
Лабораторная работа № 8
.pdfПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ И ПАРАЛЕЛЬНОЕ СОЕДИНЕНИЕ ПРОВОДНИКОВ
Цель работы: изучить параллельное и последовательное соединения проводников, проверить соотношение токов и сопротивлений при различном соединении проводников.
Приборы и принадлежности: источник постоянного (переменного) тока,
резисторы с разными сопротивлениями, амперметры, вольтметры, ключ,
соединительные провода.
Теоретические сведения
Все вещества в зависимости от их электрических свойств относятся к проводникам, полупроводникам и диэлектрикам.
Проводники ‒ вещества, которые хорошо проводят электрический ток. В этих веществах имеются свободные носители заряда. Проводниками являются металлы,
электролиты, расплавы, ионизированные газы и т.д.
Диэлектрики ‒ вещества, плохо проводящие электрический ток. Свободных носителей зарядов в диэлектриках почти нет. Диэлектриками являются газы при обычных условиях, фарфор, мрамор и т.д.
Полупроводники ‒ вещества, которые по способности проводить электрический ток занимают промежуточное место между проводниками и диэлектриками.
Полупроводниками являются некоторые химические чистые элементы и др.
Свободные носители заряда ‒ свободные электроны, которые могут под действием внешнего электрического поля перемещаться по всему проводнику. В
отсутствие внешнего поля их движение совершенно хаотично. Если металлический проводник внести во внешнее электростатическое поле, то под действием этого поля электроны проводимости перераспределяются в проводнике таким образом, чтобы в любой точке внутри проводника электрическое поле электронов проводимости и положительных ионов скомпенсировало внешнее поле. При установившемся равновесном распределении зарядов электростатическое поле внутри проводника
обращается в ноль: Е = 0.
1
Для измерения силы тока через какой-либо элемент электрической цепи последовательно с этим элементом включают измеритель тока ‒ амперметр.
Для измерения ЭДС и напряжения на каком-либо участке электрической цепи измеритель напряжения – вольтметр, включают параллельно этому участку.
Приборы для измерения тока и напряжения, амперметры и вольтметры, имеют одинаковые по устройству измерительные механизмы, но отличаются параметрами измерительных схем и различным способом включения в испытуемую цепь.
Амперметр должен иметь малое сопротивление, чтобы не было влияния на ток цепи,
и мощность потерь в приборе была минимальна. Сопротивление вольтметра должно быть большим, чтобы его включение не изменило режима работы цепи, и потери в приборе были минимальны.
Электрическая цепь — совокупность устройств, элементов, предназначенных для протекания электрического тока, электромагнитные процессы в которых могут быть описаны с помощью понятий сила тока и напряжение.
Электрические цепи на практике обычно состоят не из одного потребителя, а из нескольких. По способу соединения их можно разделить на два вида:
последовательное и параллельное.
Последовательное соединение – соединение, при котором конец первого проводника соединяют с началом второго, конец второго – с началом третьего и т.д.
В случае последовательного соединения п проводников, сила тока в них будет одинаковой. Используя закон сохранения энергии, согласно которому полное напряжение U равно сумме падений напряжений на каждом сопротивлении,
получаем, что
= + |
+ + |
(1) |
|||||
1 |
|
2 |
|
|
|
||
|
= |
∑ |
|
(2) |
|||
|
|
|
|
=1 |
|
|
|
|
1 |
= |
|
1 |
|
|
(3) |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||
2 |
|
2 |
|
|
|
2

Рисунок 1. ‒ Соединение проводников: а)последовательное, б)параллельное.
Параллельное соединение – соединение, при котором начала всех проводников присоединяются к одной точке цепи, а их концы к другой. При параллельном
соединении n проводников (рис. 1, б) к каждому проводнику приложено полное напряжение, учитывая, что заряд сохраняется. Поэтому общее сопротивление цепи оказывается меньше сопротивления каждого из резисторов в отдельности:
|
= + |
+ + |
(4) |
||||||||
|
|
|
|
1 |
|
2 |
|
|
|||
|
1 |
|
= |
1 |
|
+ |
1 |
|
(5) |
||
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
1 |
|
2 |
|
|
|||
|
1 |
= |
|
1 |
|
|
|
|
(6) |
||
|
I |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
||||
Из формулы 5 можно выразить формулу для сопротивления: |
|
||||||||||
|
= |
|
1 2 |
|
|
(7) |
|||||
|
|
|
+ |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
1 |
2 |
|
|
|
Закон Ома для однородного участка (интегральная форма закона Ома): cила тока I, текущего по однородному металлическому проводнику, пропорциональна
напряжению U на конце проводника: |
|
|
|
|
= |
|
|
(8) |
|
|
||||
|
|
|||
где R – электрическое сопротивление проводника. |
|
Единица сопротивления в СИ – ом (Ом). 1 Ом – это сопротивление такого
проводника, в котором течет постоянный ток 1 А при напряжении 1 В на его концах.
Сопротивление проводника зависит от его размеров и формы, а также от материала,
из которого проводник изготовлен.
Величина, обратная сопротивлению называется электрической проводимостью.
= 1⁄ |
(9) |
|
|
|
3 |

Единица электрической проводимости ‒ сименс(См). 1 См ‒ проводимость
участка электрической цепи сопротивлением 1 Ом.
Ход выполнения работы
1.Включите в сеть источник постоянного (переменного) тока.
2.Соберите электрическую цепь согласно схеме 1 (где 1–источник постоянного
(переменного) тока, 2–ключ, 3–4 резистор сопротивления, 5–вольтметр,6–
амперметр).
Схема 1
3.Измерьте силу тока I в цепи и напряжение U1 и U2 на каждом из резисторов и общее напряжение Uобщ участка их последовательного соединения, поочередно подключая вольтметр, в различные участки цепи. Начертите схемы соответствующих электрических цепей. Полученные данные занесите в таблицу 1.
4.Проверьте соотношение силы тока по формуле 1.
5.Вычислите сопротивление каждого резистора R1 и R2, общее сопротивление участка Rобщ1 по закону Ома (формула 8).
6.Вычислите общее сопротивление участка Rобщ2 по формуле 2.
7.Проверьте соотношение по формуле 3.
4

Таблица 1
Измерения |
I, А |
U1, В |
U2, В |
Uобщ, |
R1, |
R2, |
Rобщ1, |
Rобщ2, |
Вых. |
|
В |
Ом |
Ом |
Ом |
Ом |
U |
|||
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
среднее |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.Соберите электрическую цепь согласно схеме 2 (где 1–источник постоянного
(переменного) тока, 2–ключ, 3–4 резистор сопротивления, 5–вольтметр,6–
амперметр).
Схема 2
9.Измерьте напряжение U, силу тока I в цепи и силу тока в каждом из резисторов
I1 и I2, включая амперметр поочередно в различные участки цепи. Начертите схемы соответствующих электрических цепей. Полученные данные занесите в таблицу.
10.Проверьте соотношение напряжения по формуле 4..
11.Вычислите сопротивление каждого резистора R1 и R2, общее сопротивление участка Rобщ1 по закону Ома (формула 8).
12.Вычислите проводимость каждого резистора и общую проводимость участка
(формула 9).
5
13.Вычислите общее сопротивление участка Rобщ2 по формуле 7.
14.Проверьте соотношение по формуле 6.
Таблица 2
Измерения |
U, В |
I1, А |
I2, А |
Iобщ, |
R1, |
R2, |
Rобщ1, |
Rобщ2, |
Вых. |
|
А |
Ом |
Ом |
Ом |
Ом |
U |
|||
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
среднее |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контрольные вопросы:
1.Почему силы тока при параллельном и последовательном соединении разные?
2.Почему показания вольтметра и амперметра при замкнутом и разомкнутом ключе разные?
3.Как соединены потребители электроэнергии в квартире, лампочки в елочной гирлянде?
6