Б1.Б.16 Конституционнное право России
.pdf
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Всеобщей |
декларацией |
||||||
|
3. |
Международные |
акты |
о правовом |
|
прав человека (1948 г.) |
|
||||||||||
|
статусе человека и гражданина. |
|
|
|
4.Выполнить |
|
|
|
|||||||||
|
4. |
Принципы |
правового |
статуса |
|
рекомендации |
лектора, |
||||||||||
|
человека и гражданина. |
|
|
|
|
|
данные на |
предыдущей |
|||||||||
|
5. |
Развитие концепции прав человека в |
|
лекции. |
|
|
|
|
|||||||||
|
конституционном законодательстве России. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
5 |
Тема 5. Гражданство Российской |
|
1. |
|
|
Прочитать |
|||||||||||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
соответствующие |
главы |
||||||
|
1. |
Понятие |
и |
|
принципы |
гражданства |
|
учебника |
|
|
|
по |
|||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
конституционному праву |
||||||||||
|
2. |
Развитие законодательства о российском |
|
России. |
|
|
|
|
|||||||||
|
гражданстве. |
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Ознакомиться |
с |
|||||
|
3. |
Основания и порядок приобретения и |
|
Федеральным |
законом |
||||||||||||
|
прекращения |
|
|
гражданства |
Российской |
|
«О |
|
гражданстве |
||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
Федерации» |
||||||
|
4. |
Порядок изменения гражданства |
детей и |
|
(2002 г.) |
|
|
|
|
||||||||
|
недееспособных лиц. |
|
|
|
|
|
3. |
|
Выполнить |
||||||||
|
5. |
Производство по делам о гражданстве |
|
рекомендации |
лектора, |
||||||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
данные на |
предыдущей |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лекции. |
|
|
|
|
|
6 |
Тема |
6. |
|
Правовое |
положение |
|
1. |
|
|
Прочитать |
|||||||
|
иностранных |
|
|
граждан, |
лиц |
|
без |
|
соответствующие |
главы |
|||||||
|
гражданства |
|
|
и |
иных |
лиц |
с |
|
учебника |
|
|
|
по |
||||
|
особенностями |
|
правового |
статуса |
в |
|
конституционному праву |
||||||||||
|
Российской Федерации |
|
|
|
|
России. |
|
|
|
|
|||||||
|
1. |
Правовое |
|
положение |
иностранных |
|
2. |
Ознакомиться |
с |
||||||||
|
граждан и лиц без гражданства в |
|
Федеральным |
законом |
|||||||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
«О правовом положении |
||||||||||
|
2. |
Правовое |
|
положение |
беженцев |
и |
|
иностранных |
граждан |
в |
|||||||
|
вынужденных |
переселенцев в Российской |
|
Российской |
Федерации» |
||||||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
(2002 г.) |
|
|
|
|
|||
|
3. |
Институт политического убежища в |
|
3. |
|
Выполнить |
|||||||||||
|
конституционном праве. |
|
|
|
|
рекомендации |
лектора, |
||||||||||
|
4. |
Правовой |
|
статус |
российских |
|
данные на |
предыдущей |
|||||||||
|
соотечественников за рубежом. |
|
|
|
лекции. |
|
|
|
|
||||||||
7 |
Тема 7. Конституционные права, |
2 |
1. |
|
|
Прочитать |
|||||||||||
|
свободы |
и обязанности |
человека |
и |
|
соответствующие |
главы |
||||||||||
|
гражданина в Российской Федерации |
|
|
учебника |
|
|
|
по |
|||||||||
|
1. |
Понятие |
|
конституционных |
прав, |
|
конституционному праву |
||||||||||
|
свобод и обязанностей человека и |
|
России. |
|
|
|
|
||||||||||
|
гражданина, их юридическая природа и |
|
2. Ознакомиться с главой |
||||||||||||||
|
классификация. |
|
|
|
|
|
|
|
второй |
Конституции |
|||||||
|
2. |
Конституционные |
обязанности |
|
Российской Федерации. |
||||||||||||
|
граждан Российской Федерации. |
|
|
|
3. |
|
Выполнить |
||||||||||
|
3. |
Пределы реализации прав и свобод |
|
рекомендации |
лектора, |
||||||||||||
|
4. |
человека и гражданина. |
|
|
|
|
данные на |
предыдущей |
|||||||||
|
5. |
Конституционно |
- |
правовое |
|
лекции. |
|
|
|
|
|||||||
|
регулирование ограничения прав и свобод |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
человека и гражданина. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
51 |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 Тема |
8. |
|
Система |
|
гарантий |
2 |
1. |
|
|
|
Прочитать |
||||||
конституционных |
прав |
|
и |
свобод |
|
соответствующие |
главы |
||||||||||
человека и гражданина |
|
|
|
|
|
|
учебника |
|
|
|
по |
||||||
1. |
Понятие |
и |
|
виды |
|
гарантий |
|
конституционному праву |
|||||||||
конституционных прав и свобод человека и |
|
России. |
|
|
|
|
|
||||||||||
гражданина. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Ознакомиться с главой |
|||||||
2. |
Государственная |
защита |
прав |
и |
|
второй |
|
Конституции |
|||||||||
свобод человека и гражданина. |
|
|
|
|
Российской Федерации. |
||||||||||||
3. |
Деятельность |
органов |
местного |
|
3. |
Ознакомиться |
с |
||||||||||
самоуправления, |
|
|
|
общественных |
|
Европейской |
|
|
|
||||||||
объединений как гарантии прав и свобод |
|
Конвенцией |
о защите |
||||||||||||||
человека и гражданина. |
|
|
|
|
|
|
прав |
|
человека |
|
и |
||||||
4. |
Самозащита прав и свобод человека |
|
основных свобод |
(1950 |
|||||||||||||
и гражданина. |
|
|
|
|
|
|
|
|
г.). |
|
|
|
|
|
|
||
5. |
Международные |
гарантии |
прав |
и |
|
4. |
|
|
Выполнить |
||||||||
свобод человека и гражданина. |
|
|
|
|
рекомендации |
лектора, |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
данные |
на |
предыдущей |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лекции. |
|
|
|
|
|
|
9 Тема 9. Федеративное устройство России |
2 |
1. |
|
|
|
Прочитать |
|||||||||||
1. |
Основные |
этапы |
становления |
и |
|
соответствующие |
главы |
||||||||||
развития федеративного устройства России. |
|
учебника |
|
|
|
по |
|||||||||||
2. |
Правовая |
|
|
природа |
|
и |
|
конституционному праву |
|||||||||
конституционные принципы федеративного |
|
России. |
|
|
|
|
|
||||||||||
устройства Российской Федерации. |
|
|
2. Ознакомиться с главой |
||||||||||||||
3. |
Состав и конституционно-правовой |
|
третьей |
|
Конституции |
||||||||||||
статус Российской Федерации. Предметы |
|
Российской |
Федерации. |
||||||||||||||
ведения Российской Федерации. |
|
|
|
Выяснить, |
|
|
какие |
||||||||||
4. |
Порядок |
принятия |
в |
Российскую |
|
субъекты изменили свое |
|||||||||||
Федерацию и образование в ее составе |
|
наименование |
|
после |
|||||||||||||
нового субъекта Российской Федерации. |
|
|
принятия |
Конституции |
|||||||||||||
Конституционно-правовой статус коренных |
|
1993 г. |
|
|
|
|
|
||||||||||
малочисленных народов. |
|
|
|
|
|
|
3. |
Ознакомиться |
с |
||||||||
5. |
Субъекты |
Российской |
Федерации: |
|
конституцией |
(уставом) |
|||||||||||
виды, |
наименование, |
|
закрепление |
|
субъекта |
|
России |
|
(по |
||||||||
конституционно-правового |
|
статуса |
в |
|
месту |
|
|
жительства). |
|||||||||
нормативных |
правовых |
актах |
Российской |
|
Выяснить, |
на |
какие |
||||||||||
Федерации |
и |
субъектов |
Российской |
|
административно- |
|
|
||||||||||
Федерации. Особенности отдельных видов |
|
территориальные |
|
|
|||||||||||||
субъектов Российской Федерации. |
|
|
|
единицы |
подразделяется |
||||||||||||
6. |
Порядок изменения статуса субъекта |
|
территория |
|
данного |
||||||||||||
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
|
субъекта. |
|
|
|
|
||||||
7. |
Порядок |
изменения |
границ между |
|
4. |
|
|
Выполнить |
|||||||||
субъектами Российской Федерации. |
|
|
рекомендации |
лектора, |
|||||||||||||
8. |
Порядок |
изменения |
наименования |
|
данные |
на |
предыдущей |
||||||||||
субъекта Российской Федерации. |
|
|
|
лекции. |
|
|
|
|
|
9.Предметы ведения и полномочия субъектов Российской Федерации, их классификация.
10.Административно-территориальное
52
|
устройство |
|
субъектов |
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Тема 10. Конституционные основы |
2 |
1. |
|
|
|
Прочитать |
||||||||||||
|
системы |
органов |
государственной |
|
соответствующие |
главы |
|||||||||||||
|
власти в Российской Федерации |
|
|
учебника |
|
|
|
|
по |
||||||||||
|
1. |
Понятие |
|
и |
основные |
признаки |
|
конституционному праву |
|||||||||||
|
государственного органа. |
|
|
|
|
|
России. |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
2. |
Система |
|
и |
виды |
органов |
|
2. |
Проанализировать |
||||||||||
|
государственной |
|
власти |
в |
|
Российской |
|
статьи 3, 10, 11, 12, а |
|||||||||||
|
Федерации, конституционные основы их |
|
также |
ознакомится |
с |
||||||||||||||
|
классификации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
содержанием глав 4, 5, 6, |
|||||||||
|
3. |
Федеральные |
|
|
|
органы |
|
7 |
и |
8 |
Конституции |
||||||||
|
государственной |
|
|
власти. |
|
Органы |
|
Российской Федерации. |
|||||||||||
|
государственной |
|
|
власти |
|
субъектов |
|
3. |
Ознакомиться |
с |
|||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
конституцией |
(уставом) |
|||||||||||
|
4. |
Органы |
|
|
законодательной, |
|
субъекта РФ (по месту |
||||||||||||
|
исполнительной и судебной власти. |
|
жительства). Выяснить, |
||||||||||||||||
|
Конституционно-правовое |
регулирование |
|
какие |
|
|
|
|
органы |
||||||||||
|
их организации и деятельности. |
|
|
|
государственной |
|
власти |
||||||||||||
|
5. |
Государственные |
органы, |
не |
|
образуются |
|
в |
|
данном |
|||||||||
|
являющиеся |
органами |
государственной |
|
субъекте. |
|
|
|
|
|
|||||||||
|
власти: понятие и виды. Конституционно- |
|
4. |
|
|
|
Выполнить |
||||||||||||
|
правовое регулирование их статуса. |
|
|
рекомендации |
лектора, |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
данные |
на |
предыдущей |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лекции. |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Тема 11. |
Избирательное |
|
право |
и |
2 |
1. |
|
|
|
Прочитать |
||||||||
|
избирательный |
|
процесс |
в |
Российской |
|
соответствующие |
главы |
|||||||||||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебника |
|
|
|
|
по |
|||
|
1. |
Понятие |
избирательного |
права |
и |
|
конституционному праву |
||||||||||||
|
избирательной |
|
|
системы. |
|
Виды |
|
России. |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
избирательных систем. |
|
|
|
|
|
2. |
Найти в Конституции |
|||||||||||
|
2. |
Принципы избирательного права. |
|
|
Российской |
|
Федерации |
||||||||||||
|
3. |
Порядок |
организации |
и |
|
проведения |
|
положения, |
касающиеся |
||||||||||
|
выборов. Понятие, участники и стадии |
|
порядка |
|
|
|
выборов |
||||||||||||
|
избирательного процесса. |
|
|
|
|
|
органов государственной |
||||||||||||
|
4. |
Регистрация |
(учет) |
избирателей, |
|
власти |
и |
|
органов |
||||||||||
|
составление |
|
списков |
|
избирателей, |
|
местного |
|
|
|
|
|
|||||||
|
образование |
избирательных |
|
округов |
и |
|
самоуправления. |
|
|
|
|||||||||
|
избирательных участков. |
|
|
|
|
|
3. |
Ознакомиться |
с |
||||||||||
|
5. |
Избирательные комиссии: система, |
|
конституцией |
(уставом) |
||||||||||||||
|
порядок формирования, статус. |
|
|
|
субъекта |
России |
(по |
||||||||||||
|
6. |
Избирательные |
объединения. |
|
месту |
|
жительства). |
||||||||||||
|
Политические |
партии |
как |
|
участники |
|
Выяснить, какие органы |
||||||||||||
|
избирательного процесса. |
|
|
|
|
|
государственной |
|
власти |
||||||||||
|
7. |
Назначение выборов. |
|
|
|
|
|
образуются |
|
в |
|
данном |
|||||||
|
8. |
Выдвижение кандидатов. |
|
|
|
|
субъекте. |
|
|
|
|
|
|||||||
|
9. |
Порядок сбора подписей в поддержку |
|
4. |
|
|
|
Выполнить |
|||||||||||
|
кандидатов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рекомендации |
лектора, |
|||||||
|
10. Регистрация кандидатов (списков |
|
данные |
на |
предыдущей |
||||||||||||||
|
кандидатов). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лекции. |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
53 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11. Статус кандидатов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
12. Предвыборная агитация, ее формы, |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
сроки и условия проведения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
13. Финансирование выборов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
14. Порядок голосования и определения |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
результатов выборов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
15. Опубликование итогов голосования и |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
результатов выборов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
16. Избирательные споры. Ответственность |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
за нарушение избирательных прав. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
12 |
Тема |
12. |
|
Президент |
Российской |
2 |
1. |
|
|
Прочитать |
|||||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
соответствующие |
главы |
|||||
|
1. |
Конституционная роль |
Президента |
|
учебника |
|
|
|
по |
||||||
|
Российской |
|
Федерации |
как |
главы |
|
конституционному праву |
||||||||
|
государства. |
|
|
|
|
|
|
|
России. |
|
|
|
|
||
|
2. |
Порядок |
выборов и |
вступления в |
|
2. |
Проанализировать |
||||||||
|
должность |
|
Президента |
Российской |
|
статьи 10, и 11, |
а также |
||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
ознакомится |
с |
главой 4 |
||||
|
3. |
Полномочия Президента Российской |
|
Конституции Российской |
|||||||||||
|
Федерации. Правовые акты Президента |
|
Федерации |
|
с |
|
целью |
||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
определения |
|
|
места |
||||||
|
4. |
Администрация |
Президента |
|
Президента |
Российской |
|||||||||
|
Российской Федерации. Консультативно- |
|
Федерации |
|
в |
системе |
|||||||||
|
совещательные |
органы при |
Президенте |
|
органов государственной |
||||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
власти. |
|
|
|
|
|||||
|
5. |
Основания досрочного прекращения |
|
3. |
|
|
Выполнить |
||||||||
|
полномочий |
|
Президента |
Российской |
|
рекомендации |
лектора, |
||||||||
|
Федерации. |
|
Конституционно-правовая |
|
данные на |
|
предыдущей |
||||||||
|
ответственность Президента |
Российской |
|
лекции. |
|
|
|
|
|||||||
|
Федерации, процедура отрешения его от |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
должности. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
Тема |
13. |
|
Федеральное |
|
Собрание |
2 |
1. |
|
|
Прочитать |
||||
|
Российской Федерации |
|
|
|
|
соответствующие |
главы |
||||||||
|
1. |
Федеральное Собрание - |
парламент |
|
учебника |
|
|
|
по |
||||||
|
Российской |
|
Федерации. |
Особенности |
|
конституционному праву |
|||||||||
|
двухпалатной |
|
структуры |
Федерального |
|
России. |
|
|
|
|
|||||
|
Собрания. |
|
|
|
|
|
|
|
2. Ознакомиться с главой |
||||||
|
2. |
Совет Федерации: состав, |
порядок |
|
5 |
|
Конституции |
||||||||
|
формирования. |
Государственная Дума, ее |
|
Российской Федерации с |
|||||||||||
|
состав, порядок выборов депутатов. |
|
|
целью |
|
|
выяснения |
||||||||
|
3. |
Вопросы ведения Совета Федерации. |
|
конституционной |
|
||||||||||
|
Вопросы ведения Государственной Думы. |
|
природы |
и |
основных |
||||||||||
|
Акты палат. |
|
|
|
|
|
|
|
функций |
Федерального |
|||||
|
4. |
Роспуск |
Государственной |
Думы: |
|
Собрания. |
|
|
|
|
|||||
|
основания и порядок. |
|
|
|
|
|
3. |
|
|
Выполнить |
|||||
|
5. |
Статус |
члена |
Совета |
Федерации и |
|
рекомендации |
лектора, |
|||||||
|
депутата |
Государственной |
|
Думы |
|
данные на |
|
предыдущей |
|||||||
|
Федерального |
|
Собрания |
Российской |
|
лекции. |
|
|
|
|
|||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Понятие |
и |
основные |
стадии |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
54 |
|
|
|
|
|
|
|
|
законодательного процесса. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
14 |
Тема |
14. |
Правительство |
|
Российской |
2 |
1. |
|
|
|
|
Прочитать |
|||||||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
соответствующие |
главы |
||||||
|
1. |
Правительство |
|
|
|
Российской |
|
учебника |
|
|
|
по |
|||||||
|
Федерации |
– |
высший |
исполнительный |
|
конституционному праву |
|||||||||||||
|
орган государственной власти Российской |
|
России. |
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Ознакомиться с главой |
|||||||
|
2. |
Порядок формирования, состав и |
|
6 |
|
|
|
Конституции |
|||||||||||
|
срок |
полномочий |
|
|
Правительства |
|
Российской Федерации с |
||||||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
|
целью |
|
|
|
|
уяснения |
||||||
|
3. |
Полномочия |
|
|
Правительства |
|
конституционного |
||||||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
|
статуса |
|
Правительства |
|||||||||
|
4. |
Организация |
|
и |
|
|
порядок |
|
Российской Федерации. |
||||||||||
|
деятельности |
|
Правительства |
Российской |
|
3. |
|
|
|
Выполнить |
|||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рекомендации |
лектора, |
||||||
|
5. |
Конституционно-правовая |
|
|
|
данные |
на |
предыдущей |
|||||||||||
|
ответственность Правительства Российской |
|
лекции. |
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
Федерации. Отставка Правительства. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
15 |
Тема |
15. |
|
Конституционные |
|
основы |
2 |
1. |
|
|
|
|
Прочитать |
||||||
|
судебной |
|
власти |
|
в |
|
Российской |
|
соответствующие |
главы |
|||||||||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебника |
|
|
|
по |
|||
|
1. |
Общая |
|
характеристика |
и |
функции |
|
конституционному праву |
|||||||||||
|
судебной власти. |
|
|
|
|
|
|
|
России. |
|
|
|
|
|
|||||
|
2. |
Конституционные основы судебной |
|
2. Ознакомиться с главой |
|||||||||||||||
|
системы Российской Федерации. Единство |
|
7 |
|
|
|
Конституции |
||||||||||||
|
судебной системы. Финансирование судов. |
|
Российской Федерации, а |
||||||||||||||||
|
3. |
Конституционные |
|
|
|
принципы |
|
также |
|
с |
Федеральным |
||||||||
|
правосудия. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конституционным |
|
||||||
|
4. |
Обеспечение доступа к информации |
|
законом |
|
«О |
судебной |
||||||||||||
|
о деятельности судов в Российской |
|
системе |
|
|
Российской |
|||||||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации». |
|
|
|||||
|
5. |
Конституционно-правовой |
|
статус |
|
3. |
|
|
|
Выполнить |
|||||||||
|
судьи в Российской Федерации. |
|
|
|
рекомендации |
лектора, |
|||||||||||||
|
6. |
Конституционно-правовые |
|
основы |
|
данные |
на |
предыдущей |
|||||||||||
|
организации |
|
и |
деятельности |
прокуратуры |
|
лекции. |
|
|
|
|
|
|||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
16 |
Тема |
16. |
|
|
Конституционный |
Суд |
|
1. |
|
|
|
|
Прочитать |
||||||
|
Российской Федерации |
|
|
|
|
|
|
соответствующие |
главы |
||||||||||
|
1. |
Конституционный |
Суд |
Российской |
|
учебника |
|
|
|
по |
|||||||||
|
Федерации |
|
|
– |
судебный |
|
орган |
|
конституционному праву |
||||||||||
|
конституционного контроля. |
|
|
|
|
|
Российской Федерации. |
||||||||||||
|
2. |
Полномочия |
Конституционного |
|
2. |
Проанализировать |
|||||||||||||
|
Суда Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
статью 125 Конституции |
||||||||||||
|
3. |
Состав, |
порядок |
формирования |
|
Российской Федерации с |
|||||||||||||
|
Конституционного |
Суда |
|
Российской |
|
целью |
уяснения |
сути и |
|||||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
содержания |
|
судебного |
|||||
|
4. |
Статус |
|
судьи |
Конституционного |
|
конституционного |
||||||||||||
|
Суда Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
контроля |
в |
Российской |
||||||||||
|
5. |
Организация |
|
|
деятельности |
|
Федерации. |
|
|
|
|||||||||
|
Конституционного |
Суда |
|
Российской |
|
3. |
|
|
|
Выполнить |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
55 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
рекомендации |
лектора, |
||||||
|
6. |
Решения |
и |
правовые |
позиции |
|
данные на |
предыдущей |
|||||||||
|
Конституционного |
Суда |
Российской |
|
лекции. |
|
|
|
|
||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
17 |
Тема 17. Конституционно-правовые |
2 |
1. |
|
|
Прочитать |
|||||||||||
|
основы |
организации |
и |
деятельности |
|
соответствующие |
главы |
||||||||||
|
прокуратуры Российской Федерации |
|
|
учебника |
|
|
|
по |
|||||||||
|
1. |
Место |
прокуратуры |
в |
системе |
|
конституционному праву |
||||||||||
|
государственных органов. |
|
|
|
|
|
России. |
|
|
|
|
||||||
|
2. |
Функции |
прокуратуры. |
Участие |
|
2. |
Проанализировать |
||||||||||
|
прокуроров |
|
в |
|
правотворческой |
|
статью 129 Конституции |
||||||||||
|
деятельности, |
|
|
|
|
проведение |
|
Российской Федерации с |
|||||||||
|
антикоррупционной |
|
|
экспертизы |
|
целью |
|
уяснения |
|||||||||
|
нормативных правовых актов. |
|
|
|
конституционного |
|
|
||||||||||
|
3. |
Принципы организации и деятельности |
|
статуса |
прокуратуры |
||||||||||||
|
прокуратуры Российской Федерации |
|
|
Российской Федерации. |
|||||||||||||
|
4. Система и организация прокуратуры. |
|
|
3. |
|
Выполнить |
|||||||||||
|
5. |
Порядок |
назначения |
прокуроров |
на |
|
рекомендации |
лектора, |
|||||||||
|
должность, их подчиненность и основания |
|
данные на |
предыдущей |
|||||||||||||
|
освобождения от должности. |
|
|
|
|
лекции. |
|
|
|
|
|||||||
18 |
Тема 18. Органы государственной власти |
2 |
1. |
|
|
Прочитать |
|||||||||||
|
субъектов Российской Федерации |
|
|
соответствующие |
главы |
||||||||||||
|
1. |
|
|
|
Конституционно-правовая |
|
учебника |
|
|
|
по |
||||||
|
регламентация |
системы |
|
органов |
|
конституционному праву |
|||||||||||
|
государственной |
|
власти |
|
субъекта |
|
России. |
|
|
|
|
||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
2. |
Проанализировать |
|||||||||
|
2. |
Правовой |
статус |
законодательного |
|
статью 11, 72, 77 и 78 |
|||||||||||
|
(представительного) |
|
|
|
органа |
|
Конституции Российской |
||||||||||
|
государственной |
|
власти |
|
субъекта |
|
Федерации |
|
с |
целью |
|||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
уяснения |
|
принципов |
||||||||
|
3. |
Органы исполнительной власти субъекта |
|
формирования |
|
и |
|||||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
деятельности |
органов |
|||||||||
|
4. |
Правовой статус высшего должностного |
|
государственной |
власти |
||||||||||||
|
лица |
(руководителя |
|
высшего |
|
субъектов РФ. |
|
|
|
||||||||
|
исполнительного |
органа |
государственной |
|
3. |
Ознакомиться |
с |
||||||||||
|
власти) субъекта Российской Федерации. |
|
Федеральным |
законом |
|||||||||||||
|
5. |
Правовой |
|
статус |
|
высшего |
|
«Об |
общих |
принципах |
|||||||
|
исполнительного |
органа |
государственной |
|
организации |
|
|
|
|||||||||
|
власти субъекта Российской Федерации. |
|
|
законодательных |
|
|
|||||||||||
|
6. |
Ответственность |
должностных |
лиц |
|
(представительных) |
и |
||||||||||
|
органов |
исполнительной |
власти |
субъекта |
|
исполнительных органов |
|||||||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
государственной |
власти |
|||||||||
|
7. |
Конституционные (уставные) суды |
|
субъектов |
Российской |
||||||||||||
|
субъектов Российской Федерации. |
|
|
|
Федерации». |
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.Выполнить |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рекомендации |
лектора, |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
данные на |
предыдущей |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лекции. |
|
|
|
|
56
19 |
Тема 19. Конституционные |
основы |
|
1. |
|
Прочитать |
|||
|
местного самоуправления в Российской |
|
соответствующие |
главы |
|||||
|
Федерации |
|
|
|
учебника |
|
по |
||
|
1. |
|
Конституционно-правовое |
|
конституционному праву |
||||
|
регулирование |
местного самоуправления. |
|
России. |
|
|
|||
|
Европейская |
хартия |
местного |
|
2. |
Проанализировать |
|||
|
самоуправления. |
|
|
статьи 12, 72, главу 8 |
|||||
|
2. |
Общие принципы организации местного |
|
Конституции Российской |
|||||
|
самоуправления и его функции. |
|
|
Федерации |
с |
целью |
|||
|
3. |
Муниципальные образования: понятие и |
|
определения |
|
|
|||
|
виды. |
|
|
|
конституционного |
|
|||
|
4. |
Органы и должностные лица местного |
|
статуса |
местного |
||||
|
самоуправления. |
|
|
самоуправления, |
его |
||||
|
5. |
Конституционные гарантии |
местного |
|
места и роли в системе |
||||
|
самоуправления. |
|
|
публичной |
власти в |
||||
|
6. |
Ответственность органов и должностных |
|
Российской Федерации. |
|||||
|
лиц местного самоуправления. |
|
|
3. |
|
Выполнить |
|||
|
|
|
|
|
|
рекомендации лектора, |
|||
|
|
|
|
|
|
данные на |
предыдущей |
||
|
|
|
|
|
|
лекции. |
|
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
|
2.3. Занятия семинарского типа
Объем часов – 64 часа. Второй семестр – 30 часов. Третий семестр – 34 часа.
№ |
|
|
Раздел курса |
|
Объем |
Задания для подготовки к |
||||
п/п |
|
|
|
|||||||
|
Тема практического занятия |
часов |
практическому занятию |
|||||||
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Модуль 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Тема 1. Конституционное право |
|
1. |
На |
примере |
|||||
|
России в системе российского права |
|
конкретного федерального |
|||||||
|
– 4 часа |
|
|
|
|
закона |
|
(например, |
||
|
Занятие 1 |
|
|
|
|
Федерального закона «Об |
||||
|
1. |
Понятие |
и |
предмет |
2 |
обращениях |
граждан |
|||
|
конституционного |
права |
как отрасли |
|
Российской |
Федерации») |
||||
|
права Российской Федерации. |
|
провести |
классификацию |
||||||
|
2. Конституционно-правовые нормы, |
|
норм, выявить субъекты и |
|||||||
|
их особенности и виды. |
|
|
объекты |
конституционно- |
|||||
|
3. |
|
Конституционно-правовые |
|
правовых |
|
отношений, |
|||
|
отношения: |
понятие, |
субъекты, |
|
основания |
их |
||||
|
основания возникновения, изменения и |
|
возникновения, изменения |
|||||||
|
прекращения. Органы прокуратуры как |
|
и прекращения. |
|||||||
|
субъекты |
конституционно-правовых |
|
2. |
Сравнить |
определения |
||||
|
отношений. |
|
|
|
|
предмета |
регулирования |
|||
|
4. |
Система |
конституционного права |
|
конституционного права |
|||||
|
Российской |
Федерации: |
понятие и |
|
Российской |
Федерации, |
||||
|
|
|
|
|
57 |
|
|
|
|
|
|
основы ее построения. |
|
|
|
содержащиеся |
в |
разных |
||||
|
5. Место и роль конституционного |
|
учебниках |
|
по |
||||||
|
права в системе права Российской |
|
конституционному праву. |
||||||||
|
Федерации. |
|
|
|
|
1. |
|
|
Составить |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
сравнительную |
таблицу |
|||
|
Занятие 2 |
|
|
|
2 |
законов |
о поправках к |
||||
|
1. Источники конституционного права |
|
Конституции, |
|
|
||||||
|
Российской Федерации, их понятие и |
|
федеральных |
|
|
||||||
|
виды. |
|
|
|
|
конституционных законов |
|||||
|
2. |
Конституционно-правовая |
|
и федеральных законов с |
|||||||
|
ответственность: |
понятие |
и |
|
учетом |
их |
правовых |
||||
|
особенности, основания и субъекты. |
|
особенностей. |
|
|
||||||
|
Процедурные |
формы |
применения |
|
2. |
Подобрать |
примеры |
||||
|
конституционно-правовой |
|
|
нормативных |
правовых |
||||||
|
ответственности. Санкции. |
|
|
актов субъектов России – |
|||||||
|
3. |
Конституционное |
право |
России |
|
источников |
|
|
|||
|
Российской Федерации как наука: |
|
конституционного права. |
||||||||
|
понятие, предмет, система, источники, |
|
3. |
Привести |
примеры |
||||||
|
основные задачи. Методы изучения |
|
применения |
различных |
|||||||
|
конституционного права. |
|
|
методов |
при |
изучении |
|||||
|
4. |
Конституционное |
право |
России |
|
государственно-правовых |
|||||
|
Российской Федерации – специальная |
|
явлений |
|
(например, |
||||||
|
учебная юридическая |
дисциплина. |
|
организация и проведения |
|||||||
|
Значение конституционного права для |
|
выборов). |
|
|
|
|||||
|
подготовки юристов. |
|
|
|
4. |
Подготовить |
обзор |
||||
|
|
|
|
|
|
|
научной |
статьи |
по |
||
|
|
|
|
|
|
|
проблемам |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
конституционно-правовой |
||||
|
|
|
|
|
|
|
ответственности |
(по |
|||
|
|
|
|
|
|
|
своему выбору). |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
58
2.Тема 2. Конституция России и ее
развитие – 4 часа
Занятие 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1. |
Понятие и сущность конституции. |
2 |
1. |
Подобрать |
несколько |
|||||||||
2. |
Основные |
этапы |
развития |
|
различных мнений ученых |
|||||||||
российской конституции. |
|
|
|
о сущности Конституции, |
||||||||||
3. |
Основные |
черты и |
юридические |
|
проанализировать их. |
|
||||||||
свойства |
Конституции |
|
Российской |
|
2. |
Составить |
проект |
|||||||
Федерации. |
|
|
|
|
|
закона |
о |
поправке |
к |
|||||
4. |
Структура Конституции Российской |
|
Конституции. |
|
|
|
||||||||
Федерации. |
|
|
|
|
|
3. |
Подготовить |
проект |
||||||
5. |
Порядок пересмотра |
Конституции |
|
акта, |
|
|
вносящего |
|||||||
Российской |
Федерации, |
внесения |
|
изменение в ст. 65 |
||||||||||
поправок в главы 3 – 8 и изменений в |
|
Конституции. |
|
|
|
|||||||||
статью 65. Конституционное Собрание, |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
его конституционно-правовой статус. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Занятие 2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
||
1. |
Толкование |
|
Конституции |
|
1. |
|
На |
|
примере |
|||||
Российской Федерации. |
|
|
|
конституции |
|
(устава) |
||||||||
2. |
Способы |
и гарантии |
|
реализации |
|
конкретного |
|
субъекта |
||||||
Конституции |
Российской |
|
Федерации, |
|
России |
|
|
|
|
|
||||
ее прямое действие. |
|
|
|
|
проиллюстрировать |
|
|
|||||||
3. |
Соотношение |
Конституции |
|
проблемы их соотношения |
||||||||||
Российской Федерации и конституций |
|
с Конституцией. |
|
|
||||||||||
республик, уставов других субъектов |
|
2. |
Привести |
несколько |
||||||||||
Российской Федерации. |
|
|
|
примеров |
|
толкования |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
статей |
Конституции |
с |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
использованием |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
различных |
способов |
и |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
видов толкования. |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
Проанализировать |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
постановления |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
Конституционного Суда о |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
толковании |
|
отдельных |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
статей Конституции. |
|
|||||
Модуль 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
3. Тема 3. |
Основы |
конституционного |
|
1. |
|
|
|
Продумать |
||||||
строя Российской Федерации – 6 |
|
наименование |
|
статей |
||||||||||
часов |
|
|
|
|
|
|
главы |
1 |
Конституции, |
|||||
Занятие первое |
|
|
|
|
обосновать |
|
|
выбор |
||||||
1. |
Понятие |
конституционного |
2 |
наименований статей. |
|
|||||||||
строя и его основ. |
|
|
|
|
2. Решение задач. |
|
|
|||||||
2. |
Человек, его права и свободы – |
|
3. |
|
Проанализировать |
|||||||||
высшая конституционная ценность. |
|
постановления |
|
|
|
|||||||||
3. |
Конституционные |
|
основы |
|
Конституционного |
Суда |
||||||||
государственности |
|
|
Российской |
|
об |
|
|
|
основах |
|||||
|
|
|
|
|
|
59 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
конституционного строя |
||||||
|
4. |
Российская |
|
Федерация |
– |
|
Российской Федерации. |
|
||||||
|
демократическое государство. |
|
|
4. |
Соотнести |
понятия |
||||||||
|
5. |
Конституционное |
закрепление |
|
«общественный |
строй», |
||||||||
|
России как федеративного государства. |
|
«государственный строй», |
|||||||||||
|
6. |
Российская |
|
Федерация |
– |
|
«конституционный |
|
||||||
|
правовое государство. Роль органов |
|
строй». |
Схематически |
||||||||||
|
прокуратуры в становлении России как |
|
изобразить соотношение. |
|||||||||||
|
правового государства. |
|
|
|
5. |
Соотнести |
понятия |
|||||||
|
7. |
Принцип разделения властей – |
|
«народный суверенитет» и |
||||||||||
|
конституционная |
|
|
основа |
|
«государственный |
|
|||||||
|
осуществления государственной власти |
|
суверенитет». |
|
|
|
||||||||
|
в |
Российской |
|
|
Федерации. |
|
6. |
Перечислить |
причины, |
|||||
|
Координирующая роль прокуратуры в |
|
влияющие |
|
|
на |
||||||||
|
системе разделения властей. |
|
|
государственный |
|
|||||||||
|
8. |
Российское |
|
государство |
– |
|
суверенитет; |
|
указать |
|||||
|
социальное |
государство. |
Основные |
|
меры, |
способствующие |
||||||||
|
направления |
социальной |
политики |
|
усилению |
|
|
|
||||||
|
Российской Федерации. |
|
|
|
государственного |
|
||||||||
|
9. |
Российское |
|
государство |
– |
|
суверенитета. |
|
|
|
||||
|
светское государство. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
10. |
Конституционное |
закрепление |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Российской Федерации как государства |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
с республиканской формой правления. |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
11. |
Суверенитет |
|
Российской |
|
1. |
Дать |
консультацию |
о |
|||||
|
Федерации: |
понятие, |
гарантии, |
|
процедуре |
проведения |
||||||||
|
проблемы |
защиты |
в |
условиях |
|
референдума |
Российской |
|||||||
|
глобализации. |
|
|
|
|
2 |
Федерации. |
|
|
|
||||
|
Занятие 2 |
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
Объяснить |
||
|
1. |
Конституционные |
основы |
|
целесообразность |
|
||||||||
|
народовластия |
в |
|
Российской |
|
ограничения |
|
круга |
||||||
|
Федерации. Конституционно-правовое |
|
вопросов, |
выносимых |
на |
|||||||||
|
значение понятия многонационального |
|
референдум. |
|
|
|
||||||||
|
народа Российской |
|
Федерации |
как |
|
3. Решение задач. |
|
|||||||
|
носителя |
суверенитета |
и |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
единственного источника власти. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
2. Формы осуществления власти |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
народа. Непосредственная (прямая) и |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
представительная |
|
|
(непрямая) |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
демократия, их взаимосвязь. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
3. |
Референдум |
|
в |
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации: виды, порядок назначения, |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
проведения и определения результатов. |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
Ограничение |
круга |
вопросов, |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
выносимых на референдум. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
4. Иные институты непосредственной |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
демократии. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Местное самоуправление в системе |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
народовластия. |
|
|
|
|
|
1. |
Дать |
консультацию |
о |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
процедуре |
|
создания |
|||
|
|
|
|
|
|
|
60 |
|
|
|
|
|
|
|