3741

31

7.Какова тактика задержания на открытой местности, в общественных местах, в лесу?

8.В чем заключаются особенности одновременного задержания группы лиц?

9.Как фиксируется ход и результаты задержания?

Темы для рефератов, НИРС

1.Основания задержания в свете конституционных гарантий неприкосновенности личности.

2.Тактика задержания в помещении, по месту работы и учебы.

3.Тактика задержания на открытой местности, в общественном месте и в лесу.

4.Особенности задержания вооруженных преступников.

5.Процессуальный порядок фиксации хода и результатов задержания.

Методические рекомендации по самостоятельной работе

Освоение данной темы студентам следует начать с изучения ст. 91, 92, 93 УПК РФ, раскрывающих процессуальные основания задержания подозреваемого лица, процессуальный порядок задержания и проведение личного обыска задержанного лица.

Студенты должны уметь раскрыть сущность следственного действия – сущность криминалистического задержания заключающегося в выполнении комплекса действий, составляющих тактическую операцию: физический захват лица совершившего противоправные деяния, неотложное производство предварительного личного обыска, осмотр места захвата и места производства предварительного личного обыска, конвоирование и доставление задержанного в соответствующий орган дознания или предварительного расследования.

Раскрыть определение тактики задержания, под которым понимается совокупность специфических приемов и средств, обеспечивающих наиболее рациональное производство задержания в соответствии с уголовнопроцессуальным законодательством. Раскрывая виды задержания, в зависимости от места проведения данного следственного действия необходимо выделить задержание в квартире или в общественном месте, на открытой местности (в городе, в сельской местности, на улице, во дворе, в лесу, в горах); в зависимости от количества задерживаемых одновременное – одиночное или групповое.

32

Задержание может быть осуществлено после соответствующей подготовки или без нее: внезапно для задерживаемого или когда он готов к этому.

Раскрывая тактические приемы, применяемые для задержания, независимо от сложившейся ситуации уметь раскрыть:

1)фактор внезапности задержания подозреваемого;

2)обеспечение в ходе задержания безопасности его участников;

3)принятие необходимых мер по выявлению и фиксации следов преступления.

Осуществляя задержание подозреваемого, необходимо учитывать где оно производится, тактические особенности, которые входят в подготовку и проведение данного следственного действия:

1)получение необходимой информации о лице (лицах), подлежащих задержанию;

2)изучение места и выбор времени предстоящего задержания;

3)подготовка участников оперативной группы задержания;

4)составление плана задержания;

6)проведение необходимых организационных мероприятий на месте предстоящего задержания.

Уметь раскрыть завершающий этап задержания: фиксацию хода и результатов задержания, использование технических средств фиксирующих процесс задержания.

Тема 20. ТАКТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗЦОВ ДЛЯ СРАВНИТЕЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Литература

1.Жбанков В. А. Образцы для сравнительного исследования в уголовном судопроизводстве. – М., 1969.

2.Махов В. Получение образцов для сравнительного исследования // Законность. 1978. № 1. С. 43–44.

3.Россинская Е. Р. Судебная экспертиза в уголовном, гражданском, арбитражном процессе. – М., 1966.

4.Современные возможности судебных экспертиз. – М., 2000.

33

5.Справочник следователя: Практическая криминалистика. Подготовка и назначение криминалистических экспертиз / под рук. Н. А. Селиванова.–

М.,1992.

Вопросы для самопроверки

1.Что такое образцы для сравнительного исследования и каковы их виды?

2.Какие требования предъявляются к образцам?

3.В чем заключается этика получения образцов?

4.Как осуществляется подготовка к получению образцов?

5.Что входит в круг технических средств, используемых для получения образцов?

6.В чем может проявиться помощь специалистов при отборе образцов для сравнительного исследования?

7.Как фиксируется ход и результаты получения образцов?

Темы для рефератов, НИРС

1.Понятие и виды образцов для сравнительного исследования.

2.Тактика и технология получения образцов для сравнительного исследования.

3.Экспертиза как средство доказывания в уголовном процессе.

4.Роль судебных экспертиз в расследовании и предупреждении преступлений.

Методические указания по самостоятельной работе

Освоение данной темы студентам следует начать с изучения ст. 202 УПК РФ регламентирующей процессуальный порядок получения образцов для сравнительного исследования.

В связи с тем, что современная судебная экспертиза решает разнообразные идентификационные, ситуационные, диагностические и иные задачи, возникает необходимость в образцах для сравнительного исследования. Они бывают свободными, условно-свободными и экспериментальными.

34

Студенты должны уметь раскрыть тактику и технологию получения образцов для сравнительного исследования, включающего три аспекта: организационный, процессуальный и тактический.

Организационный включает выполнение следующих подготовительных действий:

-определение круга лиц, у которых будут отбираться образцы;

-вызов их и обеспечение их прибытия на место получения образцов;

-обеспечение участие специалиста в получении образцов. Процессуальный аспект состоит:

-из составления постановления и получения образцов;

-ознакомления лица, у которого будут изыматься образцы, с постановлением.

В тактический аспект входят:

-определение места получения образцов;

-подготовка рабочего места;

-определение режима и условий получения образцов;

-подготовка необходимых материалов и приспособлений;

-определение способа получения образцов.

Раскрыть тактические требования, предъявляемые к образцам, а именно: - получение образцов надлежащим лицом в соответствии со ст. 202 УПК

РФ; - обеспечение несомненности происхождения образцов от конкретного

объекта; - получение образцов необходимого количества и качества.

Целесообразно к изъятию образцов для сравнительного исследования привлекать соответствующих специалистов.

Процесс получения образцов для сравнительного исследования фиксируется в протоколе, в котором надо подробно отразить условия получения образцов для сравнительного исследования, применение фото, кино и видеоаппаратуры, кем они заверены, а также заявления и замечания участников следственного действия.

35

Тема 21. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ МЕТОДИКИ РАССЛЕДОВАНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ПРЕСТУПЛЕНИЙ

СЛЕДСТВЕННАЯ СИТУАЦИЯ И ТАКТИЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ В КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЙ МЕТОДИКЕ РАССЛЕДОВАНИЯ

ПРЕСТУПЛЕНИЙ

Литература

1.Возгрин И. А. Криминалистическая методика расследования преступлений. – Минск, 1983.

2.Облаков А. Ф. Криминалистическая характеристика преступлений и криминалистические ситуации. – Хабаровск, 1985.

3.Селиванов Н. А. Советская криминалистика. Система понятий. – М.,

1982.

4.Белкин Р. С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы.

5.Дубровицкая Л. П., Лузгин Н. М. Планирование расследования. – М.,

1972.

6.Лавров В. П., Сидоров В. Е. Расследование преступлений по горячим следам. – М., 1988.

Задания для самопроверки

1. Назовите понятие и предмет методики расследования отдельных видов преступлений.

2. Назовите структуру частных типичных методик расследования отдельных видов преступлений.

5.Дайте определение следственной ситуации.

6.Назовите виды криминалистических ситуаций.

7.Объясните зависимость тактики следственных действий от следственных ситуаций.

8.Что такое тактическая и оперативно-тактическая комбинация?

36

Темы для рефератов, НИРС

1.Частные типичные методики расследования отдельных видов преступлений и их значение в правоохранительной деятельности.

2.Криминалистическая характеристика преступления.

3. Понятие и сущность следственной ситуации.

4. Классификация криминалистических ситуаций.

5. Тактические операции: понятие, содержание и значение в раскрытии преступлений.

Методические рекомендации по самостоятельной работе

Криминалистическая методика – это заключительный раздел криминалистики.

При изучении данной темы необходимо уяснить, что раздел «Криминалистическая методика» содержит общие положения и частные методики расследования отдельных видов преступлений.

К общим положениям относятся: обеспечение полного соответствия методических рекомендаций требованиям закона; взаимодействие следователя с сотрудниками органов дознания; обязанность следователя использовать помощь общественности в расследовании преступлений; изучение личности лица совершившего преступление, изучение и обобщение передового опыта правоохранительных органов.

В структуре частной методики необходимо выделить следующие основные элементы: криминалистическую характеристику преступления; определение направления расследования; особенности деятельности следователя, предшествующей возбуждению уголовного дела, поводов и оснований возбуждения дел данной категории, особенностей производства первоначальных следственных действий и розыскных мероприятий; особенности планирования и проведения последующих следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий; определение мер по устранению причин и условий, способствующих совершению данного вида преступлений.

Сформировавшись в последние годы в ответ на насущные потребности органов дознания и предварительного следствия, учение о следственной ситуации занимает одно из центральных мест в криминалистической методике. Следственная ситуация – это конкретно сложившаяся на данный момент обстановка или совокупность условий, в которых осуществляется

37

процесс расследования. На ее формирование оказывают существенное влияние факторы объективного и субъективного характера. В структуре следственных ситуаций, являющихся составной частью криминалистических ситуаций, особое значение имеют сложные проблемные ситуации. Их типизация применительно к соответствующим этапам поисковопознавательной деятельности следователя открывает возможности для эффективной разработки методик решения типичных для отдельных категорий дел задач. Практическое значение научного изучения проблем следственных ситуаций, их классификация, выделение компонентов обусловлено тем, что полученные знания напрямую связаны с предметом, задачами и другими элементами теории и практики поисково-познавательной деятельности следователя. И это не случайно, поскольку особенности методов и методик научного познания обусловлены не только особенностями познаваемых объектов, но и познавательных ситуаций.

Изучая теоретические и прикладные вопросы, относящиеся к следственной ситуации, студентам необходимо выработать собственную точку зрения на это понятие, поскольку в криминалистической литературе на этот счет высказаны различные мнения. Для этого, естественно, необходимо изучить упомянутую выше литературу по данной теме.

Тема 22. ОСОБЕННОСТИ РАССЛЕДОВАНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПО «ГОРЯЧИМ СЛЕДАМ»

Литература

1.Костров А. И. Психологический анализ предполагаемых действий скрывшегося преступника // Вопросы криминологии, криминалистики и судебной экспертизы. – Минск, 1994. Вып.10 С. 60–64.

2.Лавров В. П., Сидоров В. Е. Расследование преступлений по горячим следам. – М., 1989.

3.Сидоров В. Е. Начальный этап расследования: организация, взаимодействие, тактика. – М., 1992.

Вопросы для самопроверки

1.Раскройте криминалистическую характеристику частной методики расследования преступлений по «горячим следам»?

2.Как осуществляется розыск лиц, совершивших преступление по

38

«горячим следам»?

3.Какова тактика осмотра места происшествия, обыска, допроса в условиях дефицита времени и динамичности обстановки?

4.Какие вам известны особенности использования специальных познаний при расследовании преступлений по «горячим следам»?

5.Как осуществляется взаимодействие следователя с органами дознания при расследовании преступлений по «горячим следам»?

Темы для рефератов, НИРС

1.Криминалистическая характеристика частной методики расследования преступлений по «горячим следам».

2.Особенности планирования и проведения первоначальных следственных действий при расследовании преступлений по «горячим следам».

3.Организация раскрытия и расследования преступления по «горячим следам».

4.Взаимодействие следователя с органами дознания при расследовании преступлений по «горячим следам».

Методические рекомендации по самостоятельной работе

Раскрывая особенности расследования преступлений по «горячим следам», студентам следует иметь в виду, что установление лица, совершившего расследуемое преступление, – важнейшая задача как следователя, так и органов дознания с момента возбуждения уголовного дела.

Уголовно-наказуемое деяние считается раскрытым по «горячим следам», если лицо, его совершившее, установлено в результате проведения оперативно-розыскных мероприятий и следственных действий в течение трех суток (в исключительных случаях 10 суток).

По «горячим следам» чаще всего расследуются кражи, грабежи, разбойные нападения, убийства, изнасилования, хулиганство, поджоги, взяточничество, дорожно-транспортные происшествия.

Нередко лица, совершившие преступление, становятся известными сразу, например: при задержании их в момент совершения преступления; при явке с повинной; при наличии свидетелей – очевидцев, хорошо знающих скрывшегося с места происшествия лица, совершившего преступление. Однако во многих случаях установление лица, подлежащего привлечению в

39

качестве обвиняемого, предшествует кропотливая поисковая работа следователя и органов дознания проводящих оперативно-розыскные мероприятия.

Некоторые данные о лице, совершившем преступление, могут быть получены уже в результате тщательного анализа исходных сведений, имеющихся к моменту возбуждения уголовного дела, но чаще всего удается получить их при осмотре места преступления или происшествия, вещественных доказательств, при допросе потерпевших и свидетелейочевидцев, а также при осуществлении оперативно-розыскных мероприятий.

Типичными сведениями о личности неустановленного лица совершившего преступление, для его поиска, как правило, являются:

1)некоторые установочные данные (например, имя, кличка, место его рождения, место жительства или работы, учебы, татуировки, особые, броские приметы, названные лицом, совершившим преступление или его соучастниками в присутствии потерпевшего, очевидцев преступления, либо известные из иных источников (в результате проведения оперативнорозыскных действий, проверки по криминалистическим учетам);

2)сведения о внешних признаках лица, то есть его словесный портрет;

3)фактические данные позволяющие судить о его физической силе, профессии, навыках, образовании, культурном уровне, увлечениях, привычках;

4)следы (в узком криминалистическом и судебно-медицинском смысле) оставленные преступником.

К ним относятся, прежде всего: следы рук, ног, обуви, зубов, транспортных средств, орудий взлома, кровь, слюна, пот, сперма и другие выделения организма человека, а также запах лица совершившего преступление.

5)сведения о вещах, принадлежащих или принадлежавших лицу, совершившему преступление, включая орудия совершения преступления, используемые им транспортные средства и так далее;

6)следы, которые возникли или могли возникнуть на теле, одежде лица, совершившего преступление, и окружающих его предметах в результате совершения преступления; повреждения на его теле и одежде, наличие на них крови потерпевшего, микрочастиц материальной обстановки места происшествия и т.д.;

40

7) сведения, характеризующие действия лица по подготовке совершению преступления и сокрытия его следов.

Нередко уже в ходе осмотра места происшествия, места совершения преступления, допроса потерпевшего или свидетеля-очевидца удается выявить такие признаки, которые позволяют выдвигать версии о принадлежности лица совершившего преступление, к определенной категории лиц: несовершеннолетних, военнослужащих, ранее судимых, душевнобольных, иностранных граждан и т.д.

Полученную информацию необходимо довести до дежурного отдела внутренних дел, оперуполномоченных уголовного розыска, участковых уполномоченных, нарядов вневедомственной охраны, патрульно-постовой службы.

Провести проверку по криминалистическим учетам изъятых с места происшествия: следов рук, ног, обуви, зубов, орудий взлома, транспортных средств.

При раскрытии и расследовании преступлений необходимо учитывать их специфику, криминалистические рекомендации, тактические приемы и криминалистическую методику расследования отдельных видов преступлений направленных на их раскрытие.

Тема 23. ОСОБЕННОСТИ РАССЛЕДОВАНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Литература

1.Закатов А. А. Психологические особенности тактики производства следственных действий с участием несовершеннолетних. – Волгоград,

1979.

2.Каневский Л. Л. Криминалистические проблемы расследования и

профилактики преступлений несовершеннолетних. – Красноярск,

1991.

3.Каневский Л. Л., Лузгин И. М., Миньковский Г. М. Расследование преступлений, совершаемых несовершеннолетними. – М., 1982.

4.Петелин Б. Я. Организация и криминалистическая методика расследования преступлений совершенных несовершеннолетними. –

М., 1989.

5.Порубов Н. И. Особенности допроса несовершеннолетних. – Минск,

1978.