Тесты по электронике 1 / Итоговое тестирование по Модулю 3_ просмотр попытки
.pdf
13.01.2022, 11:11 |
|
|
|
|
|
Итоговое тестирование по Модулю 3: просмотр попытки |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
→ |
→ |
→ |
→ |
→ |
https://stud.lms.tpu.ru/mod/quiz/review.php?attempt=3080532&cmid=135410 |
1/10 |
13.01.2022, 11:11 |
Итоговое тестирование по Модулю 3: просмотр попытки |
||
|
|
|
|
https://stud.lms.tpu.ru/mod/quiz/review.php?attempt=3080532&cmid=135410 |
2/10 |
13.01.2022, 11:11 |
Итоговое тестирование по Модулю 3: просмотр попытки |
p-n-p n-p-n
https://stud.lms.tpu.ru/mod/quiz/review.php?attempt=3080532&cmid=135410 |
3/10 |
13.01.2022, 11:11 |
Итоговое тестирование по Модулю 3: просмотр попытки |
https://stud.lms.tpu.ru/mod/quiz/review.php?attempt=3080532&cmid=135410 |
4/10 |
13.01.2022, 11:11 |
Итоговое тестирование по Модулю 3: просмотр попытки |
https://stud.lms.tpu.ru/mod/quiz/review.php?attempt=3080532&cmid=135410 |
5/10 |
13.01.2022, 11:11 |
Итоговое тестирование по Модулю 3: просмотр попытки |
https://stud.lms.tpu.ru/mod/quiz/review.php?attempt=3080532&cmid=135410 |
6/10 |
13.01.2022, 11:11 |
Итоговое тестирование по Модулю 3: просмотр попытки |
||
|
|
|
|
https://stud.lms.tpu.ru/mod/quiz/review.php?attempt=3080532&cmid=135410 |
7/10 |
13.01.2022, 11:11 |
Итоговое тестирование по Модулю 3: просмотр попытки |
https://stud.lms.tpu.ru/mod/quiz/review.php?attempt=3080532&cmid=135410 |
8/10 |
13.01.2022, 11:11 |
Итоговое тестирование по Модулю 3: просмотр попытки |
https://stud.lms.tpu.ru/mod/quiz/review.php?attempt=3080532&cmid=135410 |
9/10 |
13.01.2022, 11:11 |
Итоговое тестирование по Модулю 3: просмотр попытки |
https://stud.lms.tpu.ru/mod/quiz/review.php?attempt=3080532&cmid=135410 |
10/10 |