- •79 См. Прим. 36.
- •Чужак Социально-психологический очерк*
- •Примечания
- •Этюд о социальных отношениях*
- •Примечания
- •Примечания
- •Социального мира* Введение
- •I. Социальный мир, принимаемый как данность, и его структурирование
- •II. Понятие равенства и структура релевантности
- •III. Различные интерпретации мира, принимаемого как данность
- •1. Самоинтерпретация мира, принимаемого как данность, мы-группой
- •2. Интерпретация мира, принимаемого мы-группой как данность, они-группой
- •3. Интерпретация порядка релевантностей социальным ученым
- •4. Интерпретация порядка релевантностей с философской, мифологической и теологической базисных позиций
- •IV. Субъективная и объективная интерпретация
- •1. Субъективный смысл групповой принадлежности
- •2. Объективный смысл групповой принадлежности
- •1. Субъективное и объективное конституирование гомогенных областей релевантности
- •2. Дискриминация и права меньшинств с субъективной и объективной точки зрения
- •3. Порядок областей релевантностей в субъективной и объективной его интерпретации
- •4. Равенство как цель и равенство как то, что должно быть даровано
- •Примечания
- •Будущих событий*
- •Примечания
- •Социального мира* Предисловие
- •Первая часть Вводные изыскания
- •§ 1. Предварительные замечания к постановке проблемы
- •§ 2. Понятие осмысленной деятельности у Макса Вебера
- •§ 3. Заданность alter ego и постулат постижения субъективного смысла
- •§ 4. Критика понятия «актуальное» и «мотивационное» понимание у Макса Вебера
- •§ 5. Субъективный и объективный смысл
- •§ 6. Переход к анализу конституирования. Разбор понятия «смысл, связанный с некоторым действием»
- •Примечание
- •Вторая часть
- •§ 7. Феномен внутренней длительности. Удержание и воспроизведение
- •§ 8. «Задающие смысл переживания сознания» у Гуссерля и понятие собственного поведения
- •§ 9. Понятие деятельности
- •§ 10. «Сознательная» деятельность и ее очевидность
- •§ 11. Произвольная деятельность и проблема выбора/произвола
- •§ 12. Резюме: Прояснение первого и изначального понятия смысла
- •§ 13. Расширение первого понятия смысла: а. Модификации смысла, относящиеся к области внимания
- •§ 14. Продолжение: b. Связный контекст переживаний. Смысловой контекст и контекст опыта
- •§ 15. Структура мира опыта и его подведение под схемы
- •§ 16. Схемы опыта как схемы интерпретации. Самоистолкование и интерпретация. Проблема и интерес
- •§ 17. Мотивационный контекст как смысловой контекст. А. Мотив «Для того, чтобы»
- •§ 18. Продолжение: в. Подлинный мотив-потому-что
- •801Третья часть
- •§ 19. Основоположение alter ego в естественных представлениях
- •§ 20. Продолжение: Синхронность чужого потока переживаний
- •§ 21. Неоднозначность расхожего понятия понимания Чужого. Обоснование понимания Чужого в актах самоистолкования
- •§ 22. Переход к пониманию Чужого в подлинном смысле
- •§ 23. Выразительное движение и выразительное действие
- •§ 24. Знак и знаковая система
- •§ 25. Полагание смысла и толкование смысла
- •§ 26. Смысловой контекст процесса сообщения. Резюме
- •§ 27. Субъективный и объективный смысл. Порождение и свидетельство
- •§ 28. Экскурс в некоторые приложения теории субъективного и объективного смысла в гуманитарных науках
- •Четвертая часть
- •§ 30. Понятие «социальной деятельности» у Макса Вебера
- •§ 31. Понятие социального отношения у Вебера. Отношение установки и отношение воздействия
- •§ 32. Мотивационный контекст отношения воздействия
- •§ 33. Ближайшее социальное окружение и мы-отношение
- •§ 34. Анализ социальных отношений ближайшего окружения
- •§ 35. Наблюдение в ближайшем окружении
- •§ 36. Переход к проблеме более широкого социального окружения. Непрерывные социальные отношения
- •§ 37. Alter ego в более широком окружении как идеальный тип. Я-отношение
- •§ 38. Конституирование идеально-типической интерпретативной схемы
- •§ 39. Анонимность более широкого окружения и содержательная наполненность идеального типа
- •§ 40. Социальное отношение более широкого окружения и наблюдение в более широком окружении
- •§ 41. Проблема прошлого в социальном мире
- •Пятая часть
- •§ 42. Обзор достигнутых результатов
- •§ 43. Наблюдение в более широком окружении и проблема социальных наук
- •§ 44. Функция идеального типа в социологии м. Вебера
- •§ 45. Каузальная адекватность
- •§ 46. Смысловая адекватность
- •§ 47. Объективный и субъективный шанс
- •§ 48. Предпочтение рациональных типов деятельности понимающей социологией
- •§ 49. Объективный и субъективный смысл в социальных науках
- •§ 50. Заключение: перспектива дальнейших проблем
- •Примечания
- •Примечания
- •Содержание
- •Альфред Шюц
- •117393, Москва, ул. Профсоюзная, д. 82.
2. Дискриминация и права меньшинств с субъективной и объективной точки зрения
Два превосходных документа, подготовленных Генеральным секретарем ООН31, дают дополнительное подтверждение наших открытий. Первый из них, включающий исследование основных типов дискриминации (§§ 30—32), исходит из понятия равенства, сформулированного ООН во Всеобщей декларации прав человека, которое мы ранее уже цитировали, и указывает, что равенство не исключает двух классов различий, которые считаются допустимыми и оправданными, а именно: (а) дифференциаций, базирующихся на поведении, относимом к самому индивиду (например: трудолюбие-праздность, благопристойность-непристойность, достоинства-недостатки), и (б) дифференциаций, базирующихся на индивидуальных качествах, которые, хотя и не относимы к самому индивиду, имеют социальную ценность (например: физические и умственные способности, одаренность, врожденные склонности и т.п.).
Эти два класса соотносятся, стало быть, с личностными чертами или характеристиками, соответствующими в терминологии Аристотеля степеням превосходства и достоинств. С другой стороны, моральное и правовое равенство исключает
652
653
любую дифференциацию, базирующуюся (а) на основаниях, которые не относимы к самому индивиду и которые не следует считать имеющими хотя бы какую-то социальную или правовую ценность, как, например, цвет кожи, раса или пол; и (б) на основании социальных родовых категорий, таких, как язык, политические или иные мнения, национальное или социальное происхождение, богатство, рождение или иного рода статус.
Это разделение оправданно с точки зрения той схемы соотнесения, которая лежит в основе данной классификации. Ее язык — это явно язык этико-политических постулатов, ориентированный на порядок областей релевантностей, установленный и социально одобренный той культурной средой, которую представляет ООН. В документе не утверждается, что основания, приведенные в классе (а) — которые соответствуют в нашей терминологии экзистенциальным группам, — не имеют никакой социальной ценности; постулируется, что им не следует придавать таковую. Термин «относимые», часто используемый в этой классификации, явно следует понимать в таком же смысле. Между тем, дифференциации, соответствующие классу (б), даже с этой точки зрения признаются «социально-родовыми» категориями. Неблагосклонная трактовка индивидов в навязанной системе релевантностей как простых экземпляров таких категорий не совместима со смыслом равенства, как его определяет Организация Объединенных Наций.
Следующее определение дискриминации, предложенное в том же документе (§ 33), проясняет этот момент:
«Дискриминация включает любые действия, которые базируются на различии, проводимом на основании природных или социальных категорий, никак не связанных с индивидуальными способностями или достоинствами или с конкретным поведением отдельного лица».
Это определение было бы слишком широким (см. наш пример с трактовкой граждан США Швейцарией как иностранцев), если бы не сопровождалось в § 37 следующим уточнением:
«Дискриминацию можно определить как неравное и ущемляющее отношение, выражающееся в отрицании прав или социальных достоинств членов той или иной социальной категории, в навязывании им особых тягот или в предоставлении преимуществ исключительно членам другой категории, которое создает таким образом неравенство между теми, кто принадлежит к привилегированной группе, и другими».
Более того, в документе специально подчеркивается (§ 38):
«… дискриминация — не просто субъективное отношение [разумеется, термин “субъективное” употребляется здесь в ином смысле, нежели в нашей статье], а внешне выраженные действия».
Принимая часто проводимое современными социологами различие между (а) межиндивидуальными отношениями, которые устанавливаются между двумя лицами как таковыми через сродство их специфически личных характеристик (§ 20), и (б) собственно социальными отношениями, которые устанавливаются в связи с особой ролью, играемой каждым из них как членом особой социальной группы (§ 22), документ устанавливает, что практики, квалифицируемые как дискриминационные, относятся только к тому типу человеческих отношений, который называется в пункте (б), а именно, социальным отношениям.
Дискриминационные действия проистекают из предрассудков (§ 39), и между предрассудком и дискриминацией имеется тесная взаимосвязь (§ 41). Социально-групповой предрассудок определяется (§ 43) как «особое эмоциональное отношение, искаженное предрасположение, выражающееся в общей установке враждебности, презрения или недоверия, либо обесценении членов той или иной социальной группы по причине того, что им довелось принадлежать к этой группе».
В заключение утверждается (§ 50), что многие люди усвоили привычку «смотреть на членов других социальных категорий не как на индивидов, а как на членов групп: белых или черных, соотечественников или иностранцев, мужчин или женщин, членов высшего или низшего класса; протестантов, католиков или иудеев; рабочих или работодателей. Их видят в свете того или иного констатируемого атрибута (реального или предполагаемого) их группы, со всеми искажениями, вытекающими из предвзятости или личного интереса… Такие предрассудки принимаются без критического анализа или даже серьезного размышления, просто в силу того, что они стали частью среды данной группы».
Было бы явно излишне подробно доказывать созвучие этих открытий с нашей теорией субъективной и объективной групповой принадлежности и навязанных систем релевантностей и типизаций. Дискриминация базируется на объективной интерпретации групповой принадлежности.
Однако это далеко не все. Комиссия ООН по правам человека должна вносить предложения не только относительно
654
655
искоренения или ограничения дискриминации, но также относительно защиты меньшинств; и во втором из упомянутых нами документов обсуждаются определение и классификация меньшинств. Согласно этому документу (§ 45), термин «меньшинство» обычно следует применять к «группам, члены которых разделяют общее этническое происхождение, язык, культуру или религию и заинтересованы в сохранении себя как национального сообщества или в сохранении своих особых отличительных характеристик».
В другом месте этого документа (§ 39) говорится, что «члены такого меньшинства считают, что они образуют… группу или подгруппу, которая отличается от главенствующей группы».
В документе (§ 5) совершенно ясно проводится различие между (а) меньшинствами, члены которых желают равенства с главенствующей группой исключительно в смысле недискриминации, и (б) меньшинствами, члены которых желают, вдобавок к этому, признания их особых прав и оказания им определенных позитивных услуг. Меньшинства, относящиеся к категории (а), предпочитают быть ассимилированными главенствующей группой; меньшинства, принадлежащие к категории (б), считают, что даже полное осуществление принципа недискриминации не принесет их группе реального равенства с главенствующей группой, а только формальное равенство.
Меньшинства, как утверждается в этом документе (§ 48), являются скорее динамичными, нежели статичными социальными реалиями, которые меняются под влиянием меняющихся обстоятельств. Например, как отмечали многие социологи и политические ученые, меньшинство, которое начинает довольствоваться своими отношениями с главенствующей группой, обычно во все большей и большей степени ассимилируется последней. Но если члены группы, составляющей меньшинство, сознают, что правление, навязываемое главенствующей группой, не дает им сохранить свои особые отличительные характеристики или сдерживает развитие их надежд на будущее, то тогда отношения между этой группой и главенствующей группой начинают, как правило, становиться все более и более напряженными.
Отсюда ясно видно, что проблема меньшинств — это проблема субъективной интерпретации групповой принадлежности и субъективных аспектов той системы типизаций и реле-вантностей, которая действенна в данной группе. Это видно также и из той точки зрения, которая принимается в этом до-
кументе в связи с вопросом об индивидуальной принадлежности к меньшинству. Например, следует ли считать членом религиозного меньшинства неверующего члена этой группы? Единственно возможный ответ, согласно этому документу (§ 59), состоит в том, что решающим фактором здесь является субъективное решение индивида. Каждый индивид должен иметь возможность самостоятельно решить, принадлежит он к тому или иному меньшинству или нет.
Подытоживая этот подпараграф, можно сказать, что и проблема формального равенства в плане искоренения дискриминации, и проблема материального равенства в плане защиты прав меньшинств проистекают из расхождения между объективным и субъективным определением конкретной групповой ситуации.
