- •79 См. Прим. 36.
- •Чужак Социально-психологический очерк*
- •Примечания
- •Этюд о социальных отношениях*
- •Примечания
- •Примечания
- •Социального мира* Введение
- •I. Социальный мир, принимаемый как данность, и его структурирование
- •II. Понятие равенства и структура релевантности
- •III. Различные интерпретации мира, принимаемого как данность
- •1. Самоинтерпретация мира, принимаемого как данность, мы-группой
- •2. Интерпретация мира, принимаемого мы-группой как данность, они-группой
- •3. Интерпретация порядка релевантностей социальным ученым
- •4. Интерпретация порядка релевантностей с философской, мифологической и теологической базисных позиций
- •IV. Субъективная и объективная интерпретация
- •1. Субъективный смысл групповой принадлежности
- •2. Объективный смысл групповой принадлежности
- •1. Субъективное и объективное конституирование гомогенных областей релевантности
- •2. Дискриминация и права меньшинств с субъективной и объективной точки зрения
- •3. Порядок областей релевантностей в субъективной и объективной его интерпретации
- •4. Равенство как цель и равенство как то, что должно быть даровано
- •Примечания
- •Будущих событий*
- •Примечания
- •Социального мира* Предисловие
- •Первая часть Вводные изыскания
- •§ 1. Предварительные замечания к постановке проблемы
- •§ 2. Понятие осмысленной деятельности у Макса Вебера
- •§ 3. Заданность alter ego и постулат постижения субъективного смысла
- •§ 4. Критика понятия «актуальное» и «мотивационное» понимание у Макса Вебера
- •§ 5. Субъективный и объективный смысл
- •§ 6. Переход к анализу конституирования. Разбор понятия «смысл, связанный с некоторым действием»
- •Примечание
- •Вторая часть
- •§ 7. Феномен внутренней длительности. Удержание и воспроизведение
- •§ 8. «Задающие смысл переживания сознания» у Гуссерля и понятие собственного поведения
- •§ 9. Понятие деятельности
- •§ 10. «Сознательная» деятельность и ее очевидность
- •§ 11. Произвольная деятельность и проблема выбора/произвола
- •§ 12. Резюме: Прояснение первого и изначального понятия смысла
- •§ 13. Расширение первого понятия смысла: а. Модификации смысла, относящиеся к области внимания
- •§ 14. Продолжение: b. Связный контекст переживаний. Смысловой контекст и контекст опыта
- •§ 15. Структура мира опыта и его подведение под схемы
- •§ 16. Схемы опыта как схемы интерпретации. Самоистолкование и интерпретация. Проблема и интерес
- •§ 17. Мотивационный контекст как смысловой контекст. А. Мотив «Для того, чтобы»
- •§ 18. Продолжение: в. Подлинный мотив-потому-что
- •801Третья часть
- •§ 19. Основоположение alter ego в естественных представлениях
- •§ 20. Продолжение: Синхронность чужого потока переживаний
- •§ 21. Неоднозначность расхожего понятия понимания Чужого. Обоснование понимания Чужого в актах самоистолкования
- •§ 22. Переход к пониманию Чужого в подлинном смысле
- •§ 23. Выразительное движение и выразительное действие
- •§ 24. Знак и знаковая система
- •§ 25. Полагание смысла и толкование смысла
- •§ 26. Смысловой контекст процесса сообщения. Резюме
- •§ 27. Субъективный и объективный смысл. Порождение и свидетельство
- •§ 28. Экскурс в некоторые приложения теории субъективного и объективного смысла в гуманитарных науках
- •Четвертая часть
- •§ 30. Понятие «социальной деятельности» у Макса Вебера
- •§ 31. Понятие социального отношения у Вебера. Отношение установки и отношение воздействия
- •§ 32. Мотивационный контекст отношения воздействия
- •§ 33. Ближайшее социальное окружение и мы-отношение
- •§ 34. Анализ социальных отношений ближайшего окружения
- •§ 35. Наблюдение в ближайшем окружении
- •§ 36. Переход к проблеме более широкого социального окружения. Непрерывные социальные отношения
- •§ 37. Alter ego в более широком окружении как идеальный тип. Я-отношение
- •§ 38. Конституирование идеально-типической интерпретативной схемы
- •§ 39. Анонимность более широкого окружения и содержательная наполненность идеального типа
- •§ 40. Социальное отношение более широкого окружения и наблюдение в более широком окружении
- •§ 41. Проблема прошлого в социальном мире
- •Пятая часть
- •§ 42. Обзор достигнутых результатов
- •§ 43. Наблюдение в более широком окружении и проблема социальных наук
- •§ 44. Функция идеального типа в социологии м. Вебера
- •§ 45. Каузальная адекватность
- •§ 46. Смысловая адекватность
- •§ 47. Объективный и субъективный шанс
- •§ 48. Предпочтение рациональных типов деятельности понимающей социологией
- •§ 49. Объективный и субъективный смысл в социальных науках
- •§ 50. Заключение: перспектива дальнейших проблем
- •Примечания
- •Примечания
- •Содержание
- •Альфред Шюц
- •117393, Москва, ул. Профсоюзная, д. 82.
Пятая часть
О некоторых фундаментальных проблемах понимающей социологии
§ 42. Обзор достигнутых результатов
Наши исследования принесли в предшествующей части результаты, которые позволяют нам кратко резюмировать нашу теорию понимания смысла и внести в нее окончательные уточнения. Мы взяли за исходную точку неясности, отягощающие понятие подразумеваемого смысла человеческой деятельности у Макса Вебера. Пока деятельность не определена, нет возможности должным образом говорить о подразумеваемом смысле, «который действующий соединяет со своей деятельностью». В то же время, определение деятельности оказалось возможным лишь после чрезвычайно трудоемкого анализа процессов конституирования. При этом мы пришли к заключению, что деятельность представляет собой замышляемое переживание на основе спонтанной активности, т.е. переживание, отличающееся от всех прочих особым к нему обращением. На основании данного определения фраза: «действующий соединяет со своей деятельностью некоторый смысл» – может восприниматься лишь как языковая метафора, ибо лишь особый способ обращения к переживанию, превращающий его в деятельность, и является тем самым смыслом, который ему ошибочно приписывается. Далее, мы провели важное различие между деятельностью (actio) как процессом переживания и действительно завершившимся действием (actum), описав особый способ конституирования задуманного действия, которое превосхищается в замысле modo futuri exacti, как завершившееся в будущем.
Таким образом, первое понятие смысла, приложимое в совершенно общем виде к любого рода переживаниям, было получено в результате анализа конституирования: «смысл» переживания разрешим в специфическом обращении к совершившемуся переживанию, обращении, которым переживание изымается из протекания длительности и становится «таким» переживанием, т.е. таким-а-не-иным переживанием. Однако это первое понятие смысла, находящееся в допредикативном отношении
962
963
к предфеноменальному переживанию, способно к расширению и нуждается в подобном расширении. Ведь предмет нашего исследования – прежде всего специфический смысл, который переживающий «соединяет» со своим переживанием, действующий – со своим действием и который явно имеется в виду, когда речь заходит о «подразумеваемом смысле». Чтобы исследовать конституирование этого понятия смысла, мы обратились к тем сериям политетически выстраиваемых актов, на которые, согласно основному закону феноменологии, в любое время может быть направлен однолучевой взгляд. О подобных последовательностях можно утверждать, что они заключены в некоторый смысловой контекст, и мы занялись анализом конституирования опытного мира как структуры, складывающейся из подобных контекстов различного порядка. В связи с этим мы выработали понятия схемы опыта, безусловно данных конституированных базовых ступеней и багажа опыта. Благодаря теории модификаций внимания мы получили возможность особо отметить, что граница между проблематичным и принимаемым безусловно, без вопросов зависит от «диспозиции интересов», от attention а la vie в соответствующие Сейчас и Так, прояснив таким образом прагматический мотив мышления. Проведенный анализ позволил констатировать, уточняя понятие деятельности, что и процесс деятельности следует понимать как серию политетически выстраиваемых актов, которые после их завершения могут быть охвачены одним взглядом, как действие, т.е. что деятельность сама является смысловым контекстом. При этом мы обнаружили, что специфический смысловой контекст некоторой деятельности зависит от диапазона замысла, который только и способен конституировать единство действия. Таким образом, если всерьез ставить вопрос о субъективном смысле деятельности, тогда и то, благодаря чему подлежащий интерпретации процесс сознания становится единым действием, определяется субъективными и только субъективными факторами. Нет никакого проку интерпретировать объективно заданные процессы действий как единство и приписывать им субъективный смысл без обращения к преднаходимому замыслу. Макс Вебер не различает замышляемое действие от осуществленного, а потому и смысл деятельности отождествляется с ее мотивами. Мы же, напротив, пришли к выводу, что мотиву уже предшествует ряд сложных смысловых структур. Мотив же мы рассматривали как смысловой контекст, объединяющий мотивирующее и моти-
вированное, различая при этом мотив-для и мотив-потому-что. Среди мотивов-для нам, в свою очередь, удалось выделить различные напластования, так что мы пришли к выводу, что «для-того-чтобы» действия совпадает с замышляемым modo futuri exacti действием, ради которого осуществляется пофазо-во выстраиваемая деятельность. Вся эта аналитическая работа была проведена нами не выходя за пределы длительности изолированного Я, и на ее основе мы выработали понятие самоистолкования как собственного действия, так и собственной деятельности. Истолкование собственных переживаний было понято нами как акт синтетической рекогниции, подведение полученного в обращении к чему-либо под схемы опыта, находящиеся друг с другом в состоянии гармонии.
В социальном мире, к анализу которого мы перешли далее, Я обнаруживает своего ближнего как alter ego, т.е. как существо, наделенное сознанием и длительностью, а также способное, подобно мне, и направленное на то, чтобы интерпретировать свои переживания, обращаясь к ним в модусе самоистолкования. А то, что мой визави – alter ego, выполняющее то или иное действие, доступное моему взгляду лишь в его внешнем проявлении, я могу определить лишь в акте включения моих собственных переживаний данного процесса в общий контекст моего опыта, т.е. в акте самоистолкования моих переживаний. Пока Я действует в этой сфере самоистолкования, оно хотя и понимает свои собственные переживания социального мира, однако еще не направлено на понимание чужих переживаний. Его опыт относительно социального мира воспринимается в том же модусе и точно так же включается в объективный смысловой контекст, как и весь его опыт относительно мира вообще. Однако взгляд может быть в любой момент направлен от осуществленного определения собственных переживаний относительно alter ego в некоторый объективный смысловой контекст к переживаниям самого alter ego. Ведь замеченные процессы находятся и для alter ego, от которого и исходит данная деятельность, в некотором смысловом контексте, и происходит это потому, что alter ego в свою очередь способен бросить монотетический взгляд на свои конституирующие действие политетические акты. Лишь после осуществления такого поворота взгляда, т.е. после перехода (в нашей терминологии) от объективного к субъективному смысловому контексту, можно говорить о понимании Чужого в собственном смысле.
964
965
Поворот к субъективному смысловому контексту возможен применительно ко всем видам порождений, которые всегда могут интерпретироваться как свидетельства процессов сознания того, кто их произвел. При этом мы обнаружили, что всякий опыт относительно чужих переживаний может быть получен лишь знаковым путем. Среди всех свидетельств и симптомов мы особо выделили собственно знаки, в свою очередь, находящиеся в некотором смысловом контексте, который является для использующего знак схемой выражения, а для толкующего знак – интерпретативной схемой. Схема выражения и интерпретативная схема сами могут быть интерпретированы как объективные смысловые контексты, если отвлечься от всякой деятельности, приведшей к полаганию данных знаков, деятельности, представляющей собой выстраиваемые в живом сознании акты, и ограничить интерпретацию лишь осуществленными действиями или самими знаками. Однако употребленные знаки как порождения могут быть разложены на употребление знаков, т.е. на деятельность, которой соответствуют переживания сознания, конституирующего эту деятельность в пофазово выстраиваемых актах. Направление внимания на эти переживания сознания позволяет осуществить в пределах знакового мира переход от объективного к субъективному смысловому контексту. Слово «понимание» вообще употребляется как применительно к толкованию субъективного смыслового контекста, так и объективного смыслового контекста порождений. Однако именно это скрывает существенную для понимания социального мира проблему, которая вообще обнаруживается лишь после разрешения данной двусмысленности: а именно, что смысл чужих переживаний и понимание Чужого имеет принципиально иное значение, нежели смысл собственных переживаний и самоистолкование; что смысл, приписываемый некоторому порождению – в отличие, скажем, от природной вещи, – означает не что иное, как то, что данное порождение не только находится в некотором смысловом контексте для меня, интерпретатора (или, поскольку не только один я занимаюсь толкованием, а данное порождение, как вещь мира, принадлежит не только моему личному миру, но и общему всем нам интерсубъектному миру, – что оно не только находится в некотором смысловом контексте для нас, интерпретирующих), но и является свидетельством смысловых контекстов, в которых оно находится для тебя, его создавшего. При таком словоупотреблении «осмысленный мир» (в противоположность миру природному) от-
сылает к alter ego, породившему эту осмысленность. Ведь для нас, интерпретаторов, поскольку мы подводим все наши переживания под схемы опыта, природное бытие и осмысленное бытие в равной мере включены в объективные смысловые контексты.
Каким образом возможно введение в поле зрения явлений чужой психики как субъективного смыслового контекста, показал наш анализ социального отношения и наблюдения социального мира. Мы обнаружили, что всякое понимание Чужого опирается на акты самоистолкования интерпретатора, что к объективному смыслу употребленного знака прирастает актуальное и окказиональное значение, мы смогли разделить сигнификативную и экспрессивную функции знака и – хотя и только в самых общих чертах – описали особую технику, с помощью которой постигаются чужие интерпретативные схемы. Исследование мотивационного контекста в социальной сфере, благодаря которому мы открыли, что всякое смыслополагание в социальной сфере происходит лишь ради толкования, а всякое толкование смысла – при обратном соотнесении с актом смыслополагания, позволило нам проникнуть в проблематику «социальной деятельности» и «социального отношения».
Анализ понятия социальной деятельности у Вебера обнажил сущность установки на Чужого и воздействия на Чужого, позволив перейти к проблеме отношения установки и отношения воздействия, и дальнейшие исследования касались общей формальной структуры отношений для состоящих в социальном отношении и для невключенного наблюдателя. При этом мы обнаружили, что понятия социальной деятельности и социального отношения подвержены многообразным модификациям в зависимости от того, какое alter ego является предметом установки на Чужого – принадлежащее ближайшему окружению, более широкому окружению, миру предшественников или миру последователей. И мы обратились к анализу данных областей социального мира. Лишь в социальном отношении ближайшего окружения протекание переживаний Ты открыто взгляду, и причем открыты переживания Ты в его актуальных Сейчас и Так, тогда как собственное переживание соответствующих Сейчас и Так самоистолкования, возможного только по отношению к уже прошедшему переживанию, остается недоступным. Мы рассуждали о подлинном мы-отно-шении, в котором я и ты, в котором мы можем постигать мою и твою длительность синхронно, т.е. одним неразделенным взглядом. Это мы-отношение также обнаруживает многочис-
966
967
ленные вариации: оно проявляется на многочисленных ступенях актуализации и конкретизации и может включать переживания, оказывающиеся более или менее близко задевающими относительно интимную персону состоящего в социальном отношении, или, как мы это назвали, обладающие различной степенью близости переживания. В противоположность этому, alter ego более широкого окружения не дано мне телесно и непосредственно, но лишь опосредованно, оно оказывается в некотором роде анонимизированным, его замещает тип, конституируемый на основе предшествующего опыта определенных процессов действий, тип, который, в свою очередь, может находиться ближе или дальше к живой длительности Ты и потому быть более или менее содержательно наполненным. Установку, в которой Я встречает alter ego более широкого окружения, мы назвали Вы-отношением, поскольку она нацелена не на Так-бытие телесного Ты, а на Как-бытие, на Как-бы-бытие идеально-типически образованного alter ego. Мы проанализировали также напластования этих Вы-отношений и прошли при этом путь последовательной анонимизации от идеального типа «мой друг N вообще» до идеального типа «Некто» как создателя артефактов и объективных знаковых систем. Параллельно с нарастающей анонимизацией, с деиндивидуализацией заданного alter ego происходит удаление от живой длительности. Чем более анонимным оказывается партнер, тем менее он может быть предметом переживания и тем более он с необходимостью оказывается предметом мысли. Однако тем самым снижается и уровень свободы, который может быть признан за деятельностью данного партнера. В то время как телесное Ты в социальном отношении ближайшего социального окружения постигается в его спонтанной активности и его будущая деятельность, на которую я ориентируюсь, носит абсолютно вероятностный характер, тип, понятый правильно, оказывается несвободным; ему недоступно транцендентное типу поведение, если только он не сменит отношение более широкого окружения на отношение ближайшего окружения. Совершенно несвободным является мир предшественников, тогда как мир последователей свободен во всех отношениях. А поскольку, как мы уже видели в § 11, проблема свободы, понятая правильно, является чистой проблемой времени, то тогда и в пределах этих напластований обнаруживается временная обусловленность смысла вообще, как мы это уже обнаружили до того, во второй части, применительно к сфере изолированного сознания.
Проведенный нами анализ относился не только к самим участникам социального отношения, но и к наблюдателям социального мира, и применительно к наблюдателям были обнаружены сходные различия между наблюдением в ближайшем окружении, более широком окружении и применительно к миру предшественников, от более подробного повторения полученных результатов мы здесь воздержимся.
