26

2.Зависят ли способности к предпринимательству: а) от оборудования; б) национальности;

в) климата, в условиях которого живёт человек; г) наследственности; д) социально-экономического развития страны?

Аргументируйте каждый пункт ответа.

3.Из экономической теории известно, что предпринимательство связано с риском. С чем конкретно связан этот риск:

а) с потерей денег; б) потерей репутации; в) потерей жизни;

г) неопределённостью, присущей рыночной экономике.

Какой из этих пунктов имеёт наибольшеё значение для Вас лично, если Вы склонны к предпринимательству.

Тема 17. Национальный продукт и проблемы его измерения

Понятие макроэкономики, её цели, задачи и инструменты анализа. Основные макроэкономические показатели и их содержание в макроэкономических моделях. ВНП, ВВП, номинальный, реальный, чистый национальный продукт, национальный доход, личный располагаемый доход.

Практическое задание

1. Рассчитать добавленную стоимость в цене шоколада по таблице.

3. Макроэкономическая модель создаётся для:

а) отражения идеального функционирования экономики; б) точного отражения процессов, протекающих в экономике; в) выявления принципиальных экономических связей; г) осуществления экономических прогнозов.

4. Основными субъектами в макроэкономике являются: а) Центральный банк; б) домохозяйства; в) фирмы;

г) рынок товаров и услуг; д) государство.

Тема 18. Совокупный спрос и совокупное предложение

Совокупный спрос. Уравнение количественной теории денег как модель совокупного спроса. Сдвиги кривой совокупного спроса. Совокупное предложение. Классический подход к совокупному предложению. Кейнсианский подход. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения. Совокупный спрос и совокупное предложение в краткосрочном и долгосрочном периодах.

Практическое задание

1. Разграничьте факторы, повышающие или понижающие совокупный спрос общества: а) рост заработной платы; б) повышение налогов;

в) рост склонности населения к сбережению;

28

г) рост денег, находящихся в обороте; д) сокращение скорости оборота денежной массы; е) рост совокупной цены;

ж) рост склонности населения к потреблению.

2. Совокупный спрос в макроэкономике – это:

а) государственные расходы и инвестиционный спрос предприятий; б) спрос домохозяйств и чистый экспорт; в) спрос всех макроэкономических субъектов экономики;

г) спрос домохозяйств и инвестиционный спрос предприятий.

3.Выберите правильные ответы. На рост совокупного предложения влияют: а) рост уровня цен на каждый ресурс; б) рост цен на ресурсы; в) рост производительности; г) рост налогов;

д) снижение издержек производства.

4.Если совокупный спрос превышает совокупное предложение, то для достижения равновесия, необходимо:

а) изменить объём производства; б) повысить цены; в) расширить выпуск продукции.

Тема 19. Макроэкономическое равновесие: классический подход и кейнсианская модель

Общая характеристика классического подхода макроэкономического равновесия. Кейнсианская критика классической школы. Эффективный спрос. Функция потребления и сбережения в кейнсианской теории. Функция инвестиций. Модель мультипликатора. Равновесный объём национального производства в кейнсианской модели. Условие равновесия на товарных рынках.

Практическое задание

1.Предположим, что расходы на потребление в стране А составляют 500 долл., гос. закупки – 150 долл., уровень инвестиций – 250 долл., мультипликатор чистого экспорта – 2, а прирост ВНП – 50 долл. Рассчитайте величину совокупных плановых расходов.

2.Предположим, что состояние равновесия в макроэкономике достигается при ВНП, равном 60 млрд долл. Объём инвестиций составляет 20 млрд долл. Предельная склонность к сбережению – 1/3. В экономике появились новые возможности для увеличения инвестиций на 10 млрд долл., т.е. I = 10 млрд долл. Определите:

а) на сколько добавочные инвестиции вызовут приращение ВНП;

29

б) при каком уровне ВНП будет достигнуто новое состояние равновесия в экономике?

3.Согласно какой теории объём потребительских расходов растёт, но в меньшей степени, чем растёт располагаемый доход:

а) кейнсианской теории инвестиций; б) кейнсианской теории занятости;

в) классической теории макроэкономического равновесия; г) кейнсианской теории потребления; д) количественной теории денег?

4.Функция потребления имеёт вид:

С = 100 + 0,8 Y. Рассчитайте:

а) потребление (С) и сбережения (S) при данных значениях дохода:

б) постройте график потребления; в) рассчитайте предельную склонность к потреблению и предельную склонность к сбережению;

г) рассчитайте мультипликатор расходов.

5. В экономике страны «Альфа» функция инвестиций определяется уравнением I = 40 + 0,4 Y, а функция сбережений – уравнением S = -20 + 0,6Y, где Y – национальный доход. Определите равновесный уровень Y.

Тема 20. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы

Цикличность как всеобщая форма экономической динамики. Основные подходы к проблеме циклов. Краткосрочные, среднесрочные и долгосрочные (длинные волны) экономические циклы. Основные характеристики цикла (фазы цикла). Воздействие государства на экономические кризисы и циклы. Особенности экономического цикла в переходной экономике России. Большие циклы конъюнктуры.

Практическое задание

1. Разграничьте внешние и внутренние факторы экономических циклов: а) изменения численности населения; б) потребление; в) войны;

г) научно-технические революции; д) инвестирование; е) изобретения;