Примерная схема внешних признаков утомления в процессе занятий физическими упражнениями (по в.А. Зотову, 1980)

Наблюдаемые показатели	Степень выраженности утомления
	Небольшая	Средняя (значительная)	Резкая (недопустимая)
Окраска кожи лица. Выражение лица	небольшое покраснение, лицо спокойное	значительное покраснение, в лице напряжение	резкое побледнение или покраснение лица, появление синюшной окраски губ, выражение лица страдальческое
Потоотделение	незначительное	большое, особенно головы и туловища	общая резкая потли­вость всего тела, выступление соли на коже
Дыхание	учащенное, ровное	значительно учащенное, периодически учащенные вдохи и выдохи	резко учащенное, поверхностное, аритмичное
Движения	(координационные, четкое выполнение заданий, походка бодрая	Неуверенные не четкое выполнение заданий, добавочное движение.	отказ от выполнения упр., появление не координированных движений конечностей, требуется опора
Внимание	безошибочное выполнение указаний и команд	Неточности и ошибки в выполнении команд	медленное выполнение команд, воспринимается только громкая команда, часто выполняется только повторная команда
Речь	отчетливая речь	затруднена	речь сильно затруднена
Самочувствие	Жалобы отсутствуют	жалобы на усталость, сердцебиение, отдышку, боль в мышцах	жалобы на резкую усталость, головную боль, шум в ушах, тошноту, иногда и рвоту, возможен обморок

Образец

Утверждаю:

________________________________

(подпись учителя или методиста, дата)

Конспект урока (занятия)

Для учащихся _____________________________________________

(класс, возраст)

__________________________________________________________

(место, время, дата проведения)

Инвентарь_________________________________________________

Вид и тип урока____________________________________________

(образовательные, оздоровительно-профилактические,

коррекционно - развивающие, воспитательные)

Основные задачи урока_____________________________________

__________________________________________________________

Коррекционные задачи урока_________________________________

Частные задачи	Средства (учеб. матер.)	Дозировка	Методические приемы обучения, воспитания, организации

Примечание: Конспекты и их фрагменты составляются в отдельной тетради, утверждаются методистом или учителем и прилагаются к дневнику практиканта.

ОТЧЕТ

Студента _______________________________________________

(по педагогической практике)

_____________________________________________________

В отчете следует описать весь объем проведенной студентом работы по основным разделам практики с учетом выполнения индивидуального плана.

Дата Подпись практиканта

Подпись методиста