Учебники 8045

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Воронежский государственный технический университет»

Кафедра экономической безопасности

НАУЧНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к организации и проведению производственной практики для студентов направления 27.04.06 «Организация и управление

наукоемкими производствами» (магистерская программа «Менеджмент наукоемкого производства»)

очной формы обучения

Воронеж 2021

УДК 338.36(07)

ББК 65.9(2)я7

Составитель В. Н. Родионова

Научно-исследовательская работа: методические указания к организа-

ции и проведению производственной практики / ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»; сост.: В. Н. Родионова. - Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2021.- 30 с.

Подготовлены в соответствии с учебным планом и рабочей программой производственной практики «Научно-исследовательская работа» и включают основные положения, раскрывающие содержание этапов производственной практики, и методические рекомендации к их выполнению.

Предназначены для обучающихся по направлению подготовки 27.04.06 «Организация и управление наукоемкими производствами», магистерская программа «Менеджмент наукоемкого производства» очной формы обучения.

Методические указания подготовлены в электронном виде и содержатся в файле МУ_ИОПСК.pdf.

Ил. 2. Табл. 2. Библиогр.: 12 назв.

УДК338.36(07) ББК 65.9(2)я7

Рецензент – О. В. Рыбкина, канд. экон. наук, доцент кафедры экономической безопасности ВГТУ

Издается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета

ВВЕДЕНИЕ

Методические указания разработаны в соответствии с программой производственной практики «Научно-исследовательская работа». Цель методических указаний – помочь обучающимся при освоении основной профессиональной образовательной программы и получении необходимых навыков в области организации и проведения научно-исследовательской работы, а также развития у обучающихся способности к самостоятельным теоретическим и практическим суждениям и выводам, умений объективной оценки научной информации, свободы научного поиска.

Методические указания направлены на формирование следующих компетенций: овладение навыками применения современных методов научного исследования в области управления наукоемкими производствами, в том числе подходов к выявлению проблем в предметной области и проведению самостоятельных исследований по избранной теме; методами систематизации научнотехнической, управленческой и экономической информации; навыками проведения теоретических и эмпирических исследований; оценивания и интерпретации данных, полученных в результате исследования по теме научноисследовательской работы; методикой описания элементов научной новизны; а также навыками письменного и устного представления результатов научного исследования.

В методические указания включены общие положения по организации и проведению научно-исследовательской работы, содержание основных этапов практики (научно-исследовательской работы) и рекомендации к их выполнению.

1. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ НА- УЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

1.1. Общие положения

Научно-исследовательская работа (НИР) является обязательными компонентами учебного процесса подготовки обучающихся в магистратуре по направлению подготовки 27.04.06 «Организация и управление наукоемкими производствами». НИР предполагает закрепление навыков самостоятельной науч- но-исследовательской деятельности обучающихся, развитие способности к самостоятельным теоретическим и практическим суждениям и выводам, умений объективной оценки научной информации и свободы научного поиска. НИР обеспечивает преемственность и последовательность в изучении и систематизации теоретического и практического материала, связанного с объектом исследования выпускной квалификационной работой (магистерской диссертацией), и выполняет функции профессиональной подготовки в части развития общепрофессиональных и профессиональных компетенций обучающихся в маги-

3

стратуре по направлению подготовки 27.04.06 «Организация и управление наукоемким производством».

Цель НИР заключается в формировании у обучающихся знаний о подходах к научному исследованию актуальных проблем организации и управления наукоемкими производствами, и способности их решения на основе систематизации отечественного и зарубежного опыта. Задачами НИР являются:

-ознакомление с основами методологии научного исследования в области управления наукоемким производством;

-приобретение навыков формулирования целей и задач научного исследования; выбора и обоснования методики исследования.

-самостоятельное планирование и решение задач, возникающих в ходе научно-исследовательской работы;

-формирование навыков систематизации и обобщения научной информации по теме исследования;

-получения навыков практического участия в прикладных исследованиях. Форма и способ проведения практики: дискретная, стационарная. Научно-исследовательская работа (НИР) проходит в течение первого,

второго, третьего и четвертого семестров, рассредоточенная и предполагает самостоятельную научно-исследовательскую работу под руководством научного руководителя от кафедры экономической безопасности.

Таким образом, научно-исследовательская работа в семестре выполняется параллельно с аудиторными занятиями и осуществляется в следующих формах:

-выполнение заданий научного руководителя в соответствии с рабочей программой практики и утвержденным планом научно-исследовательской работы;

-участие в научных семинарах кафедры, теоретических семинарах (по тематике исследования), а также в научной работе кафедры;

-выступление на конференциях молодых ученых, проводимых в университете, в других вузах, а также участие в других научных конференциях;

-подготовка и публикация тезисов докладов, научных статей по актуальным вопросам организации и управления наукоемким производством в контексте избранной темы исследования;

-участие в научно-исследовательских проектах, выполняемых на кафедре экономической безопасности в рамках научно-исследовательских программ;

-подготовка и защита выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).

Научный руководитель магистерской программы устанавливает обязательный перечень форм научно-исследовательской работы (в том числе, необходимых для получения зачетов по научно-исследовательской работе в семестре) и степень участия в научно-исследовательской работе обучающихся в магистратуре в течение всего периода обучения. Итоговым изложением результатов НИР является завершенное самостоятельное исследование по выбранной теме – выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация).

4

1.2. Программа научно-исследовательской работы

Программа производственной практики включает обязательное выполнение каждым обучающимся в магистратуре по направлению подготовки 27.04.06 «Организация и управление наукоемкими производствами» индивидуальных заданий в рамках самостоятельной НИР в соответствии с рабочей программой практики. Конкретизация заданий осуществляется руководителем НИР каждого обучающегося в контексте темы его исследования.

Научно-исследовательская работа предусматривает:

−составление критического обзора литературы по избранной теме исследования в области менеджмента наукоемкого производства, плана проведения научно-исследовательской;

−обоснование актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования;

−выделение и анализ отдельных элементов предмета исследования, систематизация изучаемых организационно-управленческих процессов, их представление в виде логической или математической модели;

– корректировку плана НИР; дополнение и обновление списка литературы и источников по избранной теме исследования;

−выделение междисциплинарных подходов в решении задач научного исследования;

−подготовку и публикацию научных статей по результатам исследований (не менее 3 - х за период обучения);

−представление и публичное обсуждение результатов научноисследовательской работы по проблематике наукоемких производств на конференциях.

1.3. Этапы и план проведения научно-исследовательской работы

Обучающийся должен выбрать актуальный аспект научного исследования, проводимого под руководством научного руководителя, сформулировать проблему и цели исследования, разработать план проведения исследования

План проведения научно-исследовательской работы (НИР):

1семестр:

•изучение организации научно-исследовательской работы студентов

вВГТУ и на выпускающей кафедре, знакомство с тематикой научноисследовательской работ по программе магистратуры;

•определение научного направления и темы исследования.

•составление содержательного плана научно-исследовательской работы; выделение междисциплинарных подходов в решении исследуемой проблемы (соответствующие разделы план научно-исследовательской);

•первичный обзор и составление списка литературы.

5

•подготовка письменного отчета о научно-исследовательской работе

иего устная защита.

2 семестр:

•составление подробного плана изложения теоретических основ исследования. Разработка методологии исследования;

•составление теоретического обзора исследований по изучаемой те-

ме;

•подготовка реферата по теоретическому разделу работы, включающего критический обзор различных подходов к исследованию проблем организации и управлению наукоемкими производствами в контексте избранной темы исследования;

•подготовка и публикация статьи по результатам исследований (результаты состояния научной проблемы);

•подготовка письменного отчета о научно-исследовательской работе (реферата по теоретическому разделу работы – теоретико-методологический раздел НИР) и его устная защита.

Семестр 3:

•составление подробного плана изложения методического раздела научно-исследовательской работы. Подготовка обзора методических подходов по теме исследования;

•разработка и описание методики анализа состояния предмета исследования;

•проведение анализа состояния предмета исследования с использованием ресурсов сети Интернет (информация, размещенная на официальных сайтах предприятия, профессиональных данных и др. источников);

•подготовка и публикация статьи по результатам исследования (методика, алгоритм исследования, система показателей и др.);

•подготовка отчета о научно-исследовательской работе (методический раздел НИР)

Семестр 4:

•актуализация списка литературы и источников по теме НИР;

•подбор и обоснование математического аппарата для решения задач по теме научно-исследовательской работы;

•составление подробного плана изложения и разработка проектного (рекомендательного) раздела научно-исследовательской работы;

•подготовка к участию в научной конференции обучающихся ВГТУ: подготовка доклада (выступление) на научную конференцию; публикация тезисов доклада;

•подготовка отчета о научно-исследовательской работе (проектный раздел НИР).

6

1.4. Содержание, порядок представления отчета и критерии оценки итогов практики

Отчет по НИР представляется на кафедру руководителю практики обучающего от кафедры для проверки. Руководитель определяет, насколько полно и глубоко обучающийся изучил круг поставленных вопросов и выставляет зачет с оценкой, они фиксируются в ведомости и зачетной книжке.

Отчет по проведенной научно-исследовательской работе является основным документом, отражающим результаты фактически выполненных работ по избранной теме исследования в период прохождения практики. Типовая структура отчета:

1.Титульный лист

2.Содержание

3.Введение (цель практики, задачи практики)

4.Практические результаты прохождения практики (отражает материалы выполненных работ отдельно по каждому заданию практики)

5.Заключение

6.Список использованной литературы

7.Приложения (при наличии)

Содержание отчета определяется рабочей программой производственной практики (НИР). Отчет должен иметь четкое структурное построение, логическую последовательность изложения материала, убедительную аргументацию, краткость и точность формулировок.

Формы промежуточной аттестации НИР (по итогам практики): 1 семестр: НИР – зачёт с оценкой; 2 семестр: НИР – зачёт с оценкой; 3 семестр: НИР – зачёт с оценкой; 4 семестр: НИР – зачёт с оценкой.

Текущая аттестация проводится в формах устного опроса (фронтальная беседа, доклады). Методика выставления оценки при проведении промежуточной аттестации приведены в рабочей программе практики. По результатам защиты и с учетом содержания отчета, оценки руководителя от организации руководитель от кафедры выставляет зачет с оценкой, который фиксируется в ведомости и в зачетной книжке магистранта.

1.5. Общие требования к оформлению отчета по производственной практике

В ходе практики (выполнении научно-исследовательской работы) обучающийся составляет письменный отчет. Цель отчета – оценка полноты выполнения обучающимся программы практики. Отчет должен показать навыки письменного представления результатов научного исследования. Рекомендуемый объем отчета 30-40 страниц.

Структура отчета предполагает наличие следующих разделов:

7

–титульный лист с подписью руководителя практики от организации, расшифровкой его должности и печатью;

–содержание;

–текстовая часть (разделы);

–список использованных источников;

–приложения. Образец оформления титульного листа отчета о прохождении практики представлен в приложении.

Содержание включает состав разделов и подразделов отчета. При делении текста на разделы и подразделы необходимо обеспечить, чтобы каждый раздел содержал законченную информацию. В разделах отчета о практике необходимо отразить аналитические результаты, полученные в процессе выполнения программы практики. Отчет должен содержать таблицы, рисунки, необходимые иллюстрации (схемы, диаграммы), выполненные задания.

Отчет должен быть выполнен печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через полтора интервала, шрифт «Times New Roman» (14 пт). Текст должен быть выровнен по ширине страницы с применением автоматического переноса слов, первая строка с абзацным отступом 1,25 cм. Размеры полей: левое - 20 мм; правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 10 мм. Номер страницы проставляют в центре нижней части страницы без точки. На титульном листе номер не ставится, но включается в общую нумерацию работы. Заголовки основной части отчета (разделов и подразделов) следует печатать с абзацного отступа, с прописной буквы, шрифт «Times New Roman», кегль 14, не выделяя их полужирным шрифтом, без точки в конце. Переносы в заголовках не допускаются. Расстояние между заголовком и текстом должно быть равно одной строке. Качество напечатанного текста и оформления иллюстраций, таблиц, распечаток с персонального компьютера должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения. При выполнении работы необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения по всему тексту. В работе должны быть четкие, не расплывшиеся линии, буквы, цифры и знаки. Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, теоремах, выделяя их полужирным шрифтом. Распечатка КР должна проводиться в режиме качественной печати.

2. Методические рекомендации к выполнению разделов научно-исследовательской работы

2.1. Теоретико - методологический раздел НИР

Определение научного направления и темы исследования

Весь ход научного исследования можно представить в виде следующей логической схемы:

1.Обоснование актуальности выбранной темы.

2.Постановка цели и конкретных задач исследования.

8

3.Определение объекта и предмета исследования.

4.Описание процесса исследования.

5.Выбор метода (методики) исследования.

6.Обсуждение результатов исследования.

7.Формулирование выводов и оценка полученных результатов.

Каждую научно-исследовательскую работу можно отнести к определенному направлению. Под научным направлением понимается наука или комплекс наук, в области которых ведутся исследования (например, техническое, социальное, экономическое и др.).

Структурными единицами научного направления являются комплексные проблемы, темы и научные вопросы.

Проблема – это совокупность сложных теоретических и практических задач, решения которых назрели в обществе (противоречие между знанием и незнанием). Она возникает тогда, когда человеческая практика встречает затруднения или даже наталкивается на «невозможность» достижения цели.

Тема научного исследования является составной частью проблемы. В результате исследований по теме получают ответы на определенный круг научных вопросов, охватывающих часть проблемы. Под научными вопросами понимается мелкие научные задачи, относящиеся к конкретной теме научного исследования.

При выборе проблемы и темы научного исследования вначале на основе анализа противоречий исследуемого направления формулируется сама проблема и определяются в общих чертах ожидаемые результаты, затем разрабатывается структура проблемы, выделяются темы, вопросы, устанавливается их актуальность.

Выбору темы должно предшествовать тщательное ознакомление с отечественными и зарубежными литературными источниками данной и смежной специальностей. В табл. 1 представлены приемы и источники информации, которые могут помочь обучающемуся в выборе направления и темы исследовательской работы.

Рекомендуемая кафедрой тематика направлений научных исследований

по программе «Менеджмент наукоемкого производства»:

1. Организационно-экономический механизм подготовки на производстве новой наукоемкой продукции.

2.Исследование и оценка эффективности организации высокотехнологичных производственных систем.

3.Организация системы управления информационными потоками наукоемкого предприятия.

4.Организация маркетингового исследования рынка наукоемкой продук-

ции.

5.Организационно-экономический механизм повышения качества наукоемкой продукции.

9

Таблица 1

Приемы и источники информации, используемые при выборе темы НИР

10