раздел I. Вводные аспекты.

Раздел II. Обязанности. Раздел III. Планирование.

Раздел IV. Внутренний контроль. Раздел V. Аудиторские доказательства.

Раздел VI. Использование работы третьих лиц.

Раздел VII. Аудиторские выводы и подготовка отчётов. Раздел VIII. Специализированные области.

Раздел IX. Сопутствующие услуги.

Раздел X. Положения по международной аудиторской практике (ПМАП).

МСА охватывают все основные, существующие в настоящее время аспекты финансового аудита. Здесь представлены системно и в

13