- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •«Хабаровская государственная академия экономики и права»
- •Немецкий язык
- •Aufgabe 6. Finden Sie alle Personalpronomen in den Aufgaben 1 und 4 und nennen Sie sie. Bestimmen Sie den Kasus jedes Pronomens.
- •Schwache und starke Verben im Präsens
- •Unregelmäßige Verben und ’wissen’ im Präsens
- •Aufgabe 7. Finden Sie alle Verben in den Aufgaben 1 und 4, nennen Sie ihre Infinitivformen und konjugieren Sie diese Verben mündlich.
- •Aufgabe 15. Studieren Sie den folgenden Lebenslauf. Schreiben Sie nach diesem Muster Ihren eigenen Lebenslauf.
- •LEKTION 2. STUDIUM
- •Reflexive Verben im Präsens
- •Verben mit trennbaren und untrennbaren Präfixen im Präsens
- •Der Kasus
- •Demonstrativpronomen und ihre Deklination
- •Zu den Demonstrativpronomen gehören: es, das, dieser, jener, solcher, derselbe, derjenige usw.
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Ich bin sicher, dass ich meine Prüfungen sehr gut ″ablege. (сложноподчиненное)
Aufgabe 17. Lesen Sie folgende Sätze mit der fallenden Intonation vor.
1. Ich bin ″Alex. 2. Er heißt ″Dieter. 3. Sie ist aus ″Deutschland. 4. Wir kommen aus ″Russland. 5. Monika ist ″Fernstudentin. 6. Wer ″bist du? 7. Wie heißt dieser ″Mann? 8. Wie alt ist ″Helen? 9. Woher ″kommen Sie? 10. Wo lebt diese Stu″dentin?
LEKTION 2. STUDIUM
Aufgabe 1. Lesen Sie den folgenden Text. Ergänzen Sie die Verben mit
Personalendungen im Präsens. Übersetzen Sie den Text ins Russische.
Studieren zuhause. Das Fernstudium
Das Fernstudium erfreu__ sich immer größerer Beliebtheit. Allein in Deutschland nutz__ in diesem Jahr über 320000 Menschen ein Fernstudium zur berufsbegleitenden Weiterbildung. Mit dem so genannten Distance-Learning kann man Beruf und Studium verbind__.
Sascha Schnekenbühl entschließ__ sich noch nicht, an einer Fernuniversität zu studier__. Der junge Mann arbeit__ bereits in einem Unternehmen. Er hat eine abgeschlossene Ausbildung und setz__ sich nun ein Ziel, sich neben dem Job weiter fortzubild__. In einem Internetforum erkundig__ er sich über den Umfang und die Kosten des Fernstudiums.
Als Direktstudent besuch__ man regelmäßig Vorlesungen und bereit__ sich auf Seminare vor. Genau das mach__ ein Fernstudent nicht. Er sitz__ zu Hause und wart__ auf einen dicken Brief seiner Universität. In diesem Brief befind__ sich das
Material. Heute ist es außerdem üblich, alle Materialen per E-Mail zu bekomm__. Der Student soll dieses Material in einem bestimmten Zeitraum lern__ und bearbeit__. Hat er alle Aufgaben durchgearbeitet, absolvier__ der Fernstudent eine Prüfung. Dafür fähr__ er in ein Studienzentrum oder zur Universität selbst. Der Abschluss – heute der europaweit anerkannte Bachelor und Master – ist genauso viel Wert wie der Abschluss an einer normalen Universität.
Das Selbststudium ist nicht einfach, manchmal sogar schwieriger als das Lernen in einer Gruppe. Der Student muss seine Zeit gut einteil__. Das Fernstudium erforder__ viel Selbstdisziplin und Zielstrebigkeit. Aber die meisten Studenten möcht__ sich auf diese Weise fortbild__, um mehr Erfolg im Beruf zu hab__.
(aus Vitamin de. №35. 2007, stellenweise abgeändert)
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Wortschatz: deutsch – englisch
Abschluss (m -es, –e) – graduation absolvieren – to graduate
auf diese Weise – in this way erfordern – to require
Fernstudium (n -s, ..dien) – Distance-Learning fortbilden, sich – to improve
hat durchgearbeitet – Perfekt von durcharbeiten – to study in detail in einem bestimmten Zeitraum – in a particular time/ period Kosten (pl) – costs
regelmäßig – regularly
sich Beliebtheit erfreuen – to become popular verbinden – to connect
warten auf Akk. – to wait for smh. Zielstrebigkeit (f) – purposefulness
Aufgabe 2. Beantworten Sie die Fragen zum Text.
1.Wie aktuell ist das Fernstudium jetzt in Deutschland?
2.Wie studiert ein Direktstudent? Was macht er?
3.Wie studiert ein Fernstudent? Was macht er?
4.Was verstehen Sie unter „Bachelor“? „Master“?
5.Ist das Fernstudium leicht? Begründen Sie das?
6.Warum erfordert das Fernstudium viel Selbstdisziplin und Zielstrebigkeit?
Aufgabe 3. Geben Sie den Inhalt des Textes auf Deutsch kurz wieder.
ich du
er, sie, es, man
G R A M M A T I K
Reflexive Verben im Präsens
sich (Akk.) beeilen |
sich (D.) die Hände waschen |
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beeile |
mich |
wasche |
mir |
die Hände |
beeilst |
dich |
wäschst |
dir |
die Hände |
beeilt |
sich |
wäscht |
sich |
die Hände |
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wir |
beeilen |
uns |
waschen |
uns |
die Hände |
ihr |
beeilt |
euch |
wascht |
euch |
die Hände |
sie, Sie |
beeilen |
sich |
waschen |
sich |
die Hände |
Aufgabe 4. |
Finden Sie |
im Text |
alle reflexiven Verben, bilden |
Sie von ihnen |
Infinitivformen und konjugieren Sie diese Verben.
Position des Reflexivpronomens ’sich’ im Satz
Der Junge wäscht sich seine Hände vor dem Essen. Vor dem Essen wäscht sich der Junge seine Hände. Wäscht sich der Junge seine Hände vor dem Essen?
Er wäscht sich seine Hände vor dem Essen. Vor dem Essen wäscht er sich seine Hände. Wäscht er sich seine Hände vor dem Essen?
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Wortfolge im Aussagesatz |
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gerade |
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invertierte |
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I |
II |
III |
I |
II |
III |
Viele Leute nutzen das Fernstudium. |
Immer mehr nutzen viele Leute Fernstudium |
Aufgabe 5. Finden Sie im Text alle Sätze mit der geraden Wortfolge. Verändern
Sie die Wortfolge in diesen Sätzen. Beachten Sie die Position des Verbes und des Reflexivpronomens ’sich’.
Aufgabe 6. Finden Sie im Text alle Sätze mit der invertierten Wortfolge. Verändern Sie die Wortfolge in diesen Sätzen. Beachten Sie die Position des Verbes und des Reflexivpronomens ’sich’.
Aufgabe 7. Schreiben Sie mit den Wörtern aus dem Wortschatz zum Text
„Studieren zuhause. Das Fernstudium“ Ihre eigenen Sätze mit gerader und invertierter Wortfolge.
Verben mit trennbaren und untrennbaren Präfixen im Präsens
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besuchen |
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weggehen |
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ich |
besuche |
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gehe . . . . weg |
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du |
besuchst |
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gehst . . . . weg |
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er, sie, |
besucht |
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geht . . . . weg |
es, man |
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wir |
besuchen |
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gehen . . . . weg |
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ihr |
besucht |
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geht . . . . weg |
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sie, Sie |
besuchen |
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gehen . . . . weg |
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Aufgabe 8. Konjugieren Sie die Verben im Satz.
Muster: Ich male ein Bild. Du malst ein Bild. Er malt ein Bild. Sie ... usw.
a) trennbare Verben:
1. Ich stehe sehr früh auf. 2. Ich fahre heute fort. 3. Ich lege eine Prüfung ab. 4. Ich stelle diesen Mann vor. 5. Ich höre der Dozentin zu. 6. Ich lese ein Gedicht vor.
b) untrennbare Verben:
1. Ich beantworte eine Frage. 2. Ich empfehle dir dieses Buch. 3. Ich verstehe Deutsch. 4. Ich übersetze einen Text. 5. Ich erkläre ein Thema. 6. Ich bespreche den Tagesplan.
c) reflexive Verben:
1. Ich interessiere mich für Fremdsprachen. 2. Ich wasche mir die Hände vor dem
Essen. 3. Am Abend erhole ich mich zu Hause. 4. Am Morgen ziehe ich mich sehr schnell an. 5. Ich sehe mir den Film an. 6. Ich unterhalte mich mit Freunden. 7. Ich beeile mich zum Unterricht. 8. Ich verspäte mich nie zur Arbeit.
Aufgabe 9. Stellen Sie das Verb in richtiger Form im Präsens.
Muster: Erik (lesen) heutige Zeitung. – Erik liest heutige Zeitung.
1. Du (sein) gesund. 2. Der Junge (lernen) Deutsch und Englisch. 3. Wir (studieren) an der Akademie. 4. Der Student (nacherzählen) den Text. 5. Ich (vorstellen) diesen
Mann. 6. Ihr (haben) heute Deutschunterricht. 7. Ich (sich erinnern) an unseren Urlaub. 8. Du (werden) Wirtschaftler. 9. Sie (вежл.ф.) (aufstehen) sehr früh. 10. Er (wissen) viel über die Konferenz. 11. Alle (sich wundern) über die Naivität von Rene. 12. Monika (besuchen) gern den Englischkurs. 13. Wir (ablegen) eine Prüfung. 14. Ich
(verbessern) meine Noten. 15. Die Oper (sich befinden) im Zentrum der Stadt. 16. Die Studenten (sein) fleißig. 17. Dieter (tragen) seine Tasche. 18. Klaus (mitkommen) heute. 19. Er (haben) eine Mutter. 20. Das Kind (sein) faul. 21. Klaudia (abholen) ihr Kind. 22. Wo (sich erholen) ihr in diesem Sommer? 23. Ich (wissen) nicht so viel. 24. Der Freund (fortfahren) heute. 25. Wohin (sich setzen) du?